保育员培训心得随笔范文5篇.docx

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1、保育员培训心得随笔范文5篇回顾一学期的保教培训工作，我园依靠全体教师的共同努力，各项工作均取得了较好的成果，但用较高的要求衡量，我们感觉还不尽如人意，不少工作还有很大的提高和改良的空间。接下来我在这里给大家带来保育员培训心得随笔，盼望对你有所关心!保育员培训心得随笔1我们幼儿教师肩负着二十一世纪人才的奠基任务，每一位幼儿教师对幼儿一生的进展都起着深远的影响。一、爱幼儿，先喜爱教育事业选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，主动进取，努力创新。在教育教学过程中，不断丰富自身学识，努力提高自身能力、业务水平，严格执行师德师规，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了孩子，。二、

2、爱幼儿，要敬重和呵护他们每一位幼儿都渴望得到老师的敬重和爱惜。我们不能直接体罚幼儿或变相体罚幼儿。重视对每个孩子的全面素养和良好习惯的培育，与每一个幼儿建立平等、和谐、融洽、互相敬重的关系，关怀、呵护、敬重每一个幼儿。三、爱幼儿，努力做幼儿的支持者、合作者、引导者以关心、接纳、敬重的看法与幼儿交往。要擅长发觉幼儿感兴趣的事物、游戏。把握时机做幼儿的引导者。关注幼儿在游戏活动中的表现和反应。作为只有不断的更新自己的学问，不断提高自身素养，不断的完善自己，才能带好幼儿。要提高我们的自身素养，这要求我们年轻教师多听取老教师的各种意见。并且自身不断的学习，主动学习，不断开拓新教法。四、爱幼儿，以身作则

3、影响幼儿教师的言行对幼儿的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师的一言一行，幼儿喜爱仿照，这将给幼儿成长带来一生的影响。因此，教师肯定要时时刻刻做出好的典范，凡要求幼儿做到的，自己首先做到。坚持严于律己。同时，正确处理自己与家长的关系，在家园栏上互相探究幼儿进展的方法、措施。这是我学习了师德师风的一些总结，我自己要从以上各方面努力，坚持不断的学习，使自己能在不断更新的学问中汲取养分保育员培训心得随笔2今日去教师进修学校进行保育员培训的考试，通过这次的培训使我学到许多，更加了解了保育员工作的重要。保育员工作是幼儿园教育工作的重要组成部分，保育员是幼儿园重要工种之一，是保育工作的具体实施者。作为

4、幼儿教师的助手，她帮助幼儿教师负责幼儿的保健、养育，并帮助教师对幼儿进行教育。虽然每个幼儿园的工作职责有所差异，但是其基本职责与要求都是一样的，其目的是促进幼儿的全面进展，为了能更好地提高自己的各项工作水平。首先，在会议一开始许园长就提出了一个我们始终以来工作中的误区(保育等于保洁吗)，也让我认识到了保育工作在幼儿园工作中的重要性。我想我们真的需要切实地转变观念，逐步的提高保育人员的素养，也逐步把我们的保育水平提高到一个新的高度。许园长对保育工作流程及其重要性的作了一个具体的阐述，让我深深地感觉到我们在工作中存在的巨大差异。这不得不让我做出一个深刻的自我反思：我们的工作规范在哪里?我们的工作流

5、程又在哪里?是停留在口头上?还是只落实在纸面上?只有真正做到有流程有规范才能真正有成果。所以我认为下一步我们的工作将把工作的规范化流程化作为我们的重点，尽快将保教保育规范化流程化。许园长在她的发言中提到了“大手牵小手的活动，可以说特别值得我们借鉴。我们的日常保教工作为了明确教师的职责，过分的明确了班级的划分，以至于大、中、小班过于分化。没有考虑到孩子集体观念的培育，对于孩子社会性的培育更是严重的缺失。孩子社会性的培育可以说是我们幼儿园保教工作中一个不行或缺的重要部分。这也是值得我们每一个幼儿工作者反思的一个重要话题。如今的孩子大都是独生子女，大多不愿与人共享，也不愿助人为乐。这就需要我们肩负起

6、孩子社会性培育的重担，为孩子的人格塑造打下良好的基石。我从是保育员这个工作的时间还很短，要学习的东西、学问还许多，无论是教育还是保育，都是我学习的目标，要把好的方面坚持，不够的地方向别人学习，把别人身上的精华吸取过来，使自己成为一名优秀的保育员。保育员培训心得随笔3对于这一块我的感受颇多，但在这里我只想谈3点感受最深的：第一：在午睡前的管理上。提倡饭后漱口，这特别值得我们借鉴。在本年度的幼儿体检中，我园幼儿有相当一部分存在龋齿现象，个别小伴侣龋齿特别严重。我们在家园沟通时提示家长留意预防。但是在实际工作中，我们自身却忽视了这一问题。饭后漱漱口，不但可以预防龋齿，也可以防止孩子们留饭在嘴里，杜绝

