2022校长岗位职责(通用15篇).docx
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1、2022校长岗位职责(通用15篇)校长岗位职责1职位描述:1、负责校区全面管理工作,制定并实施校区销售年、季度、月安排,并完成业绩;2、团队组建、人员培育;3、校区经营全面数据的收集、汇总和分析等工作;4、定制并实施系列校区活动,提升客户满足度、提高续班率、转化率、降低并刚好处理、解决学校客户投诉事务;5、制定学校市场活动的策划、推广、实施等工作;6、充分调动员工的工作主动性,使之分工协作;7、制订并执行校区运营相关管理制度。职位要求:1、做过培训学校校长,3年以上管理工作阅历,熟识教培市场,对日常营运工作有娴熟的处理技巧,熟识流程;2、熟识行业政策、有肯定行业内人脉资源;3、年龄30-35岁
2、,相貌端正,性特别向,擅长与他人沟通,有较强的亲和力,组织协调实力强;4、剧烈的主动沟通和服务意识,抗压实力强;5、良好的职业道德和团队精神,情愿在教化培训行业长期发展;6、工作严谨细致、仔细主动,具有责任心和敬业精神。校长岗位职责21、贯彻执行教化方针和党的各项政策、法令,并结合学校实际,制订学年或学期工作安排,组织人力、物力和财力仔细实施,并把实施状况总结上报。2、制定学校各项管理制度,人人有章可循,确保学校各项工作有秩序地进行,实现学校管理目标。3、领导学校教学、思想政治教化和体育卫生工作。坚决不移地以德育为首,育人为本,合理支配全面工作,对全校人员进行德能勤绩的考核工作。4、领导总务工
3、作,照实做到为教化服务,为师生生活服务,改善师生员工生活,督促财会后勤人员管好校产、校具及各种财物,努力改善办学条件和教学条件。5、组织教职工学习政治、文化和教化理论,主动吸取外地教化信息,逐步提高教职工的思想、文化和业务素养。6、指导和帮助学校的团、学生会的工作,开展各项群众性的活动,发挥组织的作用。7、主动支持协作职能部门和各村校开展成人教化,办好各类型培训班。校长岗位职责3(一)在校长的干脆领导下,帮助校长抓好校本部日常教学工作。其主要职责是:1、贯彻执行党和国家的教化方针,执行上级党委、教化行政部门的确定,帮助校长领导教学工作,负责学校教学安排的制定、组织落实、检查和总结。2、帮助校长
4、领导和管理学校的教学工作,保证教学安排和教学大纲的实现,常常深化教学工作,提出教改和教研的看法,推动学校教化教学改革的实践活动。3、领导、督促、检查、评价、教育处主任、副主任的工作。4、制定、修改、完善各项教学管理规章制度并督促落实。5、指导老师进行教学改革,发觉、培育典型,推广先进阅历,不断提高教学质量。6、组织好老师队伍的培训和进修工作。(二)分管成人教化工作,其主要职责是:1、依据分工,负责完成分管的成人教化工作任务。2、根据年度工作的总体任务和阶段性工作,负责制定分管工作的目标、步骤、方法和措施,并抓好落实。4、阅批修改分管工作草拟的文件、报告、函电及其他文稿,主持召开和参与分管业务方
5、面的会议。5、全面了解和驾驭分管工作进展状况和存在的问题,刚好向校长汇报工作方面的问题,对分管工作进行主动的探讨和探讨。6、负责抓好分管部门人员的思想政治工作,促进工作水平和工作效率的提高。(三)承办校长交办的其他工作。校长岗位职责41、主持学校行政全面工作,正确贯彻执行党和国家的教化方针、政策、法规。坚持正确的政治方向,团结、依靠教职工,保证学校的社会主义方向,主动稳妥地推动教化改革,按教化规律办事,确保教化质量,努力培育德、智、体全面发展的社会主义现代化的建设者和接班人。2、领导制订学校的发展规划和学年、学期工作安排,并仔细组织实施,检查和总结。3、依据学校规模,编制标准,实际须要和有关规
6、定,设置学校管理的组织机构,选任多层级的干部,建立健全各项规章制度和岗位责任制。4、领导和组织德育工作,把德育放在首位,坚持管理育人,教书育人,服务育人,环境育人的工作方针,坚持不懈地加强对学生的思想品德教化。5、领导和组织教学工作。坚持学校工作以教学为中心,育人为根本的方针,根据国家统一编制的教学安排、教学大纲,遵循教学规律组织教学,建立和完善教学管理系统,搞好教学常规管理,深化教学第一线,正确指导老师进行教学改革,努力提高教学质量。6、领导和组织体育卫生、美育、劳动教化工作。妥当处理“五育”之间的关系,保证学校体育卫生、美育、劳动教化工作生动、活泼,确有成效地开展。7、领导老师队伍建设工作
