荆门市重点中学中考语文全真模拟试题含解析.docx

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1、中考语文期末测试卷必考（基础题）含解析考前须知：1 .答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2 .回答选择题时，选出每题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再 选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3 .考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、积累与运用1.以下加点词使用正确的一项为哪一项（）A.如果不注意你会以为园中有好几个这样的老头，等你看过了他卓尔不群的饮酒情状，你就会相信这是一个独一无 二的老头。B.小张看中了那件款式新颖的运动服，可惜带的钱不够，只好忍痛割爱。 C.自从以美国为首的反恐怖战争在阿

2、富汗打响后，世界各地的记者络绎不绝，希望能进人间富汗进行采访。 D.既然贵校王校长已经抛砖引玉，那我就大胆谈一点自己不成熟的意见吧。 2.以下对病句的修改，不正确的一项为哪一项（）A.中考复习中，不少学生存在着复习重点不突出，时间安排不合理，有的甚至记住了前面的知识，又忘记了后面的知识。（把“复习重点不突出”与“时间安排不合理”互换位置）B.据资料记载，生长在野外的长尾鸡的尾羽，每年能增长1米左右，而长尾鸡的寿命能活810年，所以最长的尾羽能够超过7米。（删去“的寿命”）C.三月的昆明是一年中最美好的季节，每到这个时节就会有大批的中外游客慕名前来。（将“三月的昆明”改为“昆明的三月”）D.高速

3、磁悬浮列车运行时与轨道完全不接触。它没有轮子和传动机构，列车的悬浮、导向、驱动和制动靠的是利用电磁力来实现的。（删去“靠的”）3.下面句中加点成语使用不恰当的一项为哪一项（）A.入夜，亮化扩建后的朝阳路华灯齐放，流光溢彩。 B.哈利波特以其生动曲折的故事情节，栩栩如生的人物形象而引人入胜。 C.在南宁市几条繁华的商业街上，观光购物的人流济济一堂，笑容满面。 D.我们对别人的成功经验固然需要学习，但不可生搬硬套。 4.以下句子没有语病的一项为哪一项A.智能设备本来应该是现代社会辅助学习的最正确工具，但在实践中却因使用得当与否而造成了学习障碍。B.设立“中国旅游日”，旨在以强化旅游宣传，培养国民旅

4、游休闲意识，提升国民生活质量为目的。C.里海萎缩很大程度上是附近开展农业和工业，使得流入里海的河流进行了改道或者水量减少。D.我们虽然不必提倡不求甚解的态度，但是盲目地反对不求甚解的态度同样没有充分的理由。（2）加强学习，认识教养的重要；从日常生活小事做起；持之以恒；家长老师的鼓励催促。（答对任意2点 即可）【解析】（1）通过阅读材料，分析总结，第一段主要写文明礼仪和习惯养成，第二段主要写日常生活。（2）此题考查学生对名著进行个性化阅读和有创意的解读能力。这是一道开放性试题，可在理解名著傅雷家书的 内容的基础上，结合选段的内容和中心，再联系实际生活，谈自己的看法。用简洁的语言进行表述即可。如从

5、“加强 学习，认识教养的重要”“从日常生活小事做起”“持之以恒”等方面回答。二、阅读9、1.水的深和江面的广阔。2.表达了人生中遭遇失败和挫折都是常事，但不能丧失信心和勇气，相信前途是光明的。（或：求之不到，但心存希 望，享受过程本身的美。或：保持积极乐观的心态。）【解析】.此题考查学生读懂古诗主要内容的能力。首两句叙垂钓实况：“千尺丝纶直下垂，一波才动万波随” 前句说明钓者稳坐钓台居高临下；后句把垂纶入水激起波纹以钓线为圆心四周层层荡开的景象，描绘得 生动传神，极富动态美，写出了水的深和江面的广阔。1 .此题考查古诗的赏析，注意通读全诗，理解诗意，体会诗歌所表达的作者的思想感情，并结合诗句

6、体会诗歌的表现手法。“夜静水寒鱼不食，满船空载月明归。”表达了人生中遭遇失败和挫折都是常事, 但不能丧失信心和勇气，相信前途是光明的。10、1.通“悦”高兴更加B2. 不应而还走 觉不耻下问，择羞而从之【解析】.试题分析：理解常见文言词语在文中的含义。理解文言词语的含义要注意其特殊用法，如通假字、词类活用、一词 多义和古今异义词等；平时要多积累文言词汇，要能结合具体语境，弄清句子的意思来辨析推断，揣摩其意思。比方 此题中的“说”通“悦”，高兴；“益”是古今异义词，“更加”的意思。*.试题分析：考查对文章内容的理解。从王生用“凡师之所言，吾悉能志之，是不亦善学乎？ ”这一语句回答李生的 问话来看

