人教版(部编版)小学语文一年级上册-b-p-m-f-教案1-名师教学教案.docx

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b p m f【教学目标】1正确读写声母b p m f，读准音，认清形，能正确书写。 2正确拼读两拼音节。 3借助拼音认读爸爸、妈妈两词，认识爸爸妈妈两字。【教学重难点】1正确读写声母b p m f，读准音，认清形，能正确书写。2正确拼读两拼音节。【教具准备】拼音卡片【教学过程】一、导入新课，情境图来帮忙二、新知学习1读准音，儿歌、游戏来帮忙广播bbb，山坡ppp，爬上山坡听广播2小游戏（1）理解b和p。用一张小纸条，让孩子感受不同。（2）教师做动作，不发音，让孩子通过口型猜是什么字母。3编情景歌爸爸带我去郊外，迎着大风爬山坡。音响里面正广播，爱护花草不乱摸。4认清形手指操来帮忙。三、互动探究1游戏：分成三组，每组两人。一个拿声母，一个拿韵母。请你跟我这样做，声母b，韵母a，他们一起跳舞。b-a-ba前音轻，后音重，两音相连猛一碰。拼读四声，联系图片进行拼读。2拼读p m f与a组成的音节。3游戏：快乐大转盘声母在外圈，韵母在里圈，进行游戏。四、巩固练习1出示拼音，请孩子们拼一拼，ba ba ma ma，同时出示汉字，请孩子们认读。2比赛用词语说句子。 2 / 2