1.部教版六年级语文上册北京的春节教案.docx

《1.部教版六年级语文上册北京的春节教案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《1.部教版六年级语文上册北京的春节教案.docx（6页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、1北京的春节第一课时教学目标：1 .自主学习字词，能正确读写“蒜、醋、饺”等15个生字，正 确读写“饺子、万象、鞭炮”等词语。2 .默读课文，了解课文是按时间顺序描写老北京人过春节，能 分清文章详略，体会这样写的好处。3 .对比文中孩子们过春节的情景，能说说自己是怎样过春节的。教学重点：了解课文是按时间顺序描写老北京人过春节的，能分清文章详 略，体会这样写的好处。教学难点：对比文中孩子们过春节的情景，能说说自己是怎样过春节的。 抓住重点词语，通过朗读体会老舍“京味儿”语言的特点。教法与学法：讲授法演示法集体讨论法教具：课件图片 ppt教学过程：、创设情境，激情导入【出示课件1】1、播放歌曲新年

2、到。导入语：同学们，听喜庆的音乐响起来；看，红红的狮子舞起来听着喜庆的音乐，看着这一幅幅美好的画面，大声地告诉我,这是什么节日？2、揭示课题。现在，我们就跟随作家老舍，走进老北京京味儿十足的春节，感受独特的民风民俗。(板书：1北京的春节)3、读课题。二、学习字词，整体感知【出示课件2】1、自由朗读课文，要求：(1)读准字音，读通句子。(2)遇到自己喜欢的语句，多读几遍。(3)想一想：老北京的春节给你留下怎样的印象？2、检查反馈，相机指导。【出示课件3】(1)出示词语，读一读。饺子万象鞭炮眨眼通道茴断万不得已截然燃放小贩摆摊儿彼此贺年恰好一律彩绘分外(2)出示词语，观察特点。饺子榛子栗子风筝提示

3、：后面的字是轻声。读得又轻又短。【出示课件4】(3)词语解释。腊月：农历十二月。初旬：每月的第一个十天。元宵节：农历正月十五。截然不同：形容两件事物毫无共同之处。万象更新：一切事物或景象都变的焕然一新。张灯结彩：挂上彩灯、彩带等，形容场面喜庆、热闹。万不得已：表示无可奈何，不得不如此。分外：超过平常，特别。光景：境况；状况；情景。空竹：一种木制的传统健身玩具。3、体会“京味儿”的语言特点。【出示课件5】(1)作者简介。老舍(1899-1966)中国作家。原名舒庆春，字舍予，北京人, 满族。1950年创作话剧龙须沟，获北京市人民政府授予的“人 民艺术家”称号。著述丰富，善于刻画市民阶层的生活和心

4、理，同 时也努力表现时代前进的步伐；文笔生动、幽默，富有浓郁的地方 色彩。主要作品有离婚四世同堂骆驼祥子等。有老 舍全集行世。老舍是杰出的语言大师。他的语言俗白，通俗易懂，朴实无华, 京味儿十足。【出示课件6(2)出示词语，读一读。杂拌儿零七八碎儿玩意儿提示：儿化音。后面的“儿”只做卷舌的动作，音不要读出来就可 以了。(3)出示句子，读一读。a.孩子们准备过年，第一件事是买杂拌儿。这是用各种干果（花生、胶枣、榛子、栗子等）与蜜饯掺和成的，普通的带皮，高级的没有 皮一一例如普通的用带皮的榛子，高级的就用榛仁。孩子们喜欢吃 这些零七八碎儿，即使没有饺子吃，也必须买杂拌儿。他们的第二 件事是买爆竹，

5、特别是男孩子们。恐怕第三件事才是买玩意儿一一 风筝、空竹、口琴等，和年画。b.腊月和正月，在农村正是大家最闲在的时候。提示：闲在：清闲自在。这是北京方言。老舍在茶馆里写道： “秦二爷，您怎么这么闲在，想起下茶馆儿来？ ”3、初读课文，说一说老北京的春节给你留下怎样的印象呢？ 提示：忙乱、热闹、喜庆、团圆。（板书）三、厘清结构，分清详略。1、北京的春节从哪一天开始，到哪一天结束？提示：北京的春节从腊月初旬开始，到正月十九结束，一个多月的 时间。这时间之长在我国所有传统节日中堪称之最。【出示课件712、默读课文，合作填表时间风俗习惯腊月初九至腊月二十二过小年，放鞭炮，吃糖过了二十三初六元宵看花灯，

6、小孩放花炮，吃兀宵正月十九春节结束【出示课件813、汇报交流时间风俗习惯腊月初八熬腊八粥，泡腊八蒜腊月初九至腊月一十一孩子：买杂拌儿，买爆竹，买各种玩意儿。大人：预备过年的物品腊月二十三过小年，放鞭炮，吃糖过了二十三大扫除，把吃的准备充足除夕做年菜，穿新衣，贴对联，贴年 画，灯火通宵，放鞭炮，吃团圆 饭，守岁初六铺户开张，还可以逛庙会、逛天桥、听戏元宵看花灯，小孩放花炮，吃元宵正月十九春节结束(板书时间，用一连接)4、分清详略：文中哪些部分写得详细，哪些部分写得简略？(1)默读思考，把详写的部分做上记号。(2)集体交流。提示：作者详写的是“腊八、除夕、正月初一、元宵”四个部分。(板书标出，板书：详写)5、练习朗读：朗读详写的四个部分，注意读得正确、流利。(1)自由练读。（2）展示朗读：你觉得自己哪部分读得好，就读哪部分。在朗读、 评价、集体练习中达到把课文读得正确流利的目的。五、结束语和作业布置 这节课我们了解了北京春节的习俗，了解了课文的写作顺序，理解 了不懂的地方，联系了难读的语句。这篇课文中有很多的生字新词, 下课后请同学们认真抄写，准备在下节课听写。板书设计：腊月一小年一（时间）（详写）忙乱 热闹1北京的春节除夕f 初一 一正月十五一 正月十九喜庆团圆