7、，王生只做到了学习，而没有对所学知识进行思考。所以文本中的空缺应该填写孔子的“学而不思那么罔”。 故答案为.1 .试题分析：考查对文章内容的梳理和概括。在理解文意的基础上，结合语句分析作答。面对李生的第一次劝导：“王 生益愠，不应而还走九 面对李生的第二次劝导：“王生惊觉”。其中“觉”字说明了王生的态度。通过李生的两次劝 导，终于使王生明白了 “夫善学者不耻下问，择善者从”的道理。据此填写作答。【点睛】参考译文：王生喜欢学习，却得不到方法。他的朋友李生问他说：“有人说你不善于学习，这是真的吗？”王生不高兴，说： “但凡老师所讲的，我都能记住，这难道不是善于学习吗？”李生劝他说：“孔子说学而不思

8、那么罔，学习贵在于善于 思考，你只是记住老师所讲的知识，但没有去思考，最终一定不会有什么成就，怎么能说你善于学习呢？”王生更加生 气，不回答李生的话，自己转身就跑开了。过了五天，李生特地找到王生，告诉他说：“善于学习的人不把比自己地位低的人请教当作耻辱，择取好的东西 来学习，希望懂得其中的道理。学习最忌讳的事，莫过于满足自己所学的知识，你为什么不改正呢?如果你现在不改正, 等到你年纪大了，即使想改过自勉，恐怕也来不及了！”王生这才醒悟过来，抱歉说：“我真不聪明，现在才知道你说 得对。请允许我把您的话刻在桌子的右侧，当做座右铭，用作告诫。”11、1. 扒香椿 吃香椿2 .例如一：运用拟人的修辞手

9、法，赋予香椿芽人的情感，生动形象地写出了香椿芽在枝尖绽放时的勃勃生机，表现了 作者看到香椿发芽时愉快的心情。例如二：运用比喻的修辞手法，把香椿树比作老者，把香椿芽比作蝴蝶结，生动形 象地写出了香椿芽初绽时的美丽，表现了作者看到香椿发芽时愉快的心情。3 .生动传神（描写细腻），表现了母亲技艺娴熟（做事利落、勤劳能干）。4 .照应题目（前文），深化主题。5 .香椿本身的味道、母爱的温暖、童年的快乐、春天的味道。【小题6】例如一：红烧肉的味道。红烧肉是爸爸的拿手好菜，但他在外地工作不能经常回家，每次回家都给我做香 喷喷的红烧肉，那里面有父亲的味道。例如二：眼泪的味道。眼泪中不只有苦涩与悲伤，它是经历

10、风雨与挫折的见证, 让我更加自信坚强。【解析】.此题考查写作思路的梳理与内容概括。解答此题按作者的表达顺序找出事件，并用与例如结构相同的短语概括即可。 文章以“香椿”为线索，从“用铁丝弯成一个钩，绑在长杆上，就可以去扒那些垂涎已久的香椿了”“一出锅，就用手 抓起来吃”可以提炼出问题的答案。1 .此题考查重点句子的赏析能力。一般来说，要求学生赏析的句子往往具有某一特色，或是修辞，或是表达方式，或 是遣词造句，这就要求学生结合具体语境灵活作答。通常解题思路是：先写出句子的特点，然后结合具体语境进行分 析，最后写出表达效果。“不知何时已经在干瘪的枝尖绽开了笑脸”运用了拟人的手法，表现了香椿芽的新鲜与

11、美丽, 表达了 “我”对它的喜爱之情。点睛：鉴赏文章中富有表现力的语句，一般遵循“方法+效果+情感”这六个字的原那么，但是，无论运用什么写作方法, 在分析效果时，都必须与人物的形象与情感联系起来，同时还要有全局意识，即联系全文来鉴赏要分析的句子。2 .此题考查动词表达效果的赏析。解答此题先找出动词，结合人物的身份与行为目的来分析。母亲先是“择好、码好, 洗净，腌一下”，然后打鸡蛋、和面、搅匀，再炸。这一系列的动作井然有序，可见母亲的技艺娴熟。3 .段落的作用通常包括结构和内容两局部：结构作用一般有过渡、引起下文、总结上文、为下文做铺垫、首尾呼应、 点题等；内容作用一般是点明中心、深化中心、便于

12、抒发某种情感、奠定全文感情基调等。第段为本文的末段，在 结构上起到总结全文，并与标题相照应的作用；从内容上看，那么起到深化主题的作用，表达对母亲、对故乡的那份深 爱。4 .此题考查阅读延伸与语言表达。读完本文，结合自己的生活经历，写出自己印象最深，最能表现某种情感的“味道” 即可。要注意表述简洁、生动，富有情感。如：妈妈做的饭菜，成长过程中的甜蜜。12、1.不能调换。文章自然段写了影响时间感知的因素：情感，恐惧，年龄、药物等，是按照由主要到次要的 逻辑顺序来写的，所以不能调换。2 .运用了举例子、列数字、作比拟的说明方法，举了戴维伊格尔曼在2007年的一个著名实验的例子，列举了 31 米的数字

