五年级上册语文部编版第三单元复习《单元测试》02-试题试卷-含答案.docx
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1、部编版五年级上语文第三单元测试班级 姓名_一、 看拼音写词语。(8分)望着天边五彩的yn xi(),我却仍在jio j()地等待,想起昨晚爸爸的dng zh(),不由得hu hu()万分。我低下头暗暗f sh():下次再也不说hung hu()了。当我抬起头时,却发现爸爸已xio x x()地站在我面前。爸爸原谅了我。我瞬间觉得满血f hu(),扑进他的怀里。二、下列每组加点字读音,完全正确的打“”,错误的用“_”画出并改正在括号里。(4分)1. 猎物(li)酬谢(chu)狂风怒号(ho) ()2. 崩塌(t) 床铺(p) 晃晃荡荡(hung) ()3. 嫂子(so) 淹没(mi) 珊瑚礁(j
2、io) ()4. 石缝(fng) 陷坑(xin) 千真万确(zhng) ()三、 词语盘点。(4分)1. 下列词语书写完全正确的一项是 ()(1分)A. 振天动地振兴中华振奋人心 B. 成天成夜成家立业成心成意C. 眉开颜笑喜笑颜开笑逐颜开 D. 无拘无束无牵无挂无忧无虑2. 用“感”分别组词,填在下面句中的括号里。(3分)这次意外,他能幸免,多亏了及时救他的陌生人。他满怀()之情,登门去()那位好人,并()地说:“谢谢您,您是我的救命恩人。”四、 按要求完成句子。(8分)1. 人人都遵守交通规则,我们的安全和事故就有了保障。(修改病句)(2分)_2. 他们俩手拉着手,穿过树林,翻过山头,回到
3、草房。(用连续动词写句子)(2分)_3. 牛郎听完织女的话,就说:“姑娘,既然天上没什么好,你就不用回去了。你能干活,我也能干活,咱们两个结了婚,一块儿在人间过一辈子吧。”(用改写和概括的方法缩写句子)(2分)_4. 牛那么勤勤恳恳地干活,不好好照看它,怎么对得起它呢?(改为陈述句)(2分)_五、 写出下列句子运用的描写方法。(4分)1. 湖面映着晚霞的余光,蓝紫色的波纹晃晃荡荡。 ()2. 嫂子在旁边,三分像笑七分像发狠。 ()3. 他想哥哥嫂子既然这样对待他,他又何必恋恋不舍呢? ()4. 小白蛇说:“敬爱的猎人,您是我的救命恩人,我要报答您。” ()六、 日积月累。(11分)1. 猎人海
4、力布是_流传的民间故事。故事中他做了很多好事,如_、_、_等,在人们心目中他是一个_的人。(2.5分)2. 牛郎织女是我国四大民间故事之一,讲的是牛郎和织女在老牛的帮助下,结为夫妻,后来被王母娘娘拆散,牛郎成了天上的_,织女成了_。故事赞美了牛郎的_、_,织女争取_的精神,表现了人们对_的追求。我还知道其他三个民间故事_。诗人林杰根据牛郎织女的故事创作了诗歌乞巧:_,_。_,_。(8.5分)七、 民间故事语言平实,情节生动,除了本单元学过的,你还知道哪些民间故事?选一个写下来和大家分享一下。(100字以内)(5分)_八、 阅读理解。(26分)(一)猎人海力布(节选)(10分)海力布知道着急也没
5、有用,不把为什么要搬家说清楚,大家是不会相信的。再一迟延,灾难就要夺去乡亲们的生命。要救乡亲们,只有牺牲自己。他想到这里,就镇定地对大家说:“今天晚上,这里的大山要崩塌,洪水要淹没大地。你们看,鸟都飞走了。”接着,他就把怎么得到宝石,怎么听见一群鸟议论避难,以及为什么不能把听来的消息告诉别人,都原原本本照实说了。海力布刚说完,就变成了一块石头。1. 用“_”画出描写海力布心理活动的句子。(1分)2. 面对这么严峻的状况,海力布是用_的语气和大家说话的,说明他_。(3分)3. 概括这段话的主要内容。(2分)_4. 大家不相信海力布、不肯搬走的原因是()()()(1分)A. 他们舍不得离开世代居住
6、的家园。 B. 海力布平时谎话连篇。C. 老老小小这么多人,搬家不容易。 D. 他们想知道真相。5. 此时此刻,乡亲们会说些什么?(3分)_(二)_(16分)有一年疾病流行,华佗亲眼看见许多人被病魔折磨得呻吟着,挣扎着。为了( 解除 消除 )病人的痛苦,华佗立志学医。他风餐露宿,历尽( 艰辛辛苦 ),来到西山,拜精通医术的老人为师。华佗拜师后,师父说:“这里有许多病人,你就专门侍候他们吧!”华佗一边耐心地侍候病人,一边留心观察每个病人病情的变化和用药情况。(因为因此),他在三年时间里就懂得了不少病的病源、病理和用药方法。三年过去了,师父说:“你已经(磨炼锻炼 )了三年,学了不少东西。但是还要学
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