部编版三年级下册语文期末试卷（附答案）.docx

《部编版三年级下册语文期末试卷（附答案）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《部编版三年级下册语文期末试卷（附答案）.docx（19页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、部编版三年级下册语文期末试卷（附答案）部编版三年级下册语文期末试题 一、基础学问。（在80分钟内完成 满分100分）班级： 姓名： 学号： 密封线 1、读拼音，写词语。 zhn ln chn shn fn zh qn b z jn xin m yu ln o m qn x k jin 2、给带点的字选择正确的读音，并用“P”标出。 教书（jio jio） 弓弦 （ xin xun ） 窟窿（ln lon） 复习（f f） 否则 （ fu fo ） 虽然（ su su） 3、给多音字组词。 Zi ( ) d( ) xin ( ) 载 大 降 zi ( ) di( ) jin ( ) 4、比一比，

2、组成词语。 蹈（ ） 洲（ ） 悔（ ） 致（ ） 踏（ ） 州（ ） 诲（ ） 至（ ） 5、在（ ）里填上“的” 、“地” 、“得” 。 光芒耀眼（ ）春天 时间过（ ）真快 快欢乐乐（ ）学习 6、把成语补充完整。 大（ ）小用 （ ）口同声 和颜（ ）色 （ ）雀无声 青翠（ ）滴 落（ ）缤纷 勤学（ ）问 津津有（ ） 7、选词填空。 一（ ）清泉。 一（ ）金光 （条 束 阵 个 眼） 妈妈的神情变得（ ）了。 （肃穆 严格 严厉） 那只小猫，既美丽，又活泼（ ）。 （敏捷 灵活 机智） 8、按要求写句子。 （1）扩写句子。班级： 姓名： 学号： 密封线 一群（ ）蝴蝶（ ）翩翩

3、起舞。 老师（ ）说：“你们的表现太精彩了！” （2）照样子写句子。 例：蒲公英的花可以张开、合上。 蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。 微风吹来，银杏树的叶子轻轻地摇着。 例：这恰好表明有数不尽的骆驼。 这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？ 这是我最喜爱的那本书。 （3）造句。 从“舒适” 、“纷纷” 、“喜不自胜” 、“无奇不有”中选一个词造句。 _ 因为所以 _ _ 9、把诗句补充完整，并按要求填空。（1）“嫦娥应悔偷灵药，_。”是唐代诗人李商隐 中的诗句。（2）“_ 万条垂下绿丝绦。”，诗句的意思是：_ _ （3）请你写出一首你喜爱的课外背的古诗的题目 。10、把语句补充完整。（1）

4、_，阴阴夏木啭黄鹂。（2）日日行，_；经常做，_。（3）八仙过海_ 。 二、阅读 （一）阅读语段，回答问题。 翠鸟爱贴着水面疾飞，一挤眼，又轻轻地停在芦杆上了。他纹丝不动地凝视着泛着微波的水面，等待游到水面上来的小鱼。小鱼静静地把头露出水面，吹了个小泡泡。尽管它这样机智，还是难以逃脱翠鸟锋利的眼睛。翠鸟蹬开苇杆，像箭一样飞过去，叼起小鱼，贴着水面往远处飞走了。只有苇杆还在摇摆，水波还在荡漾。班级： 姓名： 学号： 密封线 1、填空。这两个自然段详细描写翠鸟（ ）的事，说明翠鸟（ ）的特点。2、用“”在其次自然段中，划出描写翠鸟捕鱼时动作的句子。3、从文中找出下列词语的近义词。等候（）锐利（ ）

5、 、细致读一读划“”线的句子，这个句子告知我们翠鸟的眼睛（ ）。(二)课外阅读。阅读短文，回答问题。 阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣，又起先新的生活；它贪欲地吮吸着春天那清爽、甜润的露珠儿，渐渐地长出逗人宠爱的嫩枝绿叶。 五月，正是它摆开绿叶白花衣裳的季节，婆娑（su）的绿叶衬托着朵朵雪白的梨花，在明媚的阳光照射下，像一片银色的海洋！ 中秋季节，银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的，与苹果的形态相像。它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。起先，果子的颜色呈淡绿色，后来颜色变黄了。来过这里的人都会对家乡的银梨赞叹不已。走进果园，微风阵阵，你还可以闻到

