组织生活会谈心谈话制度【八篇】.docx

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1、组织生活会谈心谈话制度【八篇】第1篇: 组织生活会谈心谈话制度建立并逐步完善定期谈心制度，是在近年来开展的保持共产党员先进性教化活动中取得的胜利阅历，也是构建党员长期受教化、永葆先进性长效机制的一项重要任务。为把先进性教化活动的好做法、好阅历规范起来，转化为我局常常性、长期性党组织活动，特制定本制度。一、范围对象1、领导班子成员之间。2、领导班子成员与分管部门负责人之间。3、领导干部与党员群众之间。4、党员与党员之间。二、方式方法1、根据干部管理权限和领导干部所分管的处室，实行一级抓一级、分级负责谈的方法。2、集体谈与个别谈相结合。既可采纳“一对一”面对面的沟通方式，也可实行“一对多”、“多对

2、多”的方式。3、一般在领导班子成员内部和支部内进行。4、领导班子成员之间原则上至少每月谈心一人次。领导班子成员与各自分管的部门负责人至少每月谈一人次。领导干部与党员群众之间、党员与党员之间，依据详细状况适时谈。5、工作变动时必谈，受到表彰或处分时必谈，遇到困难或挫折时必谈，出现冲突和看法分歧时必谈，考察干部或民主评议领导班子时必谈，群众有不良反映时必谈，离退休时必谈。6、对因公出差一时不能回来的党员要约定时间、地点进行面谈。对年老体弱、行动不便的党员则实行上门谈。三、主要内容1、了解和驾驭谈心对象的思想、工作、作风、学习及家庭等方面的状况。2、发觉谈心对象存在的缺点和问题，明确努力方向，提出改

3、正的方法和要求。3、征询谈心对象对自己的看法、建议和要求，帮助自己查找存在的问题，剖析存在问题的根源。4、沟通思想，倾听谈心对象呼声，了解他们的真实想法，沟通彼此的思想和感情。5、开展指责与自我指责，消退彼此间的误会和隔阂，化解相互间的分歧和冲突，增进彼此间的熟知和信任。6、其他认为必需谈心的事项。四、基本原则1、同等原则。领导干部要放下架子，以同等的心态和人性化的方式与谈心对象进行沟通，不得居高临下、不可一世。对谈心对象对自己提出的指责看法，必需实行有则改之、无则加勉的看法，不得压制指责，严禁打击报复指责者。2、恳切原则。谈心者彼此间要心无芥蒂、开诚布公，放开思想、坦诚相见，真心实意、开诚布

4、公，虚心接受对方对自己提出的看法和建议，制定切实可行的整改措施。3、求实原则。评价他人必需实事求是、客观公正，不带任何个人偏见，做到有根有据、实话实说，不得无中生有、随意夸大事实。开展自我指责，必需联系自己的思想、工作实际和廉洁自律状况，勇于正视自身存在的突出问题，讲实情、说真话，反映真实状况、暴露真实思想。对存在误会的问题，要照实说明状况，刚好消退误会。4、党性原则。要有坚持真理的志气，切实驾驭好指责与自我指责这个思想武器。要摒弃私心杂念，打消思想顾虑，本着对同志对事业高度负责的看法，把问题摆上桌面，把看法提在当面，不饰非掩过、敷衍塞责。开展指责要敢于打破情面，绽开健康、主动的思想交锋。坚决

5、反对各种庸俗的市侩作风。在原则问题上必需亮明看法，不实行事不关已、高高挂起的自由主义看法，不奉行明哲保身、患得患失的处世哲学，不搞姑息迁就、一团和气那一套。5、与人为善原则。开展指责必需从团结的愿望动身，坚持与人为善、以理服人，不得言过其词、恶语中伤，不得借机攻击和诬陷他人。6、实效原则。开展谈心活动，必需注意实效。要通过努力，使谈心真正谈出正气、谈出和谐，谈出感情、谈出团结，谈出干劲、谈出进步。7、敬重信任原则。谈心一方出于对另一方的信任，将自己不希望让别人知道的一些心里感受、情感隐私谈了出来，另一方必需敬重其对自已的信任，留意为其保密，不要随意将其个人隐私泄露给他人。五、详细要求1、区分不

