大班心理健康教育活动：我从哪里来？.docx

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1、大班心理健康教育活动：我从哪里来?活动目标1 .初步了解人类生命诞生的过程，进行性的启蒙教育。2 .激发对父母的敬爱、对生命的珍爱之情。活动准备1 . PPT课件：相关幻灯片4张；胎儿在母亲子宫内的彩色透视图。2 .特邀嘉宾：一名健康、幸福的孕妇（处于妊娠中晚期）。活动过程1 .教师以亲切温和的语言创设一种气氛，吸引和感染幼儿，激发幼儿的认 识兴趣。小朋友，每一个人生命开始的时候都曾经在一个温馨神奇的地方度过了近十 个月的幸福时光。你知道这个地方在哪里吗？它叫什么名字？2 .演示胎儿在母亲子宫内的彩色透视图，教师引导幼儿一边观察一边讲述。这个温馨神奇的地方在妈妈肚子里，它是一个奇妙的宫殿，它的

2、名字叫子宫 （让幼儿跟读“子宫”二字，以加深印象）。这里很平安也很温暖。我们每一个 人都曾经在这个奇妙的宫殿里慢慢长大，变成可爱的小天使，然后从这里来到美 好的世界上。小朋友，你想知道我们是怎样来到这个地方的吗？3 .引导幼儿欣赏和理解幻灯片的画面内容（鼓励幼儿用语言大胆表述）。图：爸爸、妈妈很相爱，他们结婚了。这是他们的结婚照。图：爸爸的精子王子和妈妈的卵子公主也相爱了，它们结合在一起，就变 成一个小天使住进了妈妈肚子里的皇宫中。图：妈妈怀孕了，她穿着孕妇服，脸上充满幸福感。我们在妈妈的子宫里 一天天长大，所以妈妈的肚子也越来越大。图：小天使来到了人间！爸爸、妈妈特别高兴。小结：小朋友，你们

3、都是这样来到这个世界上的，你们都是爸爸、妈妈最疼 爱的小天使。4 .请特邀嘉宾出场，进一步激发幼儿兴趣。 今天，老师特别邀请了一位怀孕的阿姨来我们大班做客，大家向阿姨问 好!请特邀嘉宾用通俗易懂的语言谈谈怀孕后的感受，让幼儿初步了解孕育 一个生命的艰辛及父母对孩子的期待和热爱，激发幼儿对父母的敬爱、对生命的 珍爱之情。5 .可让幼儿轻轻抚摸一下孕妇的肚子或听听胎心。活动自然结束。活动延伸：谈话活动：我从哪里来？活动评析进行性教育启蒙是幼儿心理健康教育的一个重要内容O对幼儿如何开展启蒙 “性教育”是广大幼教工作者正在进行探索的问题。该活动从孩子们现阶段最为 关注的话题中选取“我从哪里来？ ”作为课题内容，对于孩子们的提问和疑惑, 以科学求实的态度，作出正面的、积极的回应，引导孩子们初步了解人类生命诞 生的过程。整个活动的设计科学合理。活动目标定位合适全面，活动准备充分。活动过 程环节清楚，活动开始，教师亲切温和的语言，借助彩色透视图及相关图片，创 设出一种独特温馨的气氛，不知不觉地吸引和感染幼儿，使孩子们初步感受到生 命诞生的神奇。邀请特邀嘉宾参加把活动推向了高潮，进一步让幼儿感知生命诞 生的神奇，激发对父母的敬爱、对生命的珍爱之情。