13、，将估计时长和实际时长进行比拟，具体准确、突出说明了人们对时间的感知与情绪和记忆有关，使文章更 真实可信。3 . “几乎”意为“差不多”，表示限制，说明对于时间流逝的加速或放缓，差不多每个人都有自己的体验，并不是全 部的人。表达了说明文语言的准确性。【解析】.试题分析：考查对文章的说明顺序的理解。逻辑顺序是按照事理的关系来安排先后顺序的，这样安排符合人们认识 事物的规律。介绍比拟复杂的事物和现象，以及介绍事理的说明文往往使用这种顺序。一般按由浅人深、由易到难、 由具体到抽象、由简单到复杂、由主要到次要、从整体到局部、从原因到结果、从特点到用途、从概括到具体、从现 象到本质的顺序进行说明。几个语

14、段能否更改顺序，要依据它们之间的关系来决定。本文三个自然段分别介绍 了影响时间感知的因素：情感；恐惧；年龄和药物等，依据“情感是最重要的一个因素” “另外，恐惧对时间流逝主 观体验的影响，也是科学家屡试不爽的一个方法” “其他影响时间感知的因素，还包括年龄、药物等”可以看出，几 个感知因素是按照由主要到次要的逻辑顺序来写的，所以是不能调换的。1 .试题分析：考查说明方法及其作用。常见的说明方法有：举例子、分类别、下定义、摹状貌、作诠释、打比方、列 数字、列图表、引用说明等。各种说明方法的目的都是为更准确、更形象地说明事物的特点。语句“戴维伊格尔曼 在2007年的一个著名实验中，要求被试者进行高

15、达31米的自由落体（下方有平安网）并估计全程时间，被试者估计 时长较实际时长普遍要多1/3”，列举了戴维伊格尔曼在2007年的一个著名实验的例子；并用“31米” “1/3”等具 体的数据，将估计时长和实际时长进行比拟，运用了举例子、列数字、作比拟的说明方法，具体准确突出地说明了人 们对时间的感知与情绪和记忆有关，使说明的内容更真实可信。据此理解作答。2 .试题分析：考查说明文语言的特点。抓住说明文语言准确这一特点答题。答题格式：说明词语的意思，说明用 了该词句子的意思，准确/生动形象/地说明了事物的特征/事理，xx词表达了语言的准确性。语句“对于时间流 逝的加速或放缓，几乎每个人都有自己的体验

16、”中的“几乎”表示限制，意为“差不多”，说明对于时间流逝的加速 或放缓，差不多每个人都有自己的体验，但是并不是全部，这样说更符合客观实际。“几乎”一词的使用表达了说明 文语言的准确性。13、 1. B.不要过分追求商品“包装严密”；不要随手乱扔包装垃圾；自觉将包装垃圾进行分类处理。2 .例如：快递过度包装带来极大的资源浪费；快递业高歌猛进带来海量垃圾和污染；快递包装如何“瘦身”和有效回 收利用，已成为亟待解决的新问题。题目含蓄表达出作者的担忧，希望引起读者对上述问题的注意和思考。【解析】.此题考查学生理解材料信息的能力。A项，国家邮政局2016年10月发布的“2015年全国快递业包装物大数据”

17、，主要说明我国快递业发迅猛，快递包 装垃圾过多。C项，应是消费者、电商商家、包装企业等都存在问题。D项，是为了说明减少快递垃圾，是电商必须履行的社会责任。应选B。1 .此题考查对内容的概括。本段讲的是“2016年2月23日，记者在成都对消费者进行了随机采访。”针对消费者对 待包袋的做法，列出具体的有针对性的措施即可。例如，不要过分追求商品“包装严密”；不要随手乱扔包装垃圾； 自觉将包装垃圾进行分类处理；对能利用的快递包装可有效利用。2 .此题考查对标题命名用意的探究。标题中的“300亿件快递”说明快递数量之多，“背后”暗示随之而来的有诸多 隐患问题，如包装问题，垃圾处理问题，垃圾造成的污染问题

18、等。因此，拟此标题便是希望引起读者对上述问题的注 意和思考，也含蓄表达出作者的担忧。三、语言表述14、幸福是父亲一次粗糙的抚摸；幸福是朋友一个温馨的字条。【解析】此题考查仿写的能力。仿句，要求有四，一是所述事物属于同类事物，二是句子的结构要相同，三是句式和语气要一 致，四是写作手法或修辞方法相同。要先分析例句的内容和形式上的特点：主题是“幸福是什么”，内容是对生活中 点滴幸福的诠释，形式上是一个主谓句；然后按上句的结构形式“幸福是xx的xx”仿写即可。四、写作15、自信让你成功人生的旅途上处处长满了荆棘，鼓起你的勇气，大步向前。请相信，路是人踏出来的，别说“不行”，自信，让 你成功。谁一生下来

