《招投标与合同管理》课程标准(高职).docx

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1、招投标与合同管理课程标准一、课程说明课程名称招投标与合同管理标准简称招投标与合同管理适用专业工程造价、建筑工程技 术修读学期第三学期制订时间2018.8课程代码1332070课程学时64课程学分4课程类型B类课程性质必修课程类别专业核心课 程先修课程工程经济学施工技术后续课程对应职业资格证或内容招标师/合同管理员合作开发企业无执笔人合作者无审核人制（修）定 日期2018. 8. 15注：1.课程类型（单一选项）：A类（纯理论课）/ B类（理论+实践）/ C类（纯实践课）2 .课程性质（单一选项）：必修课/专业选修课/公共选修课3 .课程类别（单一选项）：公共基础课/专业基础课/专业核心课4 .

2、合 须是行业企业人员，如果没有，那么填无二、课程定位招投标与合同管理课程是工程造价的一门重要的专业课程，其任务是培养学生系统地 学习工程招投标与合同管理领域的基本知识，了解工程招投标与合同管理的现状和开展趋势， 熟悉工程招投标与合同管理各研究领域的基本理论和方法，深刻认识工程招投标与合同管理在 工程管理中的地位和作用。它涉及到建设T程招标的程序与招标文件的编制、投标的190六、课程考核与评价本课程考核分为平时成绩、实践成绩和期末成绩三个局部，分别占总评成绩的30%、40%、30%。列表如下：总评成绩平时成绩实践成绩期末成绩出勤平时作业KX)%15%15%40%30%小计30%40%30%（1）

3、平时成绩包括：出勤、平时作业、实践操作出勤占总成绩15%。迟到、早退一次扣1分，缺勤一次扣5分。正常请假不扣分。平时作业占总成绩15%,共计6次，另有一次实践报告。六次作业每次10分计算，实 践报告按40分计算。作业成绩等级分A、B、C、D四类。独立完成、书写工整，结论正确为A；独立完成、书 写工整，结论有少量错误为B；书写笔记难以识别，结论有较多错误为C；作业不完整为D,实践操作占总成绩40%,共计5次实训、实践。独立完成为A,在他人指导下完成为Bo（2）期末成绩为理论考试成绩。考试方式为考试。试卷中含超纲题目分值不低于3分， 不高于10分。七、教材及相关资源中华人民共和国建筑法中华人民共和

4、国合同法中华人民共和国招标投标法国家计委等7部委联合制定了评标委员会和评标方法暂行规定建设部公布的房屋建筑和道路桥梁基础设施工程施工招标投标管理方法工程招投标与合同管理 崔磊主编，西南交通大学出版社，2008年工程招标投标与合同管理，任志涛主编，电子工业出版社，2009 年建设工程招投标与合同管理，刘晓勤主编，同济大学出版社，2009 年建设工程招投标与合同管理，杨志中主编，机械工业出版社，2008年筑龙网 :bbs. zhulong. com/中国造价师网 中国工程管理网 八、任课教师要求本课程的授课教师要求为双师素质教师，既有公司的工程经验，又有教学经验，以到达更好的教学效果。九、教学实训

5、场所1 .多媒体教学设备与教学课件:2 .实训资料：3 .视频教学资料。十、其它说明附件1:授课计划审批表系部：建筑工程系专业建筑工程技术课程招投标与合同管理班级培养目标:本课程的目标是培养学生系统地学习工程招投标与企可管理领域的基本知识.r解考核方式考核形式工程招投标与合同管理 理论和方法，深刻认识 投标与合同管理在我国f的现状和开展趋势，熟悉工程招投标与合同管理各研究领域的基本工程招投标与合同管理在工程管理中的地位和作用，为工程招的开展与利用培养专门的管理人才.，考查考试口纯理论纯实践 J理论+实践学时/工程总学时理论学时比例实践学时比例计划学时644875%1625%本课程实际学时644

