中班科学活动《国宝熊猫》.docx

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1、中班科学活动国宝熊猫中班科学活动:国宝熊猫红梅中央幼儿园活动目标：1.喜欢大熊猫，对其外貌、生长过程和生活习性有初步了解。2. 学会有序观察，大胆交流，提供大熊猫知识。3.知道大熊猫是国宝 ,就能萌发关爱和保护大熊猫的情感。活动准备1。关于熊猫2的课 件。熊猫拼图3。操作记录卡活动流程：一、通过猜谜活动，引出熊猫，引发幼儿对熊猫的兴趣。老师：今天，一只非常可爱的小动物想见我们。在他出来之前 ,他会和你玩一个猜谜游戏。他猜对了才出来！仔细听！谜语：熊 比熊小，猫比猫大，竹子被用作食物，在竹林中有一个家。2.教师 演示课件，孩子猜谜题并给出答案。第二，观看课件中的熊猫图片 ,感知猫的外貌特征。1、

2、师：呀！原来他是个大熊猫！那我们一起来跟他打个招呼呢I 仔细看看。这个动物朋友长什么样？2、让幼儿和同伴自由交谈，教师提问，帮助幼儿从上到下有序 的梳理熊猫的形态。教师：熊猫的头上有什么？身体是怎样的？身上有什么？教师总结，丰富词汇：胖乎乎、毛茸茸、黑白相间2、游 戏：拼一拼你们都认识熊猫吗？这次，他会来测试我们，和我们玩拼图游 戏。我们将被分成六组。这个小组的孩子们会记住他的形象，并首 先拼写他。3、表扬拼的快的一组三、观看熊猫生活视频课件，感知并记录熊猫的生活习惯。1、师：现在我们知道了熊猫朋友长的胖乎乎，毛茸茸，黑白相 间的，那你们还想熊猫的哪些秘密呢？2.老师出示记录表，引导孩子们从视

3、频中找到答案并记录下来师：下面我们一起来看一段熊猫生活的视频，里面有许多关于 熊猫的秘密哦，你们可要看仔细了！熊猫喜欢生活在哪？它们是怎 么生活的？ 3、交流熊猫的秘密熊猫喜欢吃竹子，生活在山林中。他们通常喜欢爬树和晒太阳 来表达对熊猫的爱。它们讲述了熊猫温柔、老实、肥胖的外表，非 常可爱，以及熊猫走路和爬树的缓慢姿势。4、珍贵的国宝。1、师：熊猫为什么是我们中国的国宝？通过下面的一段视频你就能了解到教师播放视频2、交流（大熊猫是中国特有的动物。大熊猫的数量非常少。大熊猫出 生的婴儿非常小，只有150克。它们的母亲一次只生1-2个。它们两 年后离开母亲，只活了20-30年。）老师：熊猫受到全世界人民的喜 爱。它是我国珍贵的一级保护动物。除了在世界各地的动物园都有 熊猫展览馆外，中国还把它作为珍贵的礼物送给一些好国家。4.方 大师：你是如何保护大熊猫的？出示中国地图，引导幼儿认识“四川卧龙自然保护区