19、便会走路，便会写字？知识靠积累，勇气靠磨练。别再红着脸，腼腆地说：“我不行。”课堂上，有问题时只管站起来发言，不必紧张，不必害怕。勇敢发表自己的见解，即使未必正确，没有人会讥讽 你，即使说的结结巴巴，投向你的，只会是敬佩的目光，同学们只会在心里为你鼓掌。因为你远比只敢在课桌边点点 评评、窃窃私语的人了不起。喔，别说“我不行。一个生活的勇士，是敢于在别人面前展露自己缺点的。万事总是开头难，义无反顾地面对挑战迈出决定性的第一步，紧接着会有第二步、第三步，别说“我不行。”运动场上，请迈开步伐去拼搏、奋斗吧，别因身体孱弱而退缩。禁不起波浪的鱼儿永远不能跃出水面；只会躲在 安乐窝中的雏鹰终究无法在苍穹中

20、翱翔。不必害怕跌倒，它只会使你的脚步更踏实、矫健；不必担忧失败，失败乃是 成功之母。通往胜利的路充满着坎坷，爱迪生为创造电灯曾试验过一千多种灯丝，每次失败他从不气馁，当有人嘲笑 时，他却自豪的说：“我发现了一千多种物质不适合做灯丝。”这是怎样的勇气和自信啊！朋友，困难在强者面前只 能是纸老虎。当你成功时，你就会觉察“这并不难，我行。”不要让美好的青春在一片“不行”声中蹉蹈过去，等到醒悟时，双鬓已斑白。莫让一生碌碌无为，举步踏入长满 荆棘也充满阳光的大路，让生命散发光和热。朋友，请别说“我不行”。自信，会让你更成功。【解析】这是一篇材料作文。做这类作文，首先要认真阅读材料，明白文章的立意；然后再

21、由此阐发开去，或记叙、或议论、 或描写、或抒情。写作时，要先认真阅读所给的材料，抓住关键词语来分析材料的中心意思，得出本次作文应围绕什 么话题来写。仔细阅读本次作文的材料可知，本文要表现的主旨应是：成功并不一定特别伟大，点滴成就也是成功； 成功的经历可以让人获得自信与成长：成功一定离不开挫折与磨难。从这几点来选材构思即可。此题的写作思路有两 个：一，写人记事，通过与一件自己因为坚持和奋斗而获得成功的经历，采用以小见大的写法表现主旨；二，议论说 理，以成功为论题，生发出中心论点，然后选择合适的道理论据和事实论据，采用严谨有力的语言证明即可。【点睛】要想写好材料作文要做到以下几点：一、抓关键词，仔

22、细分析命题者的思想倾向和感情倾向。二、比喻、寓言类材料, 先概括材料大意，再通过寻找与生活的对应点，深入理解题旨。三、选择恰当角度，要选取那些最能表现题旨的角度。 四、使用材料，恰当巧妙。在材料作文中，材料在文章中的使用，也是一个不可忽视的问题。一般来说，引用材料有 两种形式，即直接引用和间接引用（化用）。根据文体的不同，使用材料也有不同，一般而言，写成议论文，开头最好 引述材料，以便更好地提出自己的观点；其他文体也不能完全脱开材料，要在恰当的地方直接和间接引用一下材料， 否那么容易造成于材料疏远的感觉。5.以下句子的排序最恰当的一项为哪一项（）真正的友情储蓄是不可以单向支取的。友情，是人生的

23、一笔受益匪浅的储蓄。任何带功利性的友情储蓄，不仅得不到利息，而且连本钱都会丧失殆尽。而是要通过彼此的积累加重其分量。这储蓄，是患难中的倾囊相助，是迷途上的逆耳忠言，是跌倒时的一把真诚的搀扶，是痛苦时抹去泪水的一缕春风。A.B.C.D.6.阅读下面材料，完成后面小题数字经济常被称作互联网经济或网络经济，是继农业经济、工业经济之后的一种 新的社会经济开展形态。截至2017年6月，中国网民规模7. 51亿，居全球第一；2016年中国数字经济规模到达2. 58 万亿元，跃居全球第二，占GDP的比重到达30.3%; 2016年网络零售年均增长30%,中国电商交易额全球占比超40%, 到达26万亿元；过去

24、5年间，中国互联网消费复合增长率32%,排名世界第一。数字经济改变了什么？经济模式|日常生活一支付宝 共享单车网购“新四大创造”中国数字经济开展前景：2025年高铁固定宽带家庭普及率接近国际先进水平，移动通讯网络国际领先，无缝覆盖，届时海陆空立体覆盖的国家信息基础体 系将更加完善。经济开展的数字化转型成为重点，2020年核心关键技术到达国际先进水平，电商交易规模38万亿， 信息消费6万亿。未来5年提供经济平均速度40%, 2020年提供经济占GDP的比重10%,提供经济将成为数字经济的 最大亮点。（摘自新华网）1 .以下表述，不符合上材料内容的一项为哪一项（）A.当前，中国数字经济开展迅速，成