6、同对象谈。谈心对象有职务、岗位、阅历、年龄和受教化程度的不同，存在工作、学习、思想、生活状况的差别，谈心的重点和方式方法要因人而异、因事而异。2、带着问题谈。跟谁谈、怎么谈、谈什么、解决什么问题，需谈心前要有细心打算，做到胸中有数。要选择适当内容，讲究谈心方式，引导谈心对象说出真话、实话，提出过去不愿提、不便提的看法。要增加针对性，做到有的放矢，避开一模一样、不着边际、不解决任何问题的空谈。3、领导干部带头谈。领导干部要自觉放下架子，主动与其他同志谈心，带头查摆问题，带头开展指责与自我指责，带头吐真情、讲实话，带头落实整改措施、改进工作，为党员群众作出表率。4、留意做到四个结合。一是与提高思想

7、相识相结合，通过谈心把相识统一到践行“三个代表”重要思想和落实科学发展观上来，统一到和谐晋梅中学建设和教化事业发展上来。二是与转变教风和师德建设相结合。切实改进思想作风、学风、工作作风、领导作风和生活作风，进一步关爱学生、树立为家长服务的理念。三是与关切党员老师的工作生活相结合。在着力解决思想问题的同时，还要切实关切党员老师的工作生活，为他们办实事，解难事，做好事，以增加党组织的凝合力，增加谈心活动的实效性。四是与推动各处室、各人实际工作相结合，与推动黄梅教化事业发展相结合，用推动各项工作的发展来检验谈心活动的成效。第2篇: 组织生活会谈心谈话制度目的：对党员干部应当留意的问题赐予提示，已经出

8、现的问题刚好指出，并明确提出改进看法的监督教化制度。本谈话制度，是我校依据工作须要，对谈话对象进行的思想政治工作，是对党员干部应当留意的问题赐予提示，已经出现的问题刚好指出，并明确提出改进看法的监督教化制度。1、实行谈话制度的指导思想，是从党风廉政建设的实际状况动身，针对党员和党员干部中发生的一些状况和问题作实事求是的调查和分析，区分不怜悯况予以处理。着眼于防范，立足于教化，惩前毖后，治病救人，把反腐化关口前移。2、谈话对象的确定，实行分级谈话，各负其责的制度。3、谈话的内容（一）党组织贯彻执行党的路途、方针、政策以及国家法律、法规状况，落实执行上一级党组织的决议、确定状况；（二）本单位、部门

9、反腐化和党风廉政建设方面的状况及群众反映的“热点”问题；（三）对纪律检查工作和加强党风廉政建设，深化开展反腐化斗争的看法和建议；（四）党员干部贯彻执行廉政准则的状况；（五）党组织和党员干部个人遵守和执行党的纪律状况；（六）其他须要通过谈话了解的状况及问题。4、依据谈话内容，谈话形式区分为党风廉政建设工作谈话和诫勉类谈话两种。党风廉政建设工作谈话，侧重了解和驾驭党组织在作风建设方面的状况，加强党章规定范围内的监督；诫勉类谈话，侧重了解和驾驭党员干部个人的思想、作风、纪律状况，有针对性地进行教化和监督。5、党风廉政建设工作谈话，围绕第3条所列（一）、（二）、（三）款内容有安排进行。通过谈话，监督各

10、级党组织正确执行党的路途、方针、政策，处理好群众关注的“热点”问题，加强党风廉政建设，推动反腐化斗争深化开展。6、诫勉类谈话，围绕第3条所列（四）、（五）、（六）款内容，依据举报反映出来的问题开展谈话。通过谈话，了解和澄清事实真相；对于确有问题须要订正的，提出订正看法；构成错误的开展指责，帮助改正错误。从而化解冲突，爱护教职工举报反映问题的主动性，爱护干部干事创业的主动性。7、谈话对象确定后，须提前将谈话的时间、地点、内容通知到谈话对象本人。必要时，书面通知谈话对象所在单位党组织。谈话对象必需按通知的时间、地点接受谈话，无特别缘由，不得变更。8、谈话结束后，要整理出谈话记录，或由谈话对象写出说

