护理实习报告(精彩5篇)_1.docx
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1、护理实习报告(精彩5篇)篇一:护理见习报告 篇一在这两年我们已经经验的高校生活里,学习的大多是理论学问和试验,但却没有到临床真正的实践过。“实践是检验真理的唯一标准”,为了检验一下自己的功底,也为了巩固一下自己的理论学问,xx年假期我到xx医院进行了两个星期的见习。这所医院是一所集医疗,预防,保健,康复,教学,科研等为一体的综合性医院。临床见习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对护理技能操作的培育和熬炼。这段时间很短,对我们每个人都很重要。我们很珍惜这段时间,并深深的意识到护理专业理论和实际相结合的重要性,巩固和加强了在学校学习的理论学问,珍惜每一天的熬炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得
2、的师徒之情。在见习过程中完成了在护理道路上的第一次。第一次为病人进行静脉输液的惊慌;第一次给病人某些操作的尴尬,第一次被病人拒绝时的委屈;第一次面对孩子哭闹的无助:第一次总之,许多的第一次让我在见习过程中不断成长,渐渐改善,让我知道在以后的工作的道路有更多的责任等着我。初进病房时,总有一种手足无措的的感觉,对于护理的工作处于比较生疏的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有把握,怀疑自己的实力,胆怯遇到突发事务。庆幸的是,有老师为我们介绍病房结构,介绍各班工作,带教老师们阅历丰富,让我们可以较快地适应医院各科护理工作。能够尽快地适应医院环境,为在医院见习打下了良好的基矗以前只听老师说
3、过护士的工作很琐碎,较之其他工作须要更多的耐性。尽管在未入临床之前也有所感悟,但是真正进入病房后,感受又更深了。的确,护士的活很零碎,很杂乱,还可以说是很卑微,可是通过多数人的不理解,我们发觉,护士有着独特的魅力。医院不行能没有护士,医生离不开护士,病人离不开护士,整个环境都离不开护士。这琐碎的工作,有着完整的体系,也正因如此,才能发挥其独到的作用,产生不行或缺的作用。因为有了临床的见习,我们才更全面而深刻的了解护理工作,更详细而详尽的了解这个行业。正确相识护理,树立了正确的职业道德观,养成了良好的工作看法。在见习期间,我们根据带教老师的要求穿衣戴帽衣着整齐,行为端庄,面带微笑,充分呈现我们白
4、衣天使的魅力。可是后来发觉繁重的护理工作迫使我们不得不放下架子,最终只有身手灵敏了。护理工作细致琐碎,从带病人进病房到监督病人按时服药,确认病人吃完药才能离开,耗时费劲有时又得不到理解,这白衣天使不是好当的。我们根据医护人员的职业形象,约束和规范自己的行为,塑造和完善自我形象。不断充溢自己,加强工作责任感,提高护理质量,把好每一关,把每一个护理措施落实到实处。严格执行各项规章制度及操作规程,仔细视察病情,视察不同疾病的重要点,做到自己心中有数。“小事不斜,把小事做好,小事就变成了大事。比如给病人扎针,肥胖患者的皮肤脂肪较多,下针的时候角度应当大一些,身材较瘦的患者的皮肤脂肪较少,下针的时候角度
5、应当小一些,这样才能“一语道破”。假如是小儿患者,扎针时适当转移留意力,争取家长的合作会取得比较好的效果。所以依据患者的身份、年龄、职业、职称选择适当的方式,沟通沟通时看法亲善、热忱,交谈时作到语言精确美丽,语流连贯穿畅,语态得体自如。从患者易接受的角度入手,更好多与患者沟通,建立良好的护患关系,才能达到预期的目标。可见,一句优质护理不是空话,把维护病人利益放在第一位,站在病人的角度思索问题才能收到良好的效果。见习接触最多的是病人,了解甚深的是各种疾病,驾驭透彻的是各项基础护理操作。实习的最终目的是训练各项操作技能及提高各种护理工作实力。所以在带教老师严格的带教原则下,我们主动努力的争取每一次
6、的见习和熬炼机会,通过见习,能够根据各项护理操作规程,主动主动的学习新的操作技巧,对常规操作如内科吸痰、吸氧、导尿术等;外科备皮、灌肠、留置胃管、皮肤按摩等;小儿科的洗胃、头皮静脉针、肌内注射等操作有了更深的相识,甚至有的操作能按规程精确独立完成。严格无菌技术,严格三查七对。在实习期间,娴熟了各科常用仪器的运用及保养。熟识了各科常见病,多发病的临床表现和护理程序。在带教老师的指导下能够刚好精确的完成护理安排,制定并实施护理措施。对患者进行全面评估,驾驭紧急、重症的抢救原则。面对那么多的生老病死,我们医护人员会比原来越来越冷淡,面对有人离世,有时也只是一声轻轻的叹息,活着的,好好活,走了的,一路
7、走好。不是我们冷漠无情,而是我们不能那么情感丰富,一天感受那么多次生离死别。我们有那么多的工作要完成,每一位患者希望看到的都是我们面带微笑的脸,请体会我们的无奈在两个星期的见习过程中了解了许多,熟识了许多,也驾驭了许多。我切身体会了作为一名护士所应具有的:耐性,包涵心,责任心。明白了学习是基础,实践是根本。勤于思索,能学到学问就是最重要的。知道了;多听、多看、多想、多做的重要性,更要做到急病人之所急,想病人之所想,把病人当成自己的亲人,拥有擅长视察与独立思索的实力。通过在医院的见习,也更加深刻的体会到,医护工作的崇高与宏大。回学校后我会仔细学习理论学问,娴熟驾驭操作技能,理论联系实际,努力提高