25、为带动经济增长的新动力。B.数字经济作为新生业态正在深刻地改变着人们的生产和生活方式。C.到2025年，中国固定宽带家庭普及率到达国际先进水平，移动通讯网络国际领先。D.到2020年，中国电商交易规模将比2016年增长12万亿，成为一个经济增长点。2 .结合材料一三，简述材料二所传达的主要信息。3 .中国数字经济开展前景有何特点？请简要概括。7.根据要求默写古诗文。青青子衿， o （诗经郑风子衿）长风破浪会有时，。（李白行路难）安得广厦千万间，o （杜甫茅屋为秋风所破歌）o风休住，蓬舟吹取 三山去！（李清照渔家傲）子日：“ ，小人长戚戚。”（论语述而）花无语，人有情，花草香 里常折射出人的精神

26、魅力。周敦颐在爱莲说中以“，”写出了莲洁身自好、质朴庄重 的高贵品质。陆游在卜算子咏梅中以“，。”写出了梅花虽遭摧残但始终保持清 真绝俗的高尚节操。以下诗句与“露从今夜白，月是故乡明”表达的情感不相同的一项为哪一项（） A.共看明月应垂泪，一夜乡心五处同。B.日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。C.怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。D.不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。8.阅读傅雷家书中的一段书信，回答以下问题。你素来有两个习惯:一是到别人家里，进了屋子，脱了大衣，却留着丝围巾；二是常常把手插在上衣口袋里，或是 裤袋里。这两件都不合西洋的礼貌。围巾必须和大衣一同脱在衣帽间，不穿大衣时，也要除去围巾。手

27、插在上衣袋里 比插在裤袋里更无礼貌，切忌切忌!何况还要使衣服走样，你所来往的圈子特别是有教育的圈子，一举一动务须特别留 意。对客气的人，或是师长，或是老年人，说话时手要垂直，人要立直。你这种规矩成了习惯，一辈子都有好处。在饭桌上，两手不拿刀叉时，也要平放在桌下，搁在自己腿上或膝盖上。你只要留心别的有教养的青年就可知道。 刀叉尤其不要掉在盘上，叮叮当当的。1 .傅雷在这封信中，从哪方面对儿子进行了教导？2 .怎样才能成为傅雷所希望的有教养的青年？请简要回答。二、阅读.阅读下面一首诗，完成以下小题。颂钓者（唐德诚禅师）千尺丝纶直下垂，一波才动万波随。夜静水寒鱼不食，满船空载月明归。丝纶:钓鱼丝线。

28、1 .诗的前两句写了江水的什么特点？2 .从诗的三、四两句中，你读出了怎样的人生道理？10.李生论善学者王生好学而不得法。其友李生问之日：“或谓君不善学，信乎？ ”王生不说，日：“凡师之所言，吾悉能志之， 是不亦善学乎？ ”李生说之日：“孔子云君但志之，终必无所成，何以谓之善学也？ ”王生益愠， 不应而还走。居五日，李生故寻土生，告之日：“夫善学者不耻下问，择善者从，冀闻道也。余一言未尽，而君变色以去，岂善学者 所应有邪？ ”王生惊觉，谢日：“余不敏，今日始知君言之善。请铭之坐右，以昭炯戒。”还:同“旋”，转身。 谢:抱歉。炯戒:告诫1.解释以下句中加点词王生不说（）（2）王生益愠（） .结合

29、语境，填入文中划线处给当的一项为哪一项A.敏而好学，不耻下问B.学而不思那么罔C.思而不学那么殆 D.三人行，必有我师焉2 .面对李生的两次劝导，王生的态度有了明显的变化:起先是“。而后是（用文中的一个字回答），他 明白了善学之道在于 o11.阅读下文，完成后面题目。香椿的味道李红霞乡下老家，有许多野生的香椿树，一年一年滋生繁衍，零零散散地点缀满了乡村的各个角落。当然，最好能长 在自家房前屋后，那样就可以整日看着香椿芽由小变大，然后近水楼台先摘先尝了。当春风温暖地让我彻底脱去冬衣 的时候，那香椿也就该发芽了。我最爱吃香椿，总是一天三遍地看着房角那棵香椿树发愣，真想早日拿着钩子扒下嫩 嫩的芽子吃

30、个够。可我急，树不急，整日挺着干枯的枝柱在蓝天中显着它的沧桑与稳重，迟迟不吐芳香。一个灿烂的午后，忽然在和风中嗅到了丝丝清香。迫不及待地跑到树下，踮着脚尖，寻找蓝天中闪出的那些暗 红。找到了！ 一簇簇短短的芽子，不知何时已经在干瘪的枝尖绽开了笑脸，从高至低，错错落落地像是给这位老者扎 上了灵动的蝴蝶结，将积蕴一冬的热情完美释放在这个春天里了。那嫩嫩的芽子,被阳光穿透成靓丽的紫红，闪着淡 淡的油光，在湛蓝作为底色的映衬下，显得格外察眼、温情，一时间觉得香椿芽就是春天，春天就只有香椿芽。春风催荣了万物。不出几日，香椿芽已经长成了小Y头的冲天小辫。竖在房角的长杆终于派上了用场。用铁丝 弯成一个钩，绑