6、一股股芳香，当好客的主子把又大又甜的银梨送给你品尝时，你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口极了，银梨的确可与北京鸭梨媲（p）美。我爱家乡的银梨。1、从短文中找出合适的词语填在括号内。（ ）的细雨 （ ）的露珠 （ ）的绿叶 （ ）的海洋 2、 把写银梨果特点的词语按要求填在横线上。（1） 形态： 班级： 姓名： 学号： 密封线 （2）颜色：起先呈 ，后来 3、用“”画出一个比方句。4、短文是按时间依次来写银梨的，表明时间的词语有：阳春三月、_、 _。5、给短文加上一个合适的题目，填在文前的“”上。6、从文中选一个你认为用得最好的词语写在下面，并造句。 三、习作（稿纸：3035分钟写完）

7、你最喜爱谁？ 是你的爸爸、妈妈，还是你的老师、同学？想一想，请你 选一位你最喜爱的人写一写。要用详细事例写出你为什么喜爱他（她）。语句要通顺，字迹要工整、不写错别字。要给自己的习作加个合适的题目呀！ 参考答案 1、读拼音，写词语。（10分） zhn ln chn shn fn zh qn b z jn 湛蓝 衬衫 繁殖 不由自主 xin m yu ln o m qn x k jin 艳羡 巡游 奇妙 清楚可见 2、给带点的字选择正确的读音，并用“P”标出。（6分） 教书（jioP jio） 弓弦 （ xinP xun ） 窟窿（ln lonP） 复习（f fP） 否则 （ fuP fo ） 虽

8、然（ suP su） 3、给多音字组词。（6分） zi(载重) d(大人) xin (倒戈) 载 大 降 zi (记载) di(大夫 ) jin (着陆) 4、比一比，组成词语。（4分） 蹈（舞蹈） 洲（绿洲） 悔（懊悔） 致（一样） 踏（踏步） 州（滨州） 诲（训诲） 至（至于） 5、在（ ）里填上“的” 、“地” 、“得” 。 （3分） 光芒耀眼（的）春天 时间过（得）真快 快欢乐乐（地）学习 6、把成语补充完整。（4分） 大材小用 异口同声 态度温和 万籁俱寂 青翠欲滴 落英缤纷 勤学好问 兴致勃勃 7、选词填空。（6分） 一（眼）清泉。 一（ 束 ）金光 （条 束 阵 个 眼） 妈妈的

9、神情变得（ 肃穆）了。 （肃穆 严格 严厉） 那只小猫，既美丽，又活泼（ 机智）。 （敏捷 灵活 机智） 8、按要求写句子。（14分） （1）扩写句子。（分） 一群（彩色的）蝴蝶（在花丛中）翩翩起舞。 老师（兴奋地）说：“你们的表现太精彩了！” （2）照样子写句子。（4分） 例：蒲公英的花可以张开、合上。 蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。 微风吹来，银杏树的叶子轻轻地摇着。 微风吹来，银杏树的叶子像一把把小扇子轻轻地摇着。 例：这恰好表明有数不尽的骆驼。 这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？ 这是我最喜爱的那本书。 这不恰好是我最喜爱的那本书吗？ （3）造句。（分） 从“舒适” 、“纷纷”

10、 、“喜不自胜” 、“无奇不有”中选一个词造句。 新开了一座超市，里边的商品无奇不有。_ 因为所以 _因为明天是元旦，所以放假不上学了。_ 9、把诗句补充完整，并按要求填空。(6分) （1）“嫦娥应悔偷灵药，_碧海青天夜夜心_。”是唐代诗人李商隐 嫦娥中的诗句。（2分） （2）“_碧玉妆成一树高 _ 万条垂下绿丝绦。”，诗句的意思是：_像碧玉一样梳妆成的高高柳树，千丝万缕的柳枝都垂下了绿色的丝条。（3分） （3）请你写出一首你喜爱的课外背的古诗的题目 。（1分） 10、把语句补充完整。（分） （1）_漠漠水田飞白鹭_，阴阴夏木啭黄鹂。（2）日日行，_不怕千万里_；经常做，_不怕千万事_。（3）