11、明材料并签字或盖章。谈话记录或说明材料经领导批阅后，由校长办公室立卷归档、党党支部负责妥当保管。9、通过谈话认定的谈话对象须要订正的问题以及须要改正的错误，由谈话人跟踪督促。谈话了解到的谈话对象的思想、作风状况，以适当方式向组织人事部门通报，必要时向谈话对象所在单位党组织反馈。第3篇: 组织生活会谈心谈话制度第一条：谈心谈话对象。党总书记党内谈心谈话对象包括总支委员、校区支部书记;校区党支部书记谈心谈话对象为本校区支部支委会委员和一般党员。其次条：谈心谈话内容。依据不同对象、不同时间的详细状况，谈心内容应因人因事而定。在通常状况下包括以下内容：一是了解校总支委员、校区支部委员和校区一般党员的思

12、想、工作、生活、个人重大事项等状况，听取党员对各种问题和实际困难的反映;二是听取党员对班子建设的看法、建议和要求;三是确定党员成果，指出存在的问题，进行思想上帮助，工作上支持，生活上关切，激励党员奋勉进取;四是其他认为必需谈话的事项。第三条：谈心谈话要求。党员谈心谈话是一项常常性工作，谈心要做到坦诚相见，与人为善，留意相互提示，相互帮助。党总书记和谈心谈话对象每年普谈一次，校区党支部书记和谈心谈话对象每年普谈一次。谈心活动要有记录备查。要提倡尽可能多地在谈心中解决问题，谈心谈话要确定成果，指出不足，对思想品德、工作表现及廉政建设等方面可能出现的问题进行刚好提示和告诫，使问题消退在萌芽状态。通过

13、谈心谈话，相互沟通思想，交换看法，共同勉励，促进各项工作的落实。在谈心活动中反映的重要问题和提出的看法和建议，要适时向学校党总支汇报，拿出解决问题的方法和措施，并刚好向党员做好反馈。第四条：谈心谈话方式。谈心谈话的方式一般以个别访谈的方式为主，也可依据实际状况实行集体座谈的方式进行。第五条：谈心谈话时间。可以在工作中谈，可以在学习探讨中谈，也可以在集体活动、家访时谈。有以下状况谈心谈话工作要刚好开展：(一)群众对党员在思想作风、工作作风、道德品质、廉洁自律等方面有反映时，要刚好谈话提示、教化引导、防微杜渐。(二)党员之间、党员和群众之间出现不团结苗头，要刚好谈话指出，化解冲突，把问题消退在萌芽

14、状态。(三)党员在工作、生活中遇到困难和挫折时，要刚好谈话激励，帮助他们提高克服困难的信念和志气。(四)党员工作调整、退休、重大嘉奖、处分以及考核、考察、民主评议等，要刚好进行谈话，确定成果，指出问题，提出希望和要求。第4篇: 组织生活会谈心谈话制度1.班子的问题：形式主义方面：学风不实，对新学问学习理解不透，学用脱节，解决实际问题的实力不强。学习拓展面不宽，学问结构不合理，跟不上形势发展和工作须要。抓落实的力度不够、招数不多，缺乏过硬的措施，在执法监督等工作中发觉的有关执法部门的问题，以文件要求改正的多，后期抓落实的少；推动法制政府建设的措施大多限于喊口号、写安排、找缘由。谈官僚主义方面：群

15、众观念和公仆意识不强，对基层和群众反映的问题，被动解决多，主动化解少。深化基层不够，与群心众接触少，与群众走访谈心出于目的性多，与群众沟通思想少，求稳怕乱，对有把握的交了解面上状况多，发觉深层次问题少。事情敢抓敢管，对有风险的事情敷衍推脱；在政府决策、执法监心督、行政复议等工作方面，对维护行政机关的形象和权威考虑得多一些，维护群众的合法权益考虑得少一点。主享乐主义方面：工作缺乏主动性，缺乏大张旗鼓的作风，规章制度落要工作效率不高，有些工作不能在最短时间内办结。实得不够，卫生、值班、学习等制度执行得不好。奢侈之风方面：对公共财物不珍惜，用水、用电、用油、电容话费不留意节约，公务活动中也有奢侈现象