31、在长杆上，就可以去扒那些垂涎已久的香椿了。站在房顶，长长地举起杆子，将那些可爱的芽子引入 铁钩里，然后猛地一拧杆把儿，只听脆脆地“叭” 一声，一簇香椿就应声飘落了下来。不一会儿，香椿已散落一地。于是，便怀抱这些香椿，吵着让母亲给我炸“香椿鱼儿”吃。母亲先是把这些香椿一片叶子、一片叶子地择好、 码好，然后洗净，放在盆里用温水加盐腌一下。这时，母亲就可以腾出手来准备面糊了。在碗里打两个鸡蛋，放入适 量的面粉和水，搅匀，直至能在筷子上拉出丝就可以了。烧开油，取出腌好的香椿在面糊里裹一下，迅速放入滚烫的 油锅里，只听“吱啦”的一声，那个裹了面糊的香椿，顿时翻滚着膨胀起来，成了焦黄颜色。一直站在旁边的我

32、，早已被锅里的香椿鱼儿惹得大咽口水了。一出锅，就用手抓起来吃，烫得我直跺脚摇手。 母亲乐了，拿出碗盛好递给我。我便乖乖地坐在灶前，稀溜稀溜地吃到肚圆，抹一把嘴上的油，跑着玩去了。等回来, 又会吃上一大碗。一茬一茬的香椿吃下来，夏天已近，香椿已不能用来炸着吃了，我对香椿的热情也淡了下来。可母亲却去摘那 些稍微嫩一些的叶子，切碎，晒在太阳底下，说是晒干后还可以吃。我不信，这怎么吃。炎炎夏日，母亲便取出那些 干香椿，放在锅里用油炸一下，然后拌在黄瓜丝里，放上醋，浇在凉水浸过的面条上，一碗清凉喷香的凉面吃过，夏 日的炎热一下子就在香椿的清香消失了。这种干香椿只要保存得好，可以吃一年，直到又吃上那暗红的

33、嫩芽。母亲知道我爱吃香椿，因此总是在春天里给我带来嫩香椿芽，有的嫩到可惜，可母亲却说这样的才好吃；过几 天又会捎来一大包干香椿，于是我就一年都能吃到香椿了。生日长寿面里，浇上油炸香椿，那味道真是特别透了，让 我再一次感受到了珍藏在香椿里的春天的味道。1 .文章围绕“香椿”写了盼香椿、炸香椿、 四局部内容充满浓浓的生活气息。2 .从修辞手法（任选一种）的角度，赏析第段中的画线句。3 .第段描写母亲炸“香椿鱼儿”的一系列动作，有怎样的表达效果？4 .第段在全文中有什么作用？5 .谈谈你对“香椿的味道”的理解。12 .阅读下面的文章，完成后面小题时间是万物的歌咏王心明你是不是也有这样的感受，回忆里的

34、童年总是过得十分缓慢，长大后的年岁却总是白驹过隙？幸福快乐的时候, 时间好像很短；痛苦难过的时候，时间又变得漫长。事实上，我们对时间的感知确实与情绪和记忆有关。戴维伊格尔曼在2007年的一个著名实验中，要求被试者进行高达31米的自由落体（下方有平安网）并估计 全程时间，被试者估计时长较实际时长普遍要多1/3。那么，我们到底是依赖什么样的机制感受时间呢？目前，有两种著名的时间机制假说用于解释人类时间机制：一种是振荡器模型。想象你对时间的感知完全取决 于你的注意力，而注意力作为一种有限资源，在默认条件下，通过一道窄门被规律地释放出来。在某些刺激譬如节拍 强劲的音乐下，“释放”这一动作会迅速和外界节

35、奏同步。一定时间里，注意力的“震荡”越多，我们主观感受到的 时间也就越长。另一种是节律器模型。时间被规律地切分成小单元并计入“总数”中，不过，时间越长，节律器的偏 差就按照韦伯分数有规律地增长。不过，由于短时记忆在“步数”的记录、比拟和提取中有着无法忽视的影响，每个 人的时间知觉功能很可能会展现出巨大的差异。换句话说，短时记忆越好，对时间的感知就越准确。对于时间流逝的加速或放缓，几乎每个人都有自己的体验。其中，情感是最重要的一个因素。法国著名的神经 科学家德瓦特弗蕾在20年来的实验中，屡次证明了这一点。13年的实验中，她的团队通过调整音乐节奏快慢、大小 调（大调被证实与积极情感体验有关）等多个

36、变量，发现在聆听音乐时，令人愉快的音乐样本会感觉较短，而令人不 愉快的曲调那么会感觉较长。另外，恐惧对时间流逝主观体验的影响，也是科学家屡试不爽的一个方法。恐惧加速了我们内置计时机制的运 作，同样时间内，累计更多“步数”，因而会让人们感到时间似乎更长。其他影响时间感知的因素，还包括年龄、药物等。由于年长者多巴胺分泌较少，内置时间机制运作速度放慢， 累计“步数”变少，因此老年人的时间流速主观感受也较年轻人更慢。而兴奋剂等促多巴胺分泌药物可以加快时间感 受；抗多巴胺的精神类药物、麻醉剂等，那么起到相反作用。帕金森症领域的研究人员将时间感知理论运用到了临床。通过有节奏的声音训练，改善他们行走动作的稳