11、八仙过海_各显神通。 二、阅读（15分） （一）阅读语段，回答问题。（6分） 翠鸟爱贴着水面疾飞，一挤眼，又轻轻地停在芦杆上了。他纹丝不动地凝视着泛着微波的水面，等待游到水面上来的小鱼。 小鱼静静地把头露出水面，吹了个小泡泡。尽管它这样机智，还是难以逃脱翠鸟锋利的眼睛。翠鸟蹬开苇杆，像箭一样飞过去，叼起小鱼，贴着水面往远处飞走了。只有苇杆还在摇摆，水波还在荡漾。1、填空。（2分） 这两个自然段详细描写翠鸟（捉鱼）的事，说明翠鸟（ 机智、敏捷）的特点。2、用“”在其次自然段中，划出描写翠鸟捕鱼时动作的句子。（分） 3、从文中找出下列词语的近义词。（2分） 等候（等待）锐利（锋利） 、细致读一读划

12、“”线的句子，这个句子告知我们翠鸟的眼睛（ 锋利无比）。（分） (二)课外阅读。阅读短文，回答问题。（分） 家乡的银梨树 阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣，又起先新的生活；它贪欲地吮吸着春天那清爽、甜润的露珠儿，渐渐地长出逗人宠爱的嫩枝绿叶。五月，正是它摆开绿叶白花衣裳的季节，婆娑（su）的绿叶衬托着朵朵雪白的梨花，在明媚的阳光照射下，像一片银色的海洋！ 中秋季节，银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的，与苹果的形态相像。它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。起先，果子的颜色呈淡绿色，后来颜色变黄了。来过这里的人都会对家乡的银梨赞叹不已。走进果园，微风

13、阵阵，你还可以闻到一股股芳香，当好客的主子把又大又甜的银梨送给你品尝时，你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口极了，银梨的确可与北京鸭梨媲（p）美。我爱家乡的银梨。1、从短文中找出合适的词语填在括号内。（2分） （蒙蒙）的细雨 （甜润）的露珠 （婆娑）的绿叶 （银色）的海洋 2、 把写银梨果特点的词语按要求填在横线上。（2分） （1） 形态：扁圆扁圆的 （2）颜色：起先呈淡绿色 ，后来变黄了 3、用“”画出一个比方句。（1分） 4、短文是按时间依次来写银梨的，表明时间的词语有：阳春三月、五月 、中秋季节。（1分） 5、给短文加上一个合适的题目，填在文前的“”上。（1分） 6、从文中选一个你

14、认为用得最好的词语写在下面，并造句。（2分） 赞叹不已：同学们对小明美丽的钢笔字赞叹不已。 三、习作（20分）（略） d z gu 弟 子 规 zng x d z gu shng rn xn shu xio t c jn xn 弟 子 规 圣 人 训 首 孝 悌 次 谨 信 fn i zhng r qn rn yu y l z xu wn 泛 爱 众 而 亲 仁 有 余 力 则 学 文 r z xio f m h yng w hun f m mng xng w ln 父 母 呼 应 勿 缓 父 母 命 行 勿 懒 f m jio x jng tng f m z x shn chng 父 母 教

15、 须 敬 听 父 母 责 须 顺 承 dng z wn xi z qng chn z xng hn z dng 冬 则 温 夏 则 凊 晨 则 省 昏 则 定 ch b go fn b min j yu chng y w bin 出 必 告 反 必 面 居 有 常 业 无 变 sh su xio w shn wi gu shn wi z do ku 事 虽 小 勿 擅 为 苟 擅 为 子 道 亏 w su xio w s cng gu s cng qn xn shng 物 虽 小 勿 私 藏 苟 私 藏 亲 心 伤 qn su ho l wi j qn su w jn wi q 亲 所 好 力

16、 为 具 亲 所 恶 谨 为 去 shn yu shng y qn yu d yu shng y qn xi 身 有 伤 贻 亲 忧 德 有 伤 贻 亲 羞 qn i w xio h nn qn zng w xio fng xin 亲 爱 我 孝 何 难 亲 憎 我 孝 方 贤 qn yu gu jin sh gng y w s ru w shng 亲 有 过 谏 使 更 怡 吾 色 柔 吾 声 jin b r yu f jin ho q su t w yun 谏 不 入 悦 复 谏 号 泣 随 挞 无 怨 qn yu j yo xin chng zhu y sh b l chung 亲 有

17、疾 药 先 尝 昼 夜 侍 不 离 床 sng sn nin chng bi y j ch bin ji ru ju 丧 三 年 常 悲 咽 居 处 变 酒 肉 绝 sng jn l j jn chng sh s zh r sh shng 丧 尽 礼 祭 尽 诚 事 死 者 如 事 生 ch z t xing do yu d do gng xing d m xio zi zhng 兄 道 友 弟 道 恭 兄 弟 睦 孝 在 中 ci w qng yun h shng yn y rn fn z mn 财 物 轻 怨 何 生 言 语 忍 忿 自 泯 hu yn sh hu zu zu zhng z