16、发生。2.对方帮助自己找的问题：学习抓得不紧，学风不实，学用脱节，解决实际问题的实力不强。缺乏大张旗鼓、立说立行的作风，工作效率不高，有拖沓现象。工作不能做到严谨扎实，精益求精，不能较真，工作质量不高。谈心交心主要内容3.帮助对方找的问题：学习上存有现学现用、急学急用的问题，对行政法律法规学习得不透，理解的不深，驾驭得不够。存有求稳怕乱思想，对有把握的事情敢抓敢管，对有风险的事情敷衍推脱，对政府部门考虑得多一些，对基层和群众考虑得少一些。缺乏“钉钉子”精神，有些工作不能持之以恒，制定的工作支配、工作安排，放在柜子里的时间多，用于推动工作落实的少。4.拟在专题组织生活会上对对方提出的指责看法：办

17、案就事论事，不能从群众角度动身考虑问题，在了解群众需求、关切群众疾苦上考虑得不多，行政复议渠道不畅，不能最大限度便利群众表达诉求。对重点工作探讨多，对群众身边的问题关切少、解决不够。艰苦奋斗精神弱化，存在好面子、讲排场的思想。5.改进措施：树立终身学习意识，培育肯钻、能挤的学习习惯，拓宽学习的视野，使自己成为一专多能的干部。建立健全督办催办机制，对每项工作明确责任目标、完成时限，定期检查，确保工作按时高质量完成。落实学习安排，坚持每周学习制度，突出学习重点，保证学习质量。增加责随意识，对工作仔细负责，努力做到精益求精。抓好制度落实，落实好卫生、值班、学习、请示汇报等制度，确保单位规范有序高效运

18、转。强化大局意识，时时到处以大局为重，努力增加应对困难问题的实力。树立争创一流的思想，更新观念、创新思路，比照先进找差距、定座标，努力提升分管工作再上新的台阶。第5篇: 组织生活会谈心谈话制度眼下换届选举工作正在开展，为了使换届动态早驾驭、问题早预警、心理早疏导、冲突早化解，大战乡坚持抢前抓早、关口前移，在前期先行组织谈心谈话的基础上，接着深化开展换届前谈话谈心活动，不断营造风清气正的换届环境。走进大战乡党委书记办公室，就可以看到一叠厚厚的笔记本，上面记录着全乡干部与群众谈心谈话的点滴。每一页都密密麻麻地写满了谈话要点、心得体会，驾驭了什么状况，发觉了什么问题，如何解决、何时答复，全都具体地一

19、一列出。“谈心谈话，是我们了解干部思想和动态最干脆的方式，也是做好村换届选举工作的必要打算。”大战乡党委书记王刚说。该乡在谈心谈话工作开展前，细心设计了调查问卷和谈话提纲，所提的问题以换届选举、村干部届期考核和村内稳定工作为主线，涉及党员个人家庭状况、“两学一做”、冲突纠纷、“两委”干部工作表现、村级换届、党代表表现、后备干部举荐、村庄发展、党委政府工作满足度等九大方面。同时，依据驻村及党员分布状况，将全乡领导班子和机关干部分成10个谈话小组，利用晚上住夜、值班的机会开展谈心谈话。谈话根据实事求是原则，一对一逐个谈，对一些行动不便的党员则由谈话小组上门谈。该乡自党员谈心谈话工作以来，已与473

20、名党员谈心谈话，记录笔记累积43万余字，收集看法23条，建议86条，解决各类问题37件。通过谈心谈话活动，该乡对辖区内的工作状况底数更清楚，施策更有针对性，工作成效也更明显，换届环境大大改善。第6篇: 组织生活会谈心谈话制度为加强沟通，促进沟通，融洽党员、党群关系，增进党组织的团结和谐，制订本制度。一、党支部结合召开组织生活会、开展民主评议党员等活动，每年组织党员开展谈心活动，使谈心活动常常化、制度化。二、谈心内容主要围绕党员干部的思想、工作、学习、生活状况，开展指责和自我指责，提出看法和建议，加强沟通，促进沟通。三、谈心对象主要分为四个方面：支委会成员与党员之间、党员与党员之间、党员与群众之