37、定程 度、步伐节奏。其他与动作协调和节奏相关的神经损伤，都能在音乐节律疗法的辅助下通过调整内在时钟速率，借助 时间机制完成需要某种韵律的任务。通过调整时间感知，或许还能帮助健康人群乃至音乐家、运发动去更好地完成某 些专业任务。关于时间的研究方兴未艾，未来潜藏着令人激动的机会，而我们将一起去探寻。1 .文章第自然段的顺序可否调换？说说理由。2 .从说明方法角度，简要分析第段画线句的表达作用。 戴维伊格尔曼在2007年的一个著名实验中，要求被试者进行高达31米的自由落体（下方有平安网）并估计全程时 间，被试者估计时长较实际时长普遍要多1/3o3 .阅读第段，分析画线句中加点词语的表达效果。对于时间

38、流逝的加速或放缓，几乎每个人都有自己的体验。 13.阅读下面的文章，完成以下小题。300亿件快递的背后外包装塑料袋、纸箱、填充物、商品自带包装当一件快递送到手上时，网购者照例要拆开这些“厚重”的包 装，一样都不会少。一位网店商家曾吐露心声，虽然这样的包装费钱、费力，但为了商品的运输平安，在包装上我们 不敢怠慢，而且还得“宁多勿少”。尤其是当下生鲜、家具等种类的物品都已经进入了消费者的网络购物车，商家对 这些易碎易坏物品更是加倍包装，有时包装物重量甚至远超商品本身。20 15年全CD快递业ICO,2018 年大3OCMZT快速包裹帼森不当内s 住aim佛怔网3105 1VET QQ 99nHtW

39、. 2015算 金tre窗沙琳便刖 府船帚麻区席内生产an二 化“愫&在 2OOOJ5R一2016ft2977 vt政秘装机 | 207m 425n8268而相关数据说明，2016年我国快递业务量已达33. 5亿件。如图是中国快递领域绿色包装开展现状及趋势报告 （国家邮政局2016年10月发布）中的统计数据。500亿个 快递包裹如果按照每件快递需要02公斤包装材料估算，2016年全年新增的快递包装垃圾重达600多万吨。空气囊、塑料 袋等包装物，其主要原料为聚氯乙烯，这一物质埋在土里，需要上百年才能降解。每吨废纸能回炉生产0.8吨再生好 纸，如果纸箱用一次就扔掉，那么1吨纸箱回收后只能再生产0.

40、8吨新纸箱，产生的0.2吨缺口，只能依靠伐木来补 充。同时在生产过程中，还要消耗煤、电等能源，对水、大气等环境造成新的污染。然而，面对如此天量的快递包装 物，目前除对快递运单的保管、存放与回收（销毁）有明确规定外，针对快递包装的其他局部均没有统一规定要求， 任由企业或消费者自行处理。绿色包装本钱相对较高是一大掣肘。“我相信绿色、环保的材料，是每一家物流公司都 希望去做的。但是，无法回避的现实问题是本钱。”菜鸟网络CEO童文红说，“我们做过分析，一只不可降解的塑料 袋是8分钱，一只可降解的塑料袋价格是它的4至5倍。谁来为这些环保材料埋单？ ”目前胶带、包装箱、编织袋等 七大类包装物的回收与再利用

41、情况并不理想。2016年2月23日，记者在成都对消费者进行了随机采访。“撕下来的透明胶带一点用处也没有，塑料包装袋也 特别脏，不赶紧扔掉，难道还要留着？ ”刚拿了快递的小张说，只要是小件包裹，他都是上楼前就撕开包装，把包装 扔掉。另一名网购者小李那么表示，如果包装的纸箱干净完整，一般会用来装东西，但塑料包装、填充物和透明胶带， 就直接扔了。“如果在家里，爸妈会把废纸箱攒起来卖掉，但我们这代人没这习惯，肯定就扔了。”这两位受访者对 快递包装的处理方式，问题的解决需要消费者、电商商家、包装企业等全产业链上各主体共同努力。对于消费者来说, 首先，;其次，;第三，o对于电商商家而言，那么需要在源头做好

42、适度包装，并尽 可能使用可回收、容易分解或能重复使用的包装材料。据半月谈记者了解，有一家卖母婴产品的网店为获得买家“包 装严密”的好评，每个月使用近万米的胶带包装。减少快递垃圾，是电商必须履行的社会责任。对于包装企业来说，必须要守住诚信经营的底线。如今一些外包装存在有毒有害物质超标的问题。“毒害料”用于快 递包装后再进入回收，只可能导致恶性循环。1 .以下对文本的理解，正确的一项为哪一项（）A.国家邮政局2016年10月发布的“2015年全国快递业包装物大数据”，主要说明我国快递业开展迅猛，获利巨大。 B.加点的“掣肘” 一词，在文中是指绿色包装本钱相对较高，阻碍了快递公司对绿色、环保的包装材