6、875%1625%在上列方框中打J教材及教学参考生（名称、版本、主编、出版社）招投标与合同管理主编：戴勃友出版社：天津科学技术出版社 ISBN: 978-7-530-87863-7教研室主任审核意见：签名：年月日系（部）主任审核意见：签名：（公章）年月日教师姓名：李志明2018-2019学年上学期授课计划表周次学时授课内容目的要求作业教具备注12.0隹设工程市场概述，建设市场的主体和客体了解建设市场的概念PPT12.0建设市场的资质管理，建设工程交易中心熟悉隹设工程交易中心助能及运行程 序.能在实际工程中灵活运用P57： 1、3, 5、7,PPT22.0建设工程发承包、建设工程招标概述了解工程

7、发承包的槌念, 分类，了解建设 工程招标的概念、分类及招标方式上机22.0建设工程施工招标程序熟悉建设工程招标的组织、程序、及内 容、评标方法PPT32.0建设工程施工招标文件的编制，建设工程施工招标标底的编制堂握建设工程招标文件的内容组成和编制,建设工程工程施工招标条件、程序及各阶段工作的内容要点上机32.0建设工程招标H编制实例一掌握建设工程招标竹的漏制内容P69： 1、3、5,PPT42.0建设工程招标书编制实例二掌握建设工程招标书的编制内容PPT42.0建设工程投标概算，建设工程投标文件的编制掌握有关工程投标的基本概念，投标程 序PPT62.0建设工程投标决策投标决策的影响因素及投标技

8、巧,投标文 件的内容及注遨事项PPT62.0建设工程投标报价的纸制了解投标活动的一般程序，掌樨投标文件 的组成PPT72.0建筑工程投标竹编制实例一掌握建设工程投标H的编制内容P69： 1. 3. 5. 7、9。PPT72.0建筑工程投标书编制实例二笔握建设:程投标书的编制PPTB2.0合同管理概述熟悉合同的相关知识，认识合同的类型上机82.0建设工程合同法律基础,合同法律制度具名获取建设工程合同有关法律法规、 玫策等信息资料的渠道和方法PPT92.0建设工程合同概述，建设J1程监理合同正确认识合同的概念、特征和建设合同 的主要合同关系，广解建设工程委托监 理合同的示范文本PPT92.0建设工

9、程勘察、设计合同,建设工程其他合同了解建设工程勘察、设计合同示范文 本,初步具备拟定相关合同条款的能力P69： 1.3. 5. 7、9。上机102.0施工合同的目标控制概述，施工合同双方的一般权利和义务了解建设工程合同的屣念及施工合同 中承发包双方的一般权利和义务PPT102.0诙工合同的质量、进度、投资控制熟悉隹设工程施工合同示范文本中与 工程质量、投资、进度等有关的条款PPT112.0施工合同中不可抗力、违约贲任等条歆的解样掌握隹设工程施工合同示范文本的组 成及施工合同的监督管理P69： 1. 3. 5. 7.9.上机112.0合同的类里及筹划，隹设工程合同风险管理通过对合同分类及特征描述

10、，了解各类公 同的特点，了解合同的选型和筹划PPT122.0工程担保与管理,工程保险与管理通过对风险的含义和特征介绍.让学生 学会风险的识别并领公工程风磔的管 理方式PPT122.0常用的国际工程合同条件简介了解国际通用合同软件,熟悉FIDIC 土 木工程施工合同条件的文本结构、风险责任PPT132.0FIDIC旅工合同条件工程师颁发证书的程序及FIDIC 土木工 程施工合同条件下质公、投资、进度控制 的有关规定上机132.0建设工程施工索皤概述,施工索赔的处理过程熟悉索赔的相关知识，掌握建设工程索贴 的起因、依据和程序PPT142.0泰晤也得计算掌握施：索赔值的计算PPT142.0施工索制的