21、间的谈心。四、谈心活动要普遍开展。党员要主动与困难群众、离退休职工、对自己有看法的人和先进模范谈心交心，通过谈心活动找差距、明责任、定方向、增动力。每位党员每年主动发起谈心不少于1人次。五、支部书记要充分发挥表率作用，带头开展谈心活动，每年与党员、群众谈心不少于1次，。六、谈心双方要端正看法，做到与人为善，坦诚相见，以利于沟通思想，增加团结，找准问题，形成共识。七、谈心活动要突出一个“真”字，即讲真话，动真情，亮真心。同时要做到五个必谈：一是工作成果相对突出的必谈，刚好告诫提示，保持醒悟头脑，发扬成果、再接再厉；二是工作有失误和相对落后的必谈，帮助分析缘由，制定措施，振作精神，主动改进；三是工

22、作生活困难的必谈，帮助解决困难和问题，使其感受到大家庭的暖和，增加党组织的凝合力；四是有冲突磨擦的必谈，消退成见，沟通思想，增进团结；五是存在苗头性、倾向性问题的必谈，指出问题症结，进行教化引导，防止冲突扩大化。第7篇: 组织生活会谈心谈话制度为了加强党员干部的思想政治工作和思想作风建设，健全组织措施，了解干部、关切干部、爱惜干部、运用干部，切实加强对党员干部的教化、管理、监督，促进党支部委员之间、支部委员和党员之间、党员和党员之间要开展常常性的谈心谈话，坦诚相见，沟通思想、交换看法。结合党支部实际，制定本制度。一、工作要求为着力解决谈心谈话不常常等问题，明确“六必谈”“四重点”推动党支部党员

23、之间常常性沟通思想、咬耳扯袖、关切关怀，切实达到解决问题、增进团结、推动工作的目的。(1)党支部书记与党员之间“六必谈”情形一是工作发生变动，党员组织关系转入，党员个人主动提出谈话要求时，进行沟通谈话;二是工作取得成果，受到上级表彰表扬、重用时，进行勉励谈话;三是家庭发生重大变故或面临重大困难、工作中遇到挫折时，进行关怀谈话;四是出现苗头性、倾向性问题，群众有争论、不良反映，发生冲突和看法分歧时，进行提示谈话;五是受到组织处理或纪律处分，失联党员重新纳人组织管理时，被党组织批准为预备党员、预备期满转正或延期转正时，进行教化谈话;六是反馈党员上一年度民主评议结果时，进行年度总结谈话。(2)党员相

24、互间常常性谈心谈话“四重点”结合“三会一课”制度，党员相互之间开展常常性谈心谈话，重点谈话内容如下：一是相互沟通思想，了解相互间工作、学习、家庭等状况;二是主动亮明自存在的问题，征求改进看法，指出对方的问题和不足;三是对实行党的决策部署，加强基层党组织建设，提升基层治理水平，相互交换看法建议;四是把冲突问题谈深谈通，消退隔阂、形成共识。谈心谈话主要实行一对一、面对面的方式进行，时间敏捷握。对外出流淌党员，要通过网络、电话等方式进行;对行动不便、年老体弱党员要上门谈心、主动关怀。谈心谈话内容应当做好记录，对谈心谈话中反映的重要问题，要刚好向上级党组织或纪检机关报告。二、谈心谈话应遵循的基本原则1

25、、相互同等的原则。要创建一个良好的谈话气氛，解除彼此间的思想顾虑，使谈话双方能够放开思想，开诚布公，坦诚相见，讲出真话，讲出心里话。2、实事求是的原则。对干部要一分为二，既要确定成果，又要明确指出缺点和不足。对原则问题要分清是非，不能因其工作做出成果而姑息其错误，也不能因其错误而否定其成果。3、有的放矢的原则。谈话要有内容和针对性，力戒空泛。要从实际动身，针对不同的谈话对象的不同特点、不怜悯况，实行不同的方式和方法，做到有的放矢，注意实效。4、教化疏导的原则。谈话要擅长启发谈话对象自己教化自己。通过谈心，重点解决思想上的问题;特殊是对于一时思想不通或有抵触心情的干部要动之以情，晓之以理，耐性劝