7、了一部分事故发生的可能，可以说是一举两得。第二：在午睡气氛的营造上。提倡用舒缓的音乐，用娓娓的故事，引导孩子入睡。我们如今的工作方式过于简洁，更多的是利用老师的威武让孩子保持清静，最终渐渐入睡。孩子的心情始终没有得到完全的放松，这样对于孩子的睡眠质量有肯定的影响，所以在气氛的营造上我们要改良的地方还有许多。另外，为了营造良好的气氛，还提倡孩子们在午睡房时，利用角色扮演的方式，像小猫咪一样轻轻的走，渐渐的走。而我们就忽视了这一点，将角色游戏这个很好的方式，只停留在了课堂上。孩子们“咚咚咚的小脚步会常常破坏午睡室的清静。在今后的工作中我们也可以借鉴这一方式，利用孩子们的天性和特点，用角色游戏的方式

8、，轻松有序地管理好午睡室的秩序。第三：在午睡后的管理上。用音乐唤醒的方式，对我的震动比较大，因为我们完全没有优化整合现有的资源。我们的每个午睡房都有广播，而现有的智能播放系统也仅仅只是每天早晨播放早操音乐，过了9点以后，机器完全闲置在一旁。有这么好的资源却白白浪费，所以下周起我们也将选择轻快的音乐作为我们的起床铃声，让孩子们在音乐的伴随下开心地起床。除此之外，午睡房的“红花角很有学习的必要。我们幼儿园是大、中、小班一起午睡。大班的孩子每天速度最快，生活老师每天在照看小班小伴侣起床时，他们成了一个麻烦，衣服穿好了就处处跑，搞的午睡房乱糟糟的。今后我们就可以借鉴这种方法，让大班的孩子参加到小班床位

9、的整理中。既可以提高孩子们的动手能力和自理能力，又可以有序地管理起床后的秩序，还能培育他们乐于助人的好习惯，真可以说是“一箭三雕。培训活动最终环节技能竞赛，可以说既轻松又很有意义。我从中也得到了许多启示，在今后的工作中我们也要不断的开展相类似的活动，既可以提高工作的主动性，也可以提高工作的业务水平。保育员培训心得随笔4在教育局的关怀与爱惜下，在园领导的支持与指导下，阳光幼儿园进行了幼儿园保育员岗位培训，全区各幼儿园都派员参与了这次培训会。经过一天的培训我学到了许多学问，作为一名保育员，我很高兴能够胜任这个工作。虽然只是一天的培训，但通过学习与培训还是引起了我的深思：怎么做好一名幼儿保育教师呢?

10、怎么样照看每一个孩子?怎么引导孩子们健康欢乐的成长?我在心中有了自己的答案，回家看了一些保育的书籍及其儿童成长方面的书籍，我悟出了我认为“宽严结合是幼儿教育的基础，“沟通合作是幼儿安全的保障。现将培训后的心得记录如下：首先，要关怀和喜爱每一个幼儿，关注每一个孩子的点滴成长，尽自己最大的努力满足孩子进展的需求，树立起“一切为孩子的崇高思想。其次，在生活中对孩子要奉献我无私的 “爱，因为“爱是幼儿园教育的前提和核心。我坚持用“细心、耐烦、爱心、热心对待孩子，我把每个孩子都当成自己的孩子，从心底里关怀爱惜他们，努力做到对他们的生活照看更多、更细。我以亲切的语调、暖和的拥抱、细致的照料、友善的笑容来吸

11、引幼儿。从开始进园起就要努力营造舒适洁净的环境以迎接小天使们的到来，早上第一次见到幼儿开始，我们就是细心的观看每个幼儿的穿着与精神状态，一旦有不正常的现象，立即引起留意加以防范，平常发觉幼儿有小的失误与过错，当耐烦说理不责骂他们，对每一个幼儿都要有爱心，关怀他们的饮食起居，特殊是体弱幼儿更当给予更多的关心。在小孩进餐时，也就从进餐的各个环节加以重视：如偏食的幼儿，要留意纠正;进餐时间与速度上要不紧不慢;进餐的量上不宜过饱等等。当幼儿午休起床时就准时加衣与梳洗，同时还要看看有没有小伴侣把大小便弄到了身上或床上。再次，在日常行为规范教育上对幼儿要从“严要求，“严其实是幼儿园教育的一种负责任的“爱。

12、俗话说：“没有规矩，难成方圆。假如我们不严格要求，而是放任自流，就会给孩子们养成一些恶习，甚至误人子弟。良好的常规可以使幼儿的生活具有合理的节奏，使神经系统得到有益的调整，可以为他们的生活和学习打下良好基础，当然常规也不是以牺牲幼儿的独特、欢乐为代价。我们班个别幼儿生性好动，比较淘气，我信任假如和其他老师步调一致，共同合作，重抓教育，使小伴侣渐渐能相互关心、关怀集体，捣乱的小伴侣少了，喜爱劳动的小伴侣多了。最终，加强“沟通与合作也特别重要：保育员与老师沟通合作，能使幼儿在每个时间点上得到大人们的关爱与爱护，能使保育员与老师更全面的了解幼儿的学习生活状况，更好的表扬他们的点滴进步，准时遏制一些不