11、管理了解工程帏、承包商的索财管理P09： 1、3、5、7、 9。PPT152.0习题讲解更习本学期教学内容上机152.0习题讲解旦习本学期教学内容PPT162.0习题讲解丈习本学期教学内容PPT162.0熨习复习上机附件2：江曲本对浜肘学院JIANGXI WATER RESOURCES INSTITUTE建筑工程技术专业招投标与合同管理指导书建筑工程系测绘教研室二。一八年八月一、实训目的1、通过本课程的实训，学生在实训实践的过程中，学习和理解本课程的知识，培养学生综合运用 本课程理论知识和专业技能的能力，学会分析和解决在工程招标投标中的实际问题，并熟悉其工作程 序和方法；为今后走上工作岗位打下

12、扎实的基础。2、学生在教师的指导下，根据实训指导书的要求，综合运用所学的知识，独立地完成工程工程投 标书的编制。二、基本要求1、本课程设计以小组为单位完成，在共同合作时，要有良好的团队精神，通力合作。在编制施工 方案与进度计划时，应一丝不苟，反复推敲，编制出一份实用性高的施工组织与计划文件。2、严格执行实训课程的有关规定，服从相关负责老师安排，一切行动听指挥，严禁旷课、迟到、早 退。3、每组由组长负责协调工作：各同学完成自己任务后再共同汇编，应积极开展讨论，严禁互相抄 袭。4、对实训过程中遇到的问题和感悟及时作好记录，随时备查。三、任务与指导（一）课程设计时间第16周，课程设计为期1周共5天。

13、（-）实训任务1、招标文件的编制1）内容结合实际工程工程，在实地考察和调研的基础上，编制一份完整的工程工程招标文件。具体应包 括的内容：工程概况、投标资质审定、踏勘现场和投标预备会、分包、工程质量要求、工程款支付和结 算方式、工期、建设工程施工合同条款、工程量清单（清单计价模式）及控制价、报价方式、评标方法 等。（2）基本要求1）招标文件的编制依据主要包括：国家有关法律、法规、政策；有关机构发布的工程建设方面的标准、规范、定额；施工图纸及有关说明；其他有关依据资料。2）招标文件的编制必须结合工程工程实际情况，在实地考察和调研的基础上进行编制，所采用数 据必须真实可靠。2、投标文件的编制（1）准

14、备阶段学生根据实训指导书的选题和指导教师的安排，应该做好如下的准备，包括：了解课题的名称，认 真阅读招标文件的内容、投标的要求，熟悉施工图纸，调查了解与投标相关的资料；收集相关的程序与投标文件的编制、建设工程开评标、建设工程承包合同的订立与履行等方面的内容。招投标与合同管理主要研究招投标过程中的一般规律，合同管理的内容及方法。使学生 具有编制投标文件的能力，掌握投标的的程序、方法，毕业后能从事编制投标文件工作。三、设计思路招投标与合同管理是将各个建筑市场主体联系在一起的主要途径，是形成工程管理专业课 程之间有机联系的纽带。从课程体系来看，招投标与合同管理属于平台综合课。从理论的角度 来看，“招

15、投标与合同管理”课程揭示了工程建设市场的一般规律，工程建设市场主体的权利、 义务关系及其内在联系，是学生从整体上把握工程建设行业及其市场开展规律的基础；从工程建 设知识的角度来看，“招投标与合同管理”课程具有将相关知识联系在一起的特殊作用，认识 工程建设市场的开展规律，需要经济学的知识。编制施工方案，需用到工程技术基础知识。编 制报价书，需用到工程造价方面的知识。工程承包合同，又是后续工程质量管理、工程进度控制、 工程平安管理、工程本钱管理等工程工程管理内容的基础；从能力培养的角度来看，对于道路 桥梁工程技术专业的学生，不但要有坚实的理论基础，而且要有较强的动手能力。四、课程培养目标通过本课程