26、服教化，帮助他们提高思想相识。5、治病救人的原则。对犯错误的干部，不要轻易下结论，要引导他们仔细分析犯错误的缘由，剖析其错误的性质、危害，指出改正的方法。重点是提高他们对错误的相识，帮助他们从中吸取教训，改正错误，振作精神，轻装前进。6、常常、刚好的原则。要把有针对性的不定期谈话与常常性定期谈话结合起来，发觉问题的苗头，就刚好告诫、提示，不要等问题成堆，冲突激化后才去谈话。要擅长发觉问题，尽量把问题解决在萌芽状态。开展谈心谈话活动，是组织上了解干部、关切干部、爱惜干部、沟通群众的重要手段。各级党组织和领导干部要高度重视这项工作，真正把这项工作摆上位置，开展常常性、多层次的谈话谈心活动，正职与副

27、手之间、班子成员之间、领导与群众之间，应进行正常的谈话谈心，达到沟通思想、扬长抑短、促进工作的目的。第8篇: 组织生活会谈心谈话制度一、谈心谈话对象：本局中的干部、职工。二、谈心谈话内容。依据不同时期、不同对象的详细状况确定谈心谈话内容，做到全面了解，突出重点。在通常状况下，(1)了解工作人员的思想、工作、生活等状况，听取工作人员各种问题、实际困难的反映。(2)听取工作人员对上级和领导班子建设的看法、要求和建议。(3)听取工作人员关于科室、单位工作特殊是全局思想作风建设、业务建设、队伍建设等方面的看法、要求和建议。(4)谈心谈话中，确定工作人员的成果和存在的问题，提出努力的.方面，在思想上帮助

28、，工作上和生活上关切，充分调动工作人员的工作主动性，化消极因素为主动因素，激励工作人员努力学习，奋勉工作，主动向上。三、谈心谈话要求。谈心谈话，是一项常常性的思想政治工作，负责谈心谈话的干部，对分管范围内的谈心谈话对象，至少每半年谈心谈话一次。遇特别状况，要刚好开展谈心谈话工作：(1)发觉工作人员思想作风上的问题，要刚好谈心谈话提示，防微杜渐。(2)工作人员之间，科室内部出现不团结苗头，要刚好谈心谈话疏导，把冲突消退在萌芽状态。(3)工作人员在工作中遇到困难和挫折时，要刚好谈心谈话，以提高他们克服困难的信念和志气。(4)工作人员在职务变动，或者岗位变动、退休时，要刚好谈话谈心，做细致思想政治工

29、作。四、谈心谈话分工。局长负责副局长、分管科室的中层干部以及须要谈心谈话的工作人员;副局长负责分管科室的中层干部及须要谈心谈话的工作人员;中层干部负责本科室工作人员的谈心谈话，必要时，局党组可指定人员与干部职工谈心谈话，五、谈心谈话方法。谈心谈话是担当肯定领导职务的干部必需学会和驾驭的思想政治工作，因此，开展谈心谈话，要留意方法，讲究效果。找工作人员谈心谈话一般以个人谈心谈话方式为主，也可依据状况实行集体谈心谈话的方式进行。领导干部可以主动关切和了解谈心谈话对象的思想，工作等状况，注意谈心谈话的刚好性、针对性、有效性。六、谈心谈话状况反馈。谈心谈话的领导在谈心谈话后，应填写平湖市司法局谈心谈话

30、登记表，每半年逐级上报。局每半年召开一次思想汇报会，探讨探讨思想动态和思想政治工作措施。负责谈心谈话的干部遇有需汇报的重大事项，应根据请示报告制度刚好向上级反映。组织生活会谈心谈话制度相关文章： 组织生活比照检查材料 不忘初心、牢记使命”主题教化专题组织生活会整改措施落实状况 以案为鉴以案促改警示教化民主组织生活会个人比照检查材料 2022年老师组织生活会个人发言提纲材料 2022年党支部组织生活会征求看法 派出所组织生活会个人比照检查材料(检视剖析四个比照四个找一找) 个人民主生活会发言材料指责与自我指责 党员“坚决志向信念严守党纪党规”专题组织生活会个人比照检查材料 教化培训机构传染病疫情报告制度 组织生活会班子比照检查材料组织生活会谈心谈话制度是指组织生活会谈心谈话制度2021