43、料的使用。C.目前包装物的回收与再利用情况并不理想，是因为产业链上各主体如政府部门、电商商家、包装企业等都存在问 题。D.文章举卖母婴产品的网店这个例子，是为了说明商家虽生意繁忙，但仍为消费者着想，老实经营，严密包装。2 .依据文本信息推断文中空缺处省略的内容，并用简洁的语言补写出来。（60字左右）.文章取题为“300亿件快递的背后”是想要告诉我们什么？请结合全文进行探究。三、语言表述14.仿写句子。幸福是什么？幸福是贫困中相濡以沫的一块糕点；幸福是患难中心心相印的一个眼神 o四、写作15.阅读下面材料，根据要求写一篇文章。不经历风雨，怎能见彩虹？没有人能随随便便成动！我们的每一点进 步，所取

44、将的每一项成绩，战胜的每一次困难，都是成功！上述材料引发了你怎样的思考与联想？请自选角度，自拟题目，自选文体，写一篇不少于600字的文章，不得出现含考生个人真实信息的地名、校名、人名等参考答案一、积累与运用1、A【解析】“忍痛割爱”多形容对已得之物不情愿的放弃，与原句意境不符。C. “络绎不绝”意为前后相接，连续不断，可 修饰动词，此处应改为“纷至沓来”。D. “抛砖引玉”为自谦之词，不宜用在他人身上。2、A【解析】A项的修改不正确，应该在“不合理”后补充上“的现象”。【点睛】病句的类型主要有：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑、前后矛盾。辨析病句, 一般来说，一

45、看语法通不通，二看意思对不对，三看修辞妥不妥。要想快速而准确地辨析病句，除了平时多阅读，增 强语感外，还应该掌握一定的方法，如语感审读法、枝干梳理法、逻辑分析法。3、C【解析】“济济一堂”的意思是形容许多有才能的人聚集在一起。与语境不符。【点睛】成语辨析常设制的考点有是否望文生义、感情色彩是否恰当、与语境是否相符、语意是否重复、使用对象是否正确等。在判断成语使用正确与否时，一定要认真理解句意，根据句意进行判断。4、D【解析】试题分析：A两面与一面不对应。把“使用得当与否”改为“使用不得当。B句式杂糅。去掉“为目的”。C成分赘余。去掉“进行了”。点睛：做好此题，要从以下三个方面入手：（1）解句意

46、：选项要表达什么意思，这是我们正确判断的前提和基础。（2） 理主干：在理解语意的基础上，利用语法知识，分析句子成分，找到搭配不当、成分残缺等错误。（3）析关系：要分 析句间关系。找到逻辑混乱和语序不当等错误。5、B【解析】此题考查的是句子排序。解答此类试题时可以按如下步骤：寻头断尾，确定首尾句。把握时间顺序、空间顺序和 逻辑顺序。把握关联词的搭配把握话题衔接尤其是重复出现的词语。通读句子可以确定为首句，为尾句，然 后句承接“储蓄” 一词，句“而是承接句。所以排序为：。应选B。6、1. C.数字经济改变了我们的日常生活，如支付宝、高铁等，使我们的生活更加便捷和丰富；数字经济也改变了当前的 经济模

47、式，电子商务、人工智能等新经济模式不断涌现。2 .国家信息基础体系将更加完善；经济开展的数字化转型成为重点；提供经济将成为数字经济的最大亮点。【解析】.此题考查学生提取信息并概括的能力。回答这类题目，首先要在审清题干的基础上找到答案范围，然后精读该语段, 根据理解得出切题的答案。根据材料三“2025年固定宽带家庭普及率接近国际先进水平”可知，C句说法不正确。1 .此题考查学生分析图表的能力。解答此题首先要读表格的标题，了解其反映的主要问题，然后读表格内的工程和数 据等内容，总结出结论。结合结合材料一、三的内容来思考。要注意从图表中的“数字经济对经济模式的改变”和“数 字经济对日常生活的改变”两个方面来解答。2 .此题考查学生理解文章及筛选有效信息的能力。解题的关键是要统观全文，注意提示性语言，把握中心句。根根据 材料三的内容，可提炼“届时海陆空立体覆盖的国家信息基础体系将更加完善”“经济开展的数字化转型成为重 点”“提供经济将成为数字经济的最大亮点”。7、悠悠我心 直挂云帆济沧海 大庇天下寒士俱欢颜 九万里风鹏正举 君子坦荡荡 予独 爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖；零落成泥碾作尘，只有香如故（7） C【解析】此题考查背诵默写及对诗句情感的理解。理解性默写比根据上下文默写要难，注意根据题干的提示确定诗句。这两个 类型的默写首先都