16、的学习，让学生掌握招投标与合同管理应具备的相关技能，学会如何进行招投 标和对合同进行管理。1、专业能力目标 能发布招标信息； 能进行招标代理； 能编制招标文件； 能进行资格审查； 能编制投标报价； 能签订合同并全面履行合同义务； 能处理索赔纠纷。2、方法能力目标 能选择招标方式、发布招标信息； 能编制招标文件、进行资格预审； 能组织施工工程投标； 能筹划投标竞争方案； 能组织编制投标施工组织设计；能进行合同谈判及合同签订；能处理施工索赔。191 工具书。包括设计规范、施工规范、预算定额、标准图集、相关的文件和工程投标文件编制实例等，（2）编制投标书阶段1）根据招标文件的要求，准备相关资料；2）

17、根据预算课程设计的成果，进行工程投标报价分析：3）编制投标报价表：4）根据图纸和相关资料，编制施工组织设计；5）根据招标文件的要求，编制投标书的其它内容；6）资料汇总，编制投标书，装订成册。（三）编制要求以小组为单位，每组25人，原那么上自由组合，通过合作完成专业实训内容。且要求每小组分 别完成套完整的招标（或投标）全过程。（四）格式要求1、全部成果要用A4复印纸纵向、双面打印并装订成册，按照本任务书“成果要求”的规定顺 序装订。2、页眉与页脚字体大小为宋体小5号字。正文字体采用宋体小4号字。3、页边距：上边距：28mm；下边距：22mm；左边距：30mm；右边距：20mm；4、装订线：0cm

18、、页眉1.8cm、页脚1.4cm、对称页边距。5、目录的要求：要求标题层次清晰，忖录中的标题应与正文中的标题一致。（1）目录：2字（三号黑体，加粗）。段前段后1行。独立一行，居中。（2）目录正文：使用“插入/引用/索引和目录”菜单中的“目录”项，选择各级标题设置（标题 1、标题2、标题3）。（3）目录中各章题序的阿拉伯数字用Times New Roman体，第一级标题用小四号黑体，其余 用小四号宋体。（4）目录后面要链接出页码。6、正文格式其正文格式如下表：专业类型第一层第二层第三层第四层第五层正文字体格式三号黑体，加粗小三号黑体，加粗四号黑体， 加粗小四号黑 体，加粗小四号宋体小四号宋 体行

19、距段前段后1行段前段后 0.5行段前段后 0.5行1.5倍行距1.5倍行距1.5倍行距对齐格式居中顶格顶格首行缩进2 字符首行缩进2 字符首行缩进 2字符理工、社科类1章1.1节1、(1)-四、成绩考核成绩考核成绩评定分为：优（90分以上）、良（8089分）、中（7079分）、及格（6069分）、 不及格（60分以下）五等级。实训平时成绩（即出勤情况、答疑等表现）表现占30%,成果作业占70%。五、成果要求请将以下内容装分成2册，前后顺序如下：（-）资料汇编（封面统一格式，第一册）1、前言（400-800 字）2、本目录3、设计任务书4、小组人员名册5、小组工作计划（手写稿）6、小组成员工作照

20、7、小组出勤记录表（手写稿）8、小组实训过程记载表（手写稿）9、实训总结报告（手写稿，每个人都需要，小组长的总结局部还包括小组总结）10、实训答疑记录（-）资料汇编（封面统一格式，第二册）1、工程工程招标文件应包括的内容一、工程概况二、投标资质审定三、踏勘现场和投标预备全四、分包五、工程质量要求六、工程款支付和结算方式七、工期八、建设工程施工合同条款九、工程量清单（清单计价模式）及控制价十、报价方式十一、评标方法2、工程工程投标书应包括的内容商务标一、法定代表人资格证明书二、投标文件签署授权委托书三、投标函及投标函附表四、投标保证金交付证明五、优惠条款及服务承诺六、投标人资质情况技术标一、工程