8、自身素养,为将来的临床工作做好打算,对护理事业尽心尽责,做一名合格的,不断进步的白衣天使,为护理事业的进步和发展贡献一份微薄之力。篇二:见习报告写作要求: 篇二1报告必需写自己的实习经验,可参考别人的资料,但不能抄袭,一旦发觉一律作为零分处理。2如有引用或从别处摘录的内容要表明出处。参考文献的标注方法一律采纳文后注释,书写依次为:如著作类:著者、书名、出版地、出版者、出版年、起止页码;如期刊类:作者、论文名、刊名、出版地、出版者、卷号或期号、起止页码。3文章开头有内容摘要和关键词。4语言要求简练,符合公务文书的要求。不要过多的说“我”如何如何,在第一段介绍了自己的实习时间地点和安排到的任务后,
9、下面的文字尽量少出现人称。字数要在3000以上。篇三:护理见习报告 篇三临床的见习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对护理技能操作的培育和熬炼,同时也是我们就业岗前的最佳训练。尽管这段时间很短,但对我们每个人都很重要。我们倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天的熬炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情。刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于护理的工作处于比较生疏的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是,我们有老师为我们介绍病房结构,介绍各班工作,带教老师们的丰富阅历,让我们可以较快地适应医院各科护理工作。能够尽快地适应医院环境,为在医院见习和工作打定了良好的
10、基础,这应当算的上是见习阶段的第一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。到病房见习,接触最多的是病人,了解甚深的是各种疾病,驾驭透彻的是各项基础护理操作。见习的最大及最终目的是培育良好的各项操作技能及提高各种护理工作实力。所以在带教老师“放手不放眼,放眼不放心”的带教原则下,我们主动努力的争取每一次的熬炼机会,如导尿术、插胃管、床上洗头、床上檫浴、口腔护理、自动洗胃法、静脉输液、各种灌肠法等各种基础护理操作。同时还不断丰富临床理论学问,主动主动地思索各类问题,对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教,做好学问笔记。遇到老师没空解答时,我们会在工作之余查找书籍,或向老师及的人请教,以
11、更好的加强理论学问与临床的结合。一附院见习科室多数是整体病房,我们所跟的多是主管护士,跟随老师分管病人的同时,我们会加强病情视察,增进对病人疾病的了解,同时对病人进行各项健康学问宣教,这样能熬炼我们所学学问的应用实力。根据学校和医院的要求我们主动主动地完成了病历的书写,教学查房,讲小课等,这些培育了我们书写、组织、表达等方面的实力。整体上说,见习期间的第三个收获,也是最浩大的收获:护理操作技能提高了,疾病相识水平上升,各项护理工作渐渐娴熟,在培育优秀的职业技能水平同时也培育了一种良好的学习习惯,通过思索,举一反三。在医院见习期间,我们所做的一切都以病人的身体健康,疾病转归为目的,我们严格遵守医
12、院的各项规章制度,全部操作都严格遵循无菌原则,严格执行“三查七对”。在骨科、内科、外科、妇科、ICU、手术室、急诊,针灸门诊等各个科室里,我们都是仔细细心的做好各项工作,遵守无菌原则,执行查对制度,培育着良好的工作方式,这应当算的上是第四个收获吧,虽不能说很大,却也是特别重要,不行或缺的收获。在这段短暂的见习时间里,我们的收获许多许多,假如用简洁的词汇来概括就显得言语的苍白无力,至少不能很精确和清楚的表达我们受益匪浅。收获还有第五、第六点,甚至,只是没有必要将它一一列出,因为我们知道见习期间的收获将在今后工作中有更好的体现,所以我们用某些点线来代替面,用特别代表个别。总之在感谢一附院培育我们点
13、点滴滴收获时,我们将以更主动主动的工作看法,更扎实坚固的操作技能,更丰富深厚的理论学问,走上各自的工作岗位,提高临床护理工作实力,对护理事业尽心尽责。篇四:护理见习报告 篇四作为一名实习护士,我所能做到的或许是微乎其微,但我正确相识了“护士”这一角色,充分发挥自身潜力,在往后的工作中将实力发挥到淋漓尽致,力求更好。实习是我踏出临床工作的第一步,等待着我的是重重坎坷和艰辛,我不会退缩,而是英勇地面对挑战!“工作”这座大山等待我无畏地攀爬!xx年医院提出“优质服务,发展专科”的工作思路,我科护理人员始终保持着良好的精神风貌,坚守在工作岗位上,并结合自身实际状况不断努力整改,坚持以病人为中心、创优质
14、服务、培育专科人才的宗旨,逐步提高护理工作质量。在院领导、科主任指导下和全科护理人员的努力之下顺当完成全年的护理工作安排。一、全年各项护理工作量及工作达标状况。1、工作量:急诊xx人次。参与抢救xx人次。协作急诊手术xx例。护理留观病人xx人次。出车xx车次。处理突发事务xx次。2、工作达标状况:急救物品完好率达xx。无菌物品合格率xx。病历书写合格率xx。护理综合满足度xx。护理技术操作考核合格率xx。二、加强护理人员服务意识,供应优质服务。1、强化服务理念。全科护士参与医院组织的优质服务培训班活动,不断进行礼仪行为培训、规范常用礼貌用语及操作过程中的沟通用语,并运用在实际工作中。不断就沟通
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