小班活动：猜猜我是谁.docx

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小班活动：猜猜我是谁活动目标：1 .能根据局部特征或者其他信息猜出动物名称。2 .能说出几种常见颜色的小动物，并萌发小动物的喜爱之情。活动准备：小动物课件，猜猜我是谁绘本，小动物图片活动过程：一、谈话引出你们喜欢小动物吗？喜欢什么动物？（幼儿根据自己的经验来回答）小结：每个人都有自己喜欢的动物。二、演示ppt,根据局部特征猜动物.今天老师带来了许多小动物，它们都藏在这些有颜色的洞洞后面，你们想知 道他们是谁吗？那就去猜一猜。你想选哪个颜色的洞洞呢？（请一个幼儿挑选一 个洞洞进行猜想）1 .单击洞洞，请幼儿根据颜色进行任意猜想。你猜这个洞洞后面躲着谁？（进行猜想之后，点击进入动物信息页面）为什么？我们来看看他猜得对吗？（点击课件：如果对了，就会出现小动物，错 了，就不会出现）小结：原来要猜对动物，可以先仔细看小动物身上的颜色,还可以听它的声音， 看它生活在什么地方，再动动脑筋就可以猜出来了。2 .幼儿猜出所有动物后，播放音乐一起学做小动物。三、游戏“猜猜我是谁”.教师表演，请幼儿猜想。1 .个别幼儿根据图片上的动物表演，集体猜想。提问：你猜是什么小动物？为什么？延伸：出示绘本猜猜我是谁，请幼儿活动后阅读猜想。