21、组织设计二、工程管理机构配备情况三、工程的建设方案及实施计划四、投标工程实施技术与维修技术保证六、参考文献1建设工程招投标与合同管理实务崔东红，肖萌主编，北京大学出版社。2 建设工程施工合同示范文本(GF-1999-0201)o3中华人民共和国标准施工招投标文件(2007)。现行相关法律、法规、政策。1、前2、本目录.X3、设计任务书x4、小组人员花名册x5、小组工作计划x6、小组成员工作照x7、小组出勤记录表x8、小组实训过程记载表x9、实训总结报告x10、实训答疑记录x第一组小组人员花名册姓名学号职务任务分工联系 组长成员成员成员成员成员第一组实训工作计划组长姓名：第一天第二天第三天第四天

22、第五天第六天第七天215小组成员工作照第一组出勤记录表时间出勤情况备注第一天第二天第三天第四天第五天第六天第七天3、社会能力目标 具有团队精神和协作精神； 具有良好的心理素质和克服困难的能力； 具有较强的口头与书面表达能力、沟通协调能力。 能积极与人协调沟通，预防合同风险； 能清楚明了表达意见和传播信息，营造和谐的谈判气氛: 面对危机，能沉着冷静化解矛盾，到达双方共赢； 具备社会责任感，具有社会公益心。五、课程内容、要求及教学设计实训过程记载表专业： 班级： 姓名：时间实训内容实训效果自我评定第一天第二天第三天第四天第五天第六天第七天217实训总结报告专业： 班级：姓名：工程内容参 与 实 训

23、 的 收 获 与 体 会(-)课程整体设计序号学习情境知识目标专业能力方法能力社会费力学时1工程市场工程建设市场的基本概念和特征：1:理建设市场主体的资质要求和专业 人员资格管理：熟悉工程i设交易中心 的基本功能和运行原那么。工程建设市场基础知识：1：程建设交易的基本功能 和运行。熟悉工程交易中心的基本功能和运行原那么：掌握工程建设市 场主体的资质要求和 专业人员资格管理.培养学生自主、开放 的学习能力42工程招投标论 述工程招标投标制度的相关基础知识：工 程招标投标实俺的范围和建设工程招 标工作程序.工程招标投标制度的相关暴础知识：工程招标投标 实施的越围：工程招标工 作程序；招投标代理制度

24、熟悉工程招标投标实 施的范围：熟悉工程 招投标代理制度：熟 悉工程招标工作程 序。培养学生自主、开放 的学习能力3工程工程招标 具体业务施工招标主要工作程序和步骤：资格预 审文件和招标文件管本的内容;会依据 范本编制相关文件.工程招标主要工作程序和 内容：文档编辑处理能力，熟悉资格预审文件和 招标文件范本的内 容：熟悉工程招标的 资格审皆。培养学生自主、开放 的学习能力序号学习情境知识目标专业能力方法能力社会能力学时4工程工程投标 具体业务工程施工投标的步骤和方法：投标报价 的方法：编制投标文件.工程施工投标的一般步骤 和主要工作内容：文档编 辑处理能力.熟悉工程投标步歌、 投标报价：熟练编制

25、 投标文件.培养学生勤于思考、 做事认我的良好作 风5工程监理招标 具体业务实时掌握国家对工程监理招标的相关 规定和方法。施工监理招标文件的 组织施工监理招标程 序方法；文档编班处理能 力.熟悉国家对工程监理 招标的相关规定和办 法：施匚监理招标文 件编写及程序方法。培养学生说虚、好学的品质6工程监理投标 具体业务技术建议书的 财务建议书的编制。工程投标相关基础知识： 文档编辑处理能力。熟悉监理投标文件的 编制。培养学生自主、开放 的学习能力7I：程施I：合同 管理合同的概念、合同的类别、合同的订立、 合1可的物行、介同的变更、合【可的转让等 基础理论：工程施工合同的主要内容及管 理方法.施1

