部编版五年级下册语文第一单元提升检测题一（含答案）.docx

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1、五年级(下)第一单元提升检测题一(时间：90分钟 总分值：100分)班级：姓名:得分:一、读拼音写诗句。我会把字书写得工整、美观。(7分)zhou chu geng tidn ye ji ma,cun zhuang er nu ge dang jiao二、给以下汉字加偏旁变成新字，再组词。(12分)婴()()害()() 全()()票()() 尧()()胡()()三、补全以下词语，并给加点字选择正确的解释。(写序号)(6分) 1.()()胜数查点，逐个说出。列举，责备。数目。2.()()大悟 了解，领会。见面。感觉。3.能()善()善良，慈善。熟悉。擅长，长于。四、判断以下句子运用的修辞手法，写

2、在括号里。(4分).一枝画梅，有什么稀罕的呢？ .()1 .它们是从谁家来的，又飞到谁家去？太阳也不知道。(.黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一个瓜，就结一个瓜2 .花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫子叫了，就像虫子在说话似的。（）五、判断，正确的打“J”，错误的打“X”。（4分）.游子吟的作者是杜甫，是一首赞美母爱的诗。（）1 . .梅花魂一文借物喻人，表达了外祖父对祖国的眷恋之情。（）2 .在作者的心中，祖父的园子是玩耍的殿堂，是自由的乐园，是享受 娇宠的臂弯。（）.自古以来，月亮就寄托了中国人的思乡之情。”月是故乡明”这个 题目，作者季羡林借鉴了诗句“露从今夜白，月

3、是故乡明”，表达了 作者对故乡的思念之情。（）六、按要求完成句子练习。（8分）.傲雪而立的梅花寄托着外祖父对祖国的无尽眷恋。（缩句）1 .花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。（仿写句子）2 .老人总是摇摇头，长长地叹一口气，说：“莺儿，你还小呢，不懂！”（改为转述句）3 .腊月，天.太冷了。大雁冷得，青蛙冷得, 冷得 o （把句子补充完整。）七、语言运用。（6分）童年，在小河边送走远航的芦叶船；童年，在草地上放飞纸糊的 风筝；童年，爱和布娃娃说悄悄话你也写一组句子来描述一下你 的童年吧！八、阅读理解。（23分）（一）课内阅读。（11分）“是啊，莺儿，你要好好保存！这梅花，是我们中

4、国最有名的花。 旁的花，大抵是春暖才开花。她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压， 花开得愈精神，愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！几 千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历经多少磨 难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。他们 就像这梅花一样。一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的 秉性才好！ ”.写出以下词语的近义词。（3分）大抵一一（）欺凌一一（）秉性一一（）. “他们就像这梅花一样” 一句中的“他们”指的是。（2分）.梅花表现了中华民族怎样的民族精神？从选文中找出相关的句子,摘抄下来。（2分）.“几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物。”请

5、写出你知道的两位这样的人物以及表现他们气节的事迹。（4分）（二）课外阅读。（12分）月光下的童年又是一个夜晚，我披着银白色的月光走在青石板路上，欣赏美丽 柔和的月光下的景色。人们在月光下散步，老奶奶带着小孙女在月光 下讲故事。我是在月光下长大的。记得夏天，每当夜幕降临时，外婆就带着 我到院子里乘凉。外婆用.长满老茧的手抚摸着我，一边扇（shGn sh em）着扇（shdn sMm）子，一边给我讲老掉牙的民间故事。我每晚便 在外婆讲故事的声音中入睡，多么快乐呀！幼时，我很爱捉虫，在朦（m6ng m6ng）胧的月光下，随处可以听 见各种虫子的鸣唱，那唱得最动听的肯定是蝴蝴儿了。我悄悄走进草 丛，打

6、着手电筒，翻开一块大石头，便有披着黑色大衣的蛾螭儿在那 里又蹦又跳。我就迅速地用手一捂，然后，小心翼（yi ji）翼地把它捉起来，借着月光跟邻居的小伙伴们斗蚣蚣儿。中秋节，是我感到最温馨的时候。我和家人一边在月光下品尝月 饼，一边唱歌，真快乐！月落月升，一天又一天，一年又一年，我也长大了，但我依然爱 那慈母般温柔的月光。在我眼中，月亮是那么美，我在月光下长大，月光下有我童年的 足迹。我爱这美丽的月光！1 .用“ J ”给文中加点字选择正确的读音。（2分）.作者在文中回忆了哪三件事？（3分）（1）.幼时的“我”是怎样捉螭岫儿的？请用“”画出相关句子，并 写出“我”捉蛾蝴儿的五个动词。（3分）3

7、.短文结构清晰，请用“”将短文分成三个局部。（2分）. “我”爱这美丽的月光，是因为.o （2 分）九、习作。（30分）童年是个爱做梦的时期，请以“童年的梦想”为题写一篇作文。注意语句通顺，层次清晰。答案、昼出耘田夜绩麻、昼出耘田夜绩麻村庄儿女各当家二、例如：樱樱桃二、例如：樱樱桃鹦鹦鹉割收割瞎瞎话拴拴牛栓枪栓漂漂亮瓢水瓢晓春晓浇浇水蝴蝴蝶湖湖泊三、1 .不可2 .恍然3.书 四、L反问2 .设问、拟人3.拟人4 .拟人、排比 五、1. X 2. V 3. V 4. V六、1.梅花寄托着眷恋。2 .例如：树绿了，就像换了新衣似的。蝉叫了，就像吹起喇叭似的。3 .老人总是摇摇头，长长地叹一口气，

8、说，莺儿，她还小呢，不懂!4 .例如：只愿待在南方 躲在洞里睡大觉 我 戴上了帽子，穿上了 厚厚的棉袄七、例如：童年是五彩的，就像海边漂亮的贝壳；童年是无忧无虑的， 就像整天嬉闹的海浪娃娃；童年是纯洁甜美的，就像小溪中清凉的水 流。八、（一）1.大都欺辱品性.有气节的中国人2 .他们不管历经多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地, 不肯低头折节。3 .例如：梅兰芳：不给日本人唱戏，留须明志。朱自清：宁可饿死，也不领美国的救济粮。(二)1. shan, V shan, V meng, V yi, V12. (1)外婆带“我”到院子里乘凉，给“我”讲故事。(2) “我”在月光下捉蛇蛾儿，借着月光跟邻居的小伙伴们斗蝴螭儿。(3)中秋节，“我”和家人一边在月光下品尝月饼，一边唱歌。3 .我悄悄走进草丛把它捉起来走、打、翻、捂、捉。4 . “我”在月光下长大，月光下有“我”童年的足迹