18、h xin yu zh hu 或 饮 食 或 坐 走 长 者 先 幼 者 后 zhng h rn j di jio rn b zi j j do 长 呼 人 即 代 叫 人 不 在 已 即 到 chng zn zhng w h mng du zn zhng w xin nng 称 尊 长 勿 呼 名 对 尊 长 勿 见 能 l y zhng j q y zhng w yn tu gng l 路 遇 长 疾 趋 揖 长 无 言 退 恭 立 q xi m chng xi j gu yu di bi b y 骑 下 马 乘 下 车 过 犹 待 百 步 余zhng zh l yu w zu zhng

19、zh zu mng ni zu 长 者 立 幼 勿 坐 长 者 坐 命 乃 坐 zn zhng qin shng yo d d b wn qu fi y 尊 长 前 声 要 低 低 不 闻 却 非 宜 jn b q tu b ch wn q du sh w y 进 必 趋 退 必 迟 问 起 对 视 勿 移 sh zh f r sh f sh zh xing r sh xing 事 诸 父 如 事 父 事 诸 兄 如 事 兄 jn zho q zo y min ch lo y zh x c sh 朝 起 早 夜 眠 迟 老 易 至 惜 此 时 chn b guan jin sh ku bin

20、nio hu zh jng shu 晨 必 盥 兼 漱 口 便 溺 回 辄 净 手 gun b zhng ni b ji w y l j jn qi 冠 必 正 纽 必 结 袜 与 履 俱 紧 切 zh gun f yu ding wi w lun dn zh w hu 置 冠 服 有 定 位 勿 乱 顿 致 污 秽 y gu ji b gu hu shng xn fn xi chn ji 衣 贵 洁 不 贵 华 上 循 分 下 称 家 du yn sh w jin z sh sh k w gu z 对 饮 食 勿 拣 择 食 适 可 勿 过 则 nin fng sho w yn ji yn

21、ji zu zu wi chu 年 方 少 勿 饮 酒 饮 酒 醉 最 为 丑 b cng rng l dun zhng y shn yun bi gng jng 步 从 容 立 端 正 揖 深 圆 拜 恭 敬 w jin y w b y w j j w yo b 勿 践 阈 勿 跛 倚 勿 箕 踞 勿 摇 髀 hun ji lin w yu shng kun zhun wn w ch lng 缓 揭 帘 勿 有 声 宽 转 弯 勿 触 棱 zh x q r zh yng r x sh r yu rn 执 虚 器 如 执 盈 入 虚 室 如 有 人 sh w mng mng du cu w w

22、i nn w qng l 事 勿 忙 忙 多 错 勿 畏 难 勿 轻 略 du no chng ju w jn xi p sh ju w wn 斗 闹 场 绝 勿 近 邪 僻 事 绝 勿 问 jing r mn wn sh cn jing shng tng shng b yng 将 入 门 问 孰 存 将 上 堂 声 必 扬 rn wn shu du y mng w y w b fn mng 人 问 谁 对 以 名 吾 与 我 不 分 明 yn grn w x mng qi tng b wn j wi tu 用 人 物 须 明 求 倘 不 问 即 为 偷 ji rn w j sh hun hu

23、 yu j ji b nn 借 人 物 及 时 还 后 有 急 借 不 难 xn fn ch yn xn wi xin zh y wng x k yn 凡 出 言 信 为 先 诈 与 妄 奚 可 焉 hu shu du b r sho wi q sh w nng qio 话 说 多 不 如 少 惟 其 是 勿 佞 巧 jin qio y hu w c sh jng q qi ji zh 奸 巧 语 秽 污 词 市 井 气 切 戒 之 jin wi zhn w qng yn zh wi d w qng chun 见 未 真 勿 轻 言 知 未 的 勿 轻 传 sh fi y w qng nu g

24、u qng nu jn tu cu 事 非 宜 勿 轻 诺 苟 轻 诺 进 退 错 fn do z zhng qi sh w j j w m h 凡 道 字 重 且 舒 勿 急 疾 勿 模 糊 b shu chng c shu dun b gun j m xin gun 彼 说 长 此 说 短 不 关 己 莫 闲 管 jin rn shn j s q zng q yun y jin j 见 人 善 即 思 齐 纵 去 远 以 渐 跻 jin rn j ni xng yu z gi w ji jng 见 人 恶 即 内 省 有 则 改 无 加 警 wi d xu wi ci y b r rn d

