2022大班月工作计划锦集8篇.docx
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1、2022大班月工作计划锦集8篇大班月工作安排 篇1上月状况分析 经过一个月的幼儿园生 活,本班幼儿已经适应了幼儿园的集体生活,常规有了进一步的提高。伴随着阳光体育活动的开展,本班幼儿在跳、平衡等方面实力较弱,须要老师重点培育。春季是各种疾病传播的高发季节,尤其是“手足口”疾病的易在幼儿中传播,因此,我们将接着加强一日健康生活常规培育,让幼儿知道勤洗手、不吃手的道理。本月重点工作1. 感知春季及常见动物的明显特征,和幼儿一起开展种植活动。2. 指导幼儿运用礼貌用语,主动与同伴、老师打招呼。3. 开展阳光体育活动,在嬉戏中提高幼儿跳、平衡的实力。4.接着开展“我的好挚友”主题活动我们在一起。教化目
2、标健康领域1.不用脏手揉擦眼睛,不将手或异物放入口鼻中。2.知道身体不舒适时告知成人。3.知道外出时不离开成人,不和生疏人走,不接受生疏人的物品。4.在嬉戏中提高幼儿跳、平衡的实力。语言领域1.情愿跟读儿歌,能复述故事的一部分或短小故事。2.能够一页一页的翻看图书,指认、讲解并描述画面中感爱好的人或物。3.情愿用语言与别人交往,喜爱应答。社会领域1.能够主动幼儿运用礼貌用语,主动与同伴、老师打招呼。2.相识常见的交通工具。3.学习轮番,体验规则作用,初步养成遵守规则的意识。科学领域1.用对应的方法体会物体数量的多与少。2.正确分辨上下方位,正确运用空间语言。3.喜爱、爱惜动植物,情愿参与饲养小
3、动物、给植物浇水活动。4.感知春季季节特征,体会天冷多穿衣服,天热少穿衣服。艺术领域1.要相识几种打击乐器,养成正确运用乐器的习惯。2.不断学唱六度范围五声调歌曲,能大胆表现歌曲内容。3.懂得运用简洁图形和自己喜爱的颜色,大胆、有意识的表现熟识的事物。4.关于能运用印章、撕贴、点画等材料和方式进行简洁的装饰活动。家园共育1.随着春季到来,家长可以多带幼儿进行户外熬炼,增加幼儿体质。2.随时引导幼儿视察植物在春季里的改变,感受春季的到来。3.家长帮助老师引导幼儿懂得与同伴友好相处的方法,并在活动中主动来运用。环境创设1.与幼儿一起创设主题墙面。2. 创设自然角,和幼儿一起幼儿种植、饲养动植物,便
4、利幼儿视察。3. 增加各区域中的嬉戏材料和协助材料。大班月工作安排 篇2一、主题活动:主题一:妈妈的爱通过各种途径了解妈妈的辛苦,用实际行动表现对妈妈的爱护与关切。和妈妈一起庆祝“三八”妇女节。主题二:和书交挚友了解和书有关的学问,喜爱阅读图书,尝试自制图书。主题三:好玩的圆通过各种活动,知道在我们的四周有很多圆形和球体,它们与我们的生活亲密相关。激发幼儿对四周事物的视察爱好,发展幼儿的视察、思维、想象和动手实力。主题四:春天的动物通过视察、饲养等活动,了解春天是动物醒悟、生长、活动常见的季节,培育幼儿对动物的爱好,激发幼儿爱惜动物、酷爱自然的情感。二、家长工作:1.家中进行“我是爸妈小帮手”
5、的活动。2.请家长和幼儿一起阅读图书,培育幼儿阅读爱好。3.收集并视察找寻生活中的圆形物体。三、其他工作:1.要求幼儿能按时入园。2.每天带好手帕来园,不在教室内乱扔餐巾纸。3.要有爱心,时刻关切父母长辈。4.与同伴友好相处。5.春天是流行病、传染病的高发季节,教化幼儿留意饮食卫生。如:饭前便后洗手,不吃不洁食物等。6.教化幼儿疼惜书,有正确的阅读习惯。7.实行家长开放半日活动,邀请全体家长参加。8.班级树活动:国画“紫藤”。一、本月工作重点:1.开展“我爱妈妈”主题教化活动。组织幼儿开展“我爱妈妈自己的事儿自己做”自我服务竞赛。2.做好区域嬉戏环境创设,参与园部的评比。3.协作园部组织幼儿开
6、展一次平安演练。4.刚好更新家长园地栏的内容。5. 仔细写好宝宝成长手册并按时发放。二、本月开展以下主题:主题活动:我有多爱你(二)主题目标:帮助幼儿了解自己是在一个充溢爱意的氛围中成长起来的,爸爸妈妈为自己的成长付出的心血及无私的爱。引导幼儿学习以自己力所能及的方式去关爱他人(首先是父母),培育幼儿渐渐形成健全的人格。主题活动:我对你说主题目标:为幼儿营造一种宽松、自由的表达空间,引领他们在与环境、老师、同伴的互动中,学会细致倾听他人说话。引导幼儿尝试用多种方法自信地表达,驾驭基本的交往技能,使幼儿的口语听说实力得到不断提高。三、家长工作:1.引导孩子主动关切家庭成员,激励孩子主动帮助家长做
