统编版语文四年级上册 12盘古开天地 同步练习题（word版有答案）.docx

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1、12盘古开天地课时1一、给下面汉字注音。劈（）液（)茂()隆（)躯()肢（)浊()丈（)二、读拼音，写词语。zonghudnbenxueye祖（）()慢()跑()Jieleimaozi力（）劳（)()盛(）润三、在括号里填上合适的词语。（）的巨人（）的雷声（）的雨露（）的大地（）的宇宙（）的江河四、找出下面句子中的近义词或反义词轻而清的东西，缓缓上升，变成了天；重而浊的东西，慢慢下降，变成了地。近义词：（）一一（反义词：（ ）一一（ ）（ 五、选词填空。) ( )( ) ( )( )制造创造1.人类的老祖宗盘古，用他的整个身体（）了美丽的宇宙。2.我国第一辆车是由第一汽车厂（）出来的。茂密茂盛

2、3 .熊猫在（）的竹林里玩耍。4 .今年的庄稼长得很（）0六、按要求写句子。1 .人类的老祖宗盘古真伟大。（改成感叹句）2 .他的汗水，变成了滋润万物的雨露。（缩写句子）3 .传说中，盘古呼出的气息，变成了四季的风和飘动的云的改变词语顺序， 不改变句子的意思）4 .任何一切困难都吓不倒少先队员们。（修改病句课时2一、课文理解。盘古倒下以后，他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息，变成了四季的 风和飘动的云；他发出的声音，化作了隆隆的雷声；他的左眼变成了太阳，照耀 大地，他的右眼变成了月亮，给夜晚带来光明；他的肌肤变成了辽阔的大地；他 的四肢和躯干变成了大地上的四极和五方名山；他的血液变成了奔流

3、不息的江河; 他的汗毛变成了茂盛的花草树木；他的汗水变成了滋润万物的雨露1 .这段话是围绕哪句话来写的？请用“”画出来。2 .请你发挥想象，依照这段文字的写法，把下面的句子补充完整。他的牙齿变成了;他的头发变成了;他的 变成了。3 .怀着感恩的心，我想对盘古说： 二、阅读短文，回答下列问题。女婚造人盘古开天辟地之后，世界上到处涌动着活力。女神女期目睹世间万象，非常 高兴，但她总觉得万物之中还缺少一股灵气。她想，如果世间有许许多多和自己 一样的生命，该多好啊！于是女娟决定按照自身形体塑造新的、更有灵气的生命。女娟挖了大量黄泥，掺着河水，对照着自己的倒影，揉捏起来。很快，第一 个泥娃娃便创造出来。

4、女娟心中非常满意，对自己的杰作反复砍赏，决定取名为 “人她劲头十足，不停地掺水和泥，捏出各种各样的人。后来女娟嫌太慢了， 就从山崖上摘下几根藤条，编成一根神奇的绳子，把绳子的一头抛到水中，一头 牵在手上，然后用力一挥，搅混了水中的泥浆，再使劲一抖，顿时，满河的泥浆 点四处飞溅，落到哪里，哪里使跳出一个个、一群群的活人。没有多长时间，整 个世界都布满了人。从此，人类世世代代繁衍生存下，去。1 .女婿造人的原因是 o2 .第2自然段中的“人”加双引号的作用是。3 .在文中用”画出女娃造人的过程。4 .这篇神话反映了什么？参考答案 课时1一、给卜面汉字注音。劈(pi) 躯(qu)液（y6）茂（mdo

5、）肢（zhi）浊（zhuo）隆(16ng) 丈(zhang)二、读拼音，写词语。zong.hudnbenxu。ye祖（宗）（缓）慢（奔）跑（血液）ji。leiindoZ1力（竭）劳（累）（茂）盛（滋）润三、在括号里填上合适的词语。（巍峨）的巨人.（隆隆）的雷声 （滋润万物）的雨露（辽阔）的大地 （美丽）的宇宙 （奔流不息）的江河四、找出下面句子中的近义词或反义词轻而清的东西，缓缓上升，变成了天；重而浊的东西，慢慢下降，变成了地。近义词：（缓缓）一一（慢慢）反义词：（轻）一一（重）（清）一一（浊）（天）一一（地）（上升）一一（下降）五、选词填空。制造创造L人类的老祖宗盘古，用他的整个身体（创造）

6、了美丽的宇宙。2.我国第一辆车是由第一汽车厂（制造,）出来的。茂密茂盛3 .熊猫在（茂密）的竹林里玩耍。4 .今年的庄稼长得很（茂盛）。 六、按要求写句子。1 .人类的老祖宗盘古真伟大。（改成感叹句）人类的老祖宗盘古可真伟大啊！2 .他的汗水，变成了滋润万物的雨露。（缩写句子）汗水变成了雨露。3 .传说中，盘.古呼出的气息，变成了四季的风和飘动的云。（改变词语顺序， 不改变句子的意思）传说中，盘古呼白的气息，变成了四季的风和飘动的云。4 .任何一切困难都吓不倒少先队员们。（修改病句任何困难都吓不倒少先队员们。课时2 一、课文理解。盘古倒下以后，他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息,变成了四季

7、的 风和飘动的云；他发出的声音，化作了隆隆的雷声；他的左眼变成了太阳，照耀 大地，他的右眼变成了月亮，给夜晚带来光明；他的肌肤变成了辽阔的大地；他 的四肢和躯干变成了大地上的四极和五方名山；他的血液变成了奔流不息.的江河; 他的汗毛变成了茂盛的花草树木；他的汗水变成了滋润万物的雨露1 .这段话是围绕哪句话来写的？请用“”画出来。2 .请你发挥想象，依照这段文字的写法，把下面的句子补充完整。他的牙齿变成了石头和宝藏;他的头发变成了天上的星辰;他的内脏变成了 各种动物。3 .怀着感恩的心，我想对盘古说：例如：伟大的盘古啊，是你创造了宇宙和 人类，我们永远感激您。二、阅读短文，回答下列问题。女期造人

8、盘古开天辟地之后，世界上到处涌动着活力。女神女娟目睹世间万象，非常 高兴，但她总觉得万物之中还缺少一股灵气。她想，如果世间有许许多多和自己 一样的生命，该多好啊！于是女娟决定按照自身形体塑造新的、更有灵气的生命。女娟挖了大量黄泥，掺着河水，对照着自，己的倒影，揉捏起来。很快，第一 个泥娃娃便创造出来。女娟心中非常满意，对自己的杰作反复欣赏，决定取名为 “人她劲头十足，不停地掺水和泥，捏出各种各样的人。后来女娟嫌太慢了， 就从山崖上摘下几根藤条，编成一根神奇的绳子，把绳子的一头抛到水中，一头 牵在手上，然后用力一挥，搅混了水中的泥浆，再使劲一抖，顿时，满河的，泥 浆点四处飞溅，落到哪里，哪里使跳出一个个、一群群的活人。没有多长时间， 整个世界都布满了人。从此，人类世世代代繁衍生存下去。1 .女娴造人的原因是她觉得万物之中还缺少股灵气。2 .第2自然段中的“人”加双引号的作用是表示特定称谓。3 .在文中用“”画出女娃造人的过程。4 .这篇神话反映了什么？反映了古代的人们对人类由来的原始观念，赞扬了人的灵气和创造力。