13、良现象。保育员与幼儿沟通合作，能使幼儿更情愿听保育员的话，俗话说：亲其师，信其道。只有幼儿把保育员当成伴侣，他才会把自己一些想说的话想做的事说出来。这对幼儿心理教育至关重要，也对安全也是的一种保障。时间在幼儿的成长中过去了，对于我个人，要学习的东西、学问还有许多，无论是教育还是保育，都是我学习的目标。要把好的方面坚持住，不够的地方像别人学习，把别人身上的精华吸取过来 ，使自己成为德育、教育、保育都合格的保育员。保育员培训心得随笔5本学期我园依据上级部门关于加强师资队伍建设的要求，以纲要和指南精神为指导，依据本园实际，加强了理论与实践的引领，加强了“教与“学的讨论，加强了“保教的协作，11月30

14、日我园为全园22个班级组织了一次保育员观摩寝室卫生评分和工作不满五年的保育员示范课园本培训，由园长及保健组长，医务室人员进行评分。现将这次培训状况总结如下：一、本园培训的内容：1、观摩在园工龄不满五年保育员示范课叠被子，要求：各位保育老师预备教案在自己班级幼儿前讲示范课。2、检查每一个班级的寝室卫生，包括：床铺干净、被子整齐、床底卫生、物品摆放。二、本园培训的目的：1、幼儿园领导特别重视园本培训工作的重要性，它能够作为提高保育员素养、促进保育员自我成长的一个重要途径，以此增添保育员的使命感和道德素养，明确教育方向，提高保教质量。2、每学期都要制定培训打算，组织开展观摩课活动，通过观摩等引导保育

15、人员拓展保教新思路、新讨论、新方法，并组织保育员自评、互评，通过主动组织支配园内园外业务学习、技能培训和各种形式的岗位练兵活动，加强保育员专业理论学问的学习和技能训练。3、幼儿园的园本培训能立足保教人员成长、关注成长过程，组织开展活动，以活动为载体，通过各种活动来促进园本培训工作的进行，提高园内保育人员的专业素养和思想道德品质。三、本园培训的成效：1、立足本园开展园本培训，充分发挥两级骨干保育员以及园内骨干教师的作用，努力挖掘园内保教人员自身资源，通过上课、观摩等形式发挥她们的示范、指导作用。2、通过人人都参加，不断学习，总结阅历，做好自己的保教工作以一个讨论者的身份参加到教育卫生实践活动之中

16、，并对自己的保教实践不断的进行讨论、反思，提高自己的保育意识、动手能力，园内形成了良好的保教协作气氛(教师关心保育员制定课件)，使幼儿园的保教工作质量、专业进展以及幼儿的进展均相互得到促进与提高。3、通过卫生检查，保育员能够集中到一起到每个班级看看，以到达互相沟通，相互探讨，学习优点，改正缺乏的目的，从而促进大家工作的主动性，对园内安全卫生意识得到了进一步的提高。4、在参与活动的老师中，年龄最大的是胡老师，她对参与本次活动有着较高的主动性，并作了充分的预备，这种精神是值得我们年轻的老师学习的。张奉娇老师极富创意性的把被子比方成汉堡包加肉馅，使课堂更加形象生动。张冰冰老师以小白兔游戏的形式上课，

17、让幼儿们在游戏中学习、在学习中游戏，取得了令人满意的效果。今年9月份刚来我园的吴娟老师，用故事的形式教幼儿叠被子，使孩子们能自觉的投入到学习当中来。这几位老师的示范课都各具特色，各有所长，都值得我们去借鉴，这些都是我们学问宝库积累的重要资源，也是我们以培训的形式所挖掘出来的珍贵财宝!四、本园培训的总结：1、部分保育员思想认识不够到位，对培训工作缺乏主动性、主动性。2、须让保育员从自己的学习和培训活动中真正体验到学习的乐趣，深切感悟到培训对其职业生涯和教育实践工作的有力支持和关心，从而不可怕培训，主动参加培训。3、总体来说，园本培训均在肯定层面上提升了保育员的工作理念，更新了保育员的保育观念，促

18、进了保教协作行为方式的转变，也增添了保育员探讨的意识和学习理论的主动性，使我园的保育队伍原有的学问得到了更新和提高。1.保育员工作心得随笔5篇2.最新大班保育员心得随笔5篇3.有关于幼儿园保育员工作心得随笔5篇4.保育员工作心得总结范文5篇5.有关于幼儿园保育员的随笔5篇6.保育员心得随笔7.保育员教育随笔8.2022保育员工作心得随笔汇总9.保育心得随笔10.保育员随笔本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第13页 共13页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页