26、：合同管理相关基础知 识：文档编辑处理能力.熟悉合同的概念、合 同的类别、合同的订 立、合同的履行、合 同的变更、合同的转 让等基础理论：熟悉 工程施工合同示范文 本的主要内容.培养学生自主、开放 的学习能力序号学习情境知识目标专业能力方法能力社会能力学时8工程变更索赌索赔的起因、依据、程序；能根据丽工 合同进行工期索赔的计算、费用索赔的 计算。工程管理和施工索赔相关 基础知识；文档编辑处理 能力。熟悉索赔的起因、依 据、程序；熟悉索赔 的工作程序、依据、 技巧；能螭进行工期 索赔的计兑、费用索 赔的计算。培养学生分析问题、 解决问题的能力9实践、史习合计讲授46学时、实践16学时、笈习与习时

27、课2学U寸,共64学时(-)课程学习单元内容与要求学习单元情境设计单元名称工程市场学时4学习要求工程建设市场的基本概念和特征：工程建设市场主体的资质要求和专业人员资格管理；熟悉工程建设交易中心的 基本功能和运行原那么。任务分解任务1市场的概念、特征、主体、客体和市场规那么任务2工程建设市场的基本概念及建筑市场主体的管理要求任务3工程建设工程交易中心设立的条件、性质、基本功能及运行原那么学习单元情境设计单元名称工程招投标论述学时6学习要求工程招标投标制度的相关基础知识：工程招标投标实施的范围和建设工程招标 工作程序。任务分解任务1工程招标投标的概念、特点及原那么；招标的范围任务2工程招标投标的主

28、要类别和形式任务3招投标代理制度任务4工程招标投标的主要工作内容和程序学习单元情境设计单元名称工程工程招标具体业务学时6学习要求施工招标主要工作程序和步骤：资格预审文件和招标文件范本的内容：会依据 范本编制相关文件。任务分解任务1工程招标主要工作程序和内容任务2工程招标的资格审查原那么和方法任务3招标文件的编制任务4标底的编制学习单元情境设计单元名称工程工程投标具体业务学时6学习要求工程施工投标的步骤和方法；投标报价的方法；编制投标文件。任务分解任务1工程施工投标的一般步骤和主要工作内容任务2工程投标报价的主要依据、步骤和方法任务3工程投标文件的组成、编制投标文件的步骤及考前须知任务4投标文件

29、的提交学习单元情境设计单元名称工程监理招标具体业务学时6学习要求实时掌握国家对工程监理招标的相关规定和方法。任务分解任务1施工监理招标文件的编制任务2施工监理标底的编制任务3组织施工监理招标程序学习单元情境设计单元名称工程监理投标具体业务7H46学习要求技术建议书的编制；财务建议书的编制。任务分解任务1技术建议书所包含的文件编写任务2财务建议书包含的文件编写学习单元情境设计单元名称工程施工合同管理学时6学习要求合同的概念、合同的类别、合同的订立、合同的履行、合同的变更、合同的转 让等基础理论；工程施工合同的主要内容及管理方法。任务分解任务1合同的概念、合同的类别、合同的订立、合同的履行、合同的

30、变更、 合同的转让等基础理论任务2工程施工合同示范文本的主要内容任务3工程各个阶段施工合同管理的主要特点和工作重点学习单元情境设计单元名称工程变更索赔学时6学习要求索赔的起因、依据、程序；能根据施工合同进行工期索赔的计算、费用索赔的 计算。任务分解任务1索赔的概念、原因、分类任务2索赔的工作程序、依据、技巧任务3工程工期索赔的计算、费用索赔的计算任务4施工索赔的管理、审查，反索赔注：1.学习单元要与前述课程典型工作任务以及工作任务或工程，具有对应关系，可一对 一，亦可多对一，即多个学习单元对应i个典型工作任务。2 .能力目标应是课程总体目标所描述能力在本学习单元的分解和具体化：3 .能力目标一定是可测量和可展示的；4 .必须掌握的知识，一定是必须、够用，而且对其他课程的内容有一定的整合度；5 .在设计学习单元时，要考虑任务或工程载体，及任务的复杂程度或工程的难易程度。 要确保一个主题学习单元应有一个相对完整的可展示的任务或工程。6 .在学习内容的设计上要把职业资格证有关内容有机融入。7 .课程如果包括有实训安排的，实训环节应该作为单独的学习单元。