7、一些力所能及的事情。2.家长有意识地让孩子多听录音故事,培育他们的倾听习惯。3.家中有客来访,让孩子参加接待,让他们在详细的交往情景中学说礼貌用语,引导孩子形成正确的看法和交往实力。四、环境创设:1.布置“我的好妈妈”专栏,展示幼儿画的“美丽妈妈”及为妈妈做的礼物。2.布置“我会画信”专栏,展示幼儿的绘画作品;布置现代通讯工具的图片展。3.创设一个自由宽松地表达沟通的场所。4.布置“我会画信”专栏,展示幼儿的绘画作品。5.布置现代通讯工具的图片展。健康:一、体能方面1、能跟着音乐一下一下地做串铃操。2、接着巩固立定跳远和短距离快跑的技能。3、乐意用各种器械活动。(胶圈、布球等)二、生活习惯方面
8、1、在成人地提示下,能用较快的速度和大家一起做事情,不拖拉。2、不把手指、玩具放进嘴里、耳朵里或鼻孔里。3、洗完手不把水到处甩,能用自己的毛巾擦干。三、自我爱护方面1、上完厕所能自觉用裤子套好衣服。2、知道上床前先把被子打开,然后再脱裤子和衣服。能自己盖好被子。3、玩耍时不推同伴,不压在同伴的身上语言:1、巩固已学过的方位词,学习讲简短的故事并进行故事扮演。2、学习简洁的形容词,能运用关键词讲故事。3、在各项活动中能大胆地举手回答老师的问题,表达自己的见解。社会:1、在老师的提示和激励下,能遵守活动纪律和嬉戏的规则。2、遇到困难能自己先想方法解决,解决不了,能主动地向成人求助以求解决,体验胜利
9、的喜悦。3、在各项活动中能大胆地举手回答老师的问题,表达自己的见解。4、相识三八妇女节。简洁了解该节日的来历和含义,懂得要敬重妇女、阿姨。5、乐意与同伴合作活动,体验合作的欢乐。科学:1、感知春季的气候特征和四周环境的改变。知道春天是个多雨的季节,适合种植。2、数学:(水平一)学习一一对应比多少(水平二)学习一一对应作等量集合3、简洁了解生活中常见管子的主要作用。4、初步了解电话、车子的演化过程;能大胆设计志向中它们的蓝图。艺术:1、初步学习用正确的方法运用剪刀。练习粘贴的技能。2、(1)能用好听的自然声音唱歌。(2)能以音乐限制自己行动的快慢、轻重。大班月工作安排 篇3一、幼儿发展分析评价新
10、学期刚刚起先。我们与幼儿一起共同布置新学期的环境,幼儿对此特别感爱好,能主动加入活动中。他们都很喜爱自己动手亲自的尝试操作,而且每个人都能说出自己新学期的期望,对小挚友的期望,对老师的期望。来园的时候都能主动的问候老师与小挚友。1、生活方面:孩子们基本上能用筷子吃饭,能自己穿脱衣服,整理自己的物品等等,生活自理实力大大提高。2、学习方面:孩子们对四周的事物有探究精神,很多孩子喜爱问为什么,生活中孩子会产生许多问题,逐步形成活动的内容。3、运动方面:在运动活动中孩子们的热忱很高,能创建性地进行嬉戏,也懂得了初步的规则约束,自控实力也增加了。孩子们对自我爱护的意识也有肯定提高,知道一些危急的动作不
11、能做等。4、嬉戏方面:嬉戏是孩子们最宠爱的活动,有四分之三的孩子建立了初步的规则意识,能限制自己的心情,有自己的主见,合作意识也增加了。在嬉戏中孩子们特别欢乐,特殊是在角色嬉戏中孩子们所表现出来的创建力、想象力真的是特殊棒。而且,孩子们学会了用商议的方法去解决在嬉戏中遇到的问题,自己建议材料的投放,能尝试相互进行合作。个别幼儿状况:1、以培育幼儿的创新精神与实践实力为重点,促进个别幼儿全面、和谐发展。2、确立崔祝源、陈泽宇小挚友为个别跟踪教化的对象,采纳多种主动有效的教化的手段,以更多的帮助与教化,使他们健康成长。3、 在活动中,尽量多创设一些机会让他们参加各种各样的活动,主动激励孩子敢于表现
12、自己。4、加强对个别幼儿家长的沟通工作,家园共同协作,努力找寻对幼儿发展更为有利的教化方法。二、本月工作重点(一)教化教学方面1、体验新学期开学的欢乐。知道新的一年到了,自己长大了。2、了解“三、八”国际劳动妇女节。教化幼儿敬重她们。3、了解人类信息传递的多种方式,体会与感受信息在人们生活中的重要作用,知道人类传递信息的方式,激发幼儿探究科学奇妙的爱好。4、通过视察、探讨、参观、实践操作等活动,扩大视野,积累有益的生活阅历。5、在活动中乐于与同伴沟通、探讨问题,并能主动地表达自己的见解、看法。尝试运用多种方法解决实际问题。6、通过多种活动,知道如何消退危害与爱护自己。增加幼儿的自我爱护意识。(
13、二) 日常生活方面1、与幼儿共同布置新学期的教室环境以及创设活动区角。2、树立平安意识,驾驭肯定的平安常识。3、做好值日生工作,情愿为大家服务。(三) 家长工作方面1、召开新学期家长会,建立家园联系档案。2、家长协作幼儿园工作收集与主题相关的资料。3、带幼儿参观学习,创设机会,让他们体验学习的乐趣。大班月工作安排 篇4教化教学1.开展主题活动欢乐运动每一天、做个好孩子并不难。(1)师幼共同收集富有动感的运动照片,张贴在环境中,感受运动的美。(2)在活动时的墙面上布置“啊呜啊呜明星墙”,展示班里文明进餐的照片和文明行为。(3)创设“我的时辰表”专栏,将幼儿制作的钟表张贴在主题墙上,请幼儿将“这个
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