7、。必需非常重视老师队伍建设,留意培育青年老师,组织老师进修,使之不断提高政治思想、职业道德、文化业务水平,充分调动他们工作的主动性、主动性和创建性。8、领导总务工作。贯彻勤俭办学原则,坚持总务工作为教学、为师生服务的方向,关切师生生活,爱护师生健康,严格管理校产和财物,搞好校内建设,努力开展勤工俭学活动,逐步改善办学条件和教职工福利。9、努力争取社会各方面对学校工作的支持和帮助,代表学校协调、处理公共关系。10、领导校长室工作,民主管理学校。校长岗位职责5一帮助校长全面贯彻党的教化方针和国家有关政策法规,执行上级有关指示和学校各项决议,保障后勤供应。二负责抓好制定后勤工作的安排和实施方案,并组
8、织实施,对执行状况进行检查和总结。三仔细执行上级有关部门颁布的财务政策,健全财务制度,帮助校长编制学校经费预算方案,并负责实施和管理。理好财、管好财。审核有关收费标准,组织做好学生注册、收费工作。四执行购物、用物审批制度,依据选购有关规定,组织抓好大宗物资选购,并做好校务公开工作。五负责调研和制订学校基本建设统一规划,负责审核基建合同和预决算,支配好平常修缮,组织支配好寄宿生后勤供应。六规划校内绿化工作,优化校内环境。七负责学校固有资产的爱护与平安。组织制订学校防火平安制度,定期组织检查消防设施,依法督促整改。保障各类设备平安运行。八加强对后勤服务人员的教化和培训,树立良好的服务育人形象。负责
9、抓好学校教职工、学生的伙食、住宿、医疗等方面的工作,严防食物中毒,不断提高服务质量。九完成校长交办的其它工作。校长岗位职责6一、忠于职守,严于律己,严格遵守执行学校各项规章制度,听从总校教育处的领导,爱岗敬业,有高度的责任心。仔细贯彻学校文化理念。关切集体,顾全大局,主动支持协作总校教育处工作。每学期工作结束后,仔细总结并上交教学探讨工作总结。二、根据总校教育处要求,开展教学探讨工作。制定教研学习工作安排,制定相应级别及舞种的教学探讨,教学创新,制定符合学生年龄段的科学的教学方法,总结沟通教学阅历,不断提高教学质量。三、制定出学生从低级别升级到高一级别须要达到的要求和标准。制定出每月各个级别的
10、月目标。四、指导所负责舞种级别老师依据全年、学期教学目标和安排,合理制定月度、周度教学进度表,审核并予以确定。本项老师没有完成的,教研组刚好上报教育处,由教育处确定是否停止老师上课。五、依据周度教学进度表,指导所负责舞种级别老师做好本周备课,并检查备课本。依据老师的备课本每周上课前对老师进行备课辅导培训,找出教学重点和难点,并检查备课本,以10分制在老师备课考核表给老师打分,6分为合格。备课考试合格后老师才可上课,不合格的,教研组刚好上报教育处,由教育处确定是否停止老师上课。每月合计老师备课分数,上交教育处,做为老师评优的考核指标之一。六、负责相应舞种级别老师(包括安排到该舞种级别的新老师)的
11、培训考核,加强教化教学理论学习,令老师教学素养达标。以10分制在老师培训考核表给老师打分,6分为合格。每月合计老师培训学习分数,上交教育处,做为老师安排、任用、去流等考核指标之一。七、老师在教学过程中出现的专业性争议或错误,依据分校校长听课本的记录,在备课时对老师的专业性争议予以处理,并订正,确保老师下次上课不犯同样的错误。八、教研组长根据学校教学安排对老师进行培训学习并且考核,以10分制在老师培训考核表给老师打分,6分为合格。每月合计老师培训学习分数,上交教育处,做为老师安排、任用、去留等考核指标之一。教研组长必需仔细备课并且写好培训备课,以确保培训的精确性和有效性。学校教育处予以考核教研组
12、长。九、教研组长要深化了解并刚好探讨解决教学中老师的问题和困难,带领沟通教学心得,阅历,探究教学规律,不断促进老师的教学专业成长。教研组长要具体记载每次教研活动的状况,刚好反应老师的看法和要求,以便于总校不断提升改进教学工作。十、教研组长必需在检查备课本时,给与点评并且签字。校长岗位职责71、建立健全和完善学校规章制度,组织制定与实施学校发展规划和学期工作安排;2、统一支配学校工作,负责学校教学及活动的组织管理、行政决策;3、审批部门工作安排,主持召开每周包括每天例会,支配老师接送学生;4、组织教化教学探讨,推动教学改革,提高教化质量;5、领导并抓好教学工作,保证教学安排的实施,做好禾林格的教
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