25、ng z l 唯 德 学 唯 才 艺 不 如 人 当 自 砺 ru y f ru yn sh b r rn w shng q 若 衣 服 若 饮 食 不 如 人 勿 生 戚 wn gu n wn y l sn yu li y yu qu 闻 过 怒 闻 誉 乐 损 友 来 益 友 却 wn y kng wn gu xn zh ling sh jin xing qn 闻 誉 恐 闻 过 欣 直 谅 士 渐 相 亲 w xn fi mng wi cu yu xn fi mng wi 无 心 非 名 为 错 有 心 非 名 为 恶 gu nng gi gu y w tng yn sh zng y g

26、 过 能 改 归 于 无 倘 掩 饰 增 一 辜 fn i zhng fn sh rn ji x i tin tong f d tong zi 凡 是 人 皆 须 爱 天 同 覆 地 同 载 xng go zh mng z go rn su zhng fi mo go 行 高 者 名 自 高 人 所 重 非 貌 高 ci d zh wng z d rn su f fi yn d 才 大 者 望 自 大 人 所 服 非 言 大 y yu nng w z s rn su nng w qng z 己 有 能 勿 自 私 人 所 能 勿 轻 訾 w chn f w jio pn w yn g w x

27、xn 勿 谄 富 勿 骄 贫 勿 厌 故 勿 喜 新 rn b xin w sh jio rn b n w hu ro 人 不 闲 勿 事 搅 人 不 安 勿 话 扰 rn yu dun qi m ji rn yu s qi m shu 人 有 短 切 莫 揭 人 有 私 切 莫 说 do rn shn j sh shn rn zh zh y s min 道 人 善 即 是 善 人 知 之 愈 思 勉 yng rn j sh j zh shn hu qi zu 扬 人 恶 即 是 恶 疾 之 甚 祸 且 作 shn xing qun d ji jin gu b gu do ling ku 善

28、相 劝 德 皆 建 过 不 规 道 两 亏 fn q y gu fn xio y y du q y sho 凡 取 与 贵 分 晓 与 宜 多 取 宜 少 jing ji rn xin wn j j b y j s y 将 加 人 先 问 己 己 不 欲 即 速 已 n y bo yun y wng bo yun dun bo n chng 恩 欲 报 怨 欲 忘 抱 怨 短 报 恩 长 di b p shn gu dun su gu dun c r kun 待 婢 仆 身 贵 端 虽 贵 端 慈 而 宽 sh f rn xn b rn l f rn fng w yn势 服 人 心 不 然 理

29、 服 人 方 无 言 qn rn tng sh rn li b q li s zhng rn zh x 同 是 人 类 不 齐 流 俗 众 仁 者 希 gu rn zh rn du wi yn b hu s b mi 果 仁 者 人 多 畏 言 不 讳 色 不 媚 nng qn rn w xin ho d r jn gu r sho 能 亲 仁 无 限 好 德 日 进 过 日 少 b qn rn w xin hi xio rn jn bi sh hui 不 亲 仁 无 限 害 小 人 进 百 事 坏 y l xu wn b l xng dn xu wn zhng f hu chng h rn

30、不 力 行 但 学 文 长 浮 华 成 何 人 dn l xng b xu wn rn j jin mi l zhn 但 力 行 不 学 文 任 己 见 昧 理 真 d sh f yu sn do xn yn ku xn ji yo 读 书 法 有 三 到 心 眼 口 信 皆 要 fng d c w m b c wi zhng b w q 方 读 此 勿 慕 彼 此 未 终 彼 勿 起 kun wi xin jn yng gng gng f do zh s tng 宽 为 限 紧 用 功 工 夫 到 滞 塞 通 xn yu y su zh j ji rn wn qi qu y 心 有 疑 随 札 记 就 人 问 求 确 义 fang sh qng qing b jng j n ji b yn zhng 房 室 清 墙 壁 净 几 案 洁 笔 砚 正 m m pin xn b dun z b jng xn xin bng 墨 磨 偏 心 不 端 字 不 敬 心 先 病 li din j yu ding ch d kn b hun yun ch 列 典 籍 有 定 处 读 看 毕 还 原 处 su yu j jun sh q yu qu hui ji b zh 虽 有 急 卷 束 齐 有 缺 坏 就 补 之 fi shng sh bng w sh b c