2022教师招聘面试自我介绍_3.docx

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1、2022教师招聘面试自我介绍老师聘请面试自我介绍1大家好!我叫某某，来自某某，毕业于某某师范高校，所学幼师专业。请各位前辈多多指教。某某年毕业后，我先后到过某某区“某某幼儿园”、“某某某幼儿园”代课。我天生有一份对孩子的爱心、耐性和职责心，我非常宠爱幼师这个职业。历经生活的考验，如今，比起刚毕业时，此刻的我积累了不少与孩子们打交道的阅历，更多了一份成熟和自信。老师这个职业是神圣而宏大的，他要求老师不仅仅要有丰富的学问，还要有高尚的情操。因此，在读师范时，我就非常注意自身的全面发展，广泛地培育自己的爱好爱好，并学有专长，做到除擅长绘画和剪纸外，还会唱、会跳、会讲。当然，“学高仅能为师，身正方能为

2、范”，在注意学问学习的同时我还留意培育自己高尚的道德情操，自觉遵纪遵守法律，遵守社会公德，没有不良嗜好和行为。最重要的是，我很宠爱小孩，也非常受孩子们喜爱，我有很好的方法与之沟通和沟通，我想，这些都是一名幼儿教化工作者就应具备的最至少的素养。在将来的日子里，我将更加努力学习，努力工作，为教化事业贡献自己的力气。感谢。老师聘请面试自我介绍2敬重的各位考官、各位评委老师：大家好，我叫xxx，是师范院校中文系的学生。涉足教化事业始终是我的人生幻想，在高校的几年学习与砺炼为我实现事业幻想打下了坚实的基础，专业特长更使我明确了择业目标：做一名中学老师。在师范学院浓郁的学习环境下，我的学问实力得到了很大的

3、提高。在学好专业课的同时，我勤练老师基本技能，有较好的教学语言表达实力，驾驭了教化学和心理学的很多学问，在假期从事的家教工作中加以运用。在实习期间，我思索激励教法、课件制作和教具选择，在课堂上取得了学生主动要学的效果，得到了校领导和指导老师的好评。作为师范生，我在思想上主动要求进步，乐观向上，对大是大非保持醒悟相识，不畏难繁，有信念、有责任感。在实力培育上，校内主动参与各项活动，校外广泛尝试，多次进行教学实践，既实践了所学，又熬炼了自己实践实力。作为21世纪的一代青年和拥有扎实专业学问的我，不求流光溢彩，但求有一个发展的平台，用我的热忱和才智去全力开拓、耕耘。真诚地希望能进入贵校成为老师队伍中

4、一员，我会用自己的努力证明您的选择没有错。老师聘请面试自我介绍3敬重的各位考官、各位评委老师：大家好，我叫xxx，是幼儿师范学校的毕业生，从小我就非常崇拜老师这职业，因此，我在择校的时候就特意参与了师范学校面试，并胜利的被收入幼儿教化专业，并在高校四年，一向以仔细的看法对待学习。在学好专业课的同时，我也注意综合学问和综合技能的培育与提高，广泛的涉猎了文学，哲学，心理学，教化学等方面的书籍，计算机理论与操作也具有必需的水平。在老师技能方面，我勤学苦练，不断提高自身的整体水平，并在教化实习中取得优异成果，参与了某某幼儿园的实习工作，有肯定的工作实践阅历，在幼儿老师工作上取得一些的成果，同时也得到幼

5、儿园的认可，具备良好的老师素养，有良好的语音面貌，自然、大方的教态，并在教学中擅长创新。俗话说：航船不能没有方向，人生不能没有志向，而我愿成为一名无私的幼师，假如，我通过了面试，成为众多幼儿园老师队伍中的成员，我将不断努力学习，努力工作，把更多的快乐和学问带给我的全部幼儿学子，决不辜负“人类灵魂的工程师”这个光荣的称号。老师聘请面试自我介绍4大家好，我是来自一所xx老校，是一个比较有规划的人，在高校期间，我为了更好的了解老师这个职业，以及将来做好老师的打算，从大一就起先规划好如何去了解，我选择理论应用和实践两个方面着手。在理论应用方面，我加入了xxx协会，当了副会长，获得全国xxx竞赛省二等奖

6、，全国xxx挑战赛省三等奖，促进了我对数学学科方法论和学科脉络的相识，体会到了数学趣味性和艺术性。四年间，获得国家励志奖学金，二等奖学金，专业基础学问扎实，而教化学，心理学。等的学习，使我对学生身心发展规律，教化规律和方法论等有了初步的相识和概念。在实践方面，我加入了义教队，参与义教，到xxxx小学代过一学期的课，从虚拟的学生到有血有肉的学生，从构想的课堂到荷枪实弹的课堂，跨越了理论，进入到实践，反哺了对理论的相识，也坚决了自己的教化信念与责任。课余时间做一些家教，教初三，高二高三，学生成果名列前茅，以及到教化机构做辅导老师，辅导过二、四、五、六年级的学生，在今年期末考试中获得第一名。家教和辅

7、导的经验，启迪了我对教学中的辅优补差、因材施教、学习习惯等问题思索，也将指导我今后的教化工作。经过三年的学习与实践，我具备了肯定的教学技能和扎实的专业理论学问，在今后我还会接着学习实践，希望在能够成为老师的那一天，可以自信的站在讲台上，教书育人！老师聘请面试自我介绍5敬重的各位考官、各位评委老师：我叫xxx，是徐州师范学院小学教化专业综合理科方向20xx届本科毕业生，今日能站在这里，特别感谢各位领导给我的机会。首先，我酷爱老师这个职业，想做一名老师，是一个确的确实想做老师的人，也是一个真真正正想在小学教化这个线上做出一点点成果来的人。始终以来，我也是把自己定位在小学老师这个角色上，也为做好这个

8、角色会出了很大的努力。其次，我具备了作为一名老师所必需的综合素养，高校期间，除了扎实地驾驭了本专业学问，还主动参与社会实践活动，在校担当过学生会干部、社团干部，负责过大型书法理论学问大赛，组织、管理、协调实力强，负责过大型书法理论学问大赛，被评为“优秀团员”、“优秀社团干部”。曾经获得学院课件竞赛，征文竞赛优秀奖，书法竞赛二等奖。实习期间被评为“优秀实习生”、课件被评为“实习优秀CAI课件”等。实习的收获让我受益很大。第三，我觉得我最大的特点就是肯付出，在老师这个角色上，我成长得还是比较快的，用指导老师的话说就是有很大的可塑性，在这里我请求每一位领导都能给我一个机会。我的老师自我介绍到这里，感

9、谢大家。老师聘请面试自我介绍6大家好，我叫某某，是某某某师范院校中文系的学生。涉足教化事业始终是我的人生幻想，某某高校的几年的学习与砺炼为我实现事业幻想打下了坚实的基础，专业特长更使我明确了择业目标：做一名中学老师。在师范学院浓郁的学习环境下，我的学问实力得到了很大的提高。在学好专业课的同时，我勤练老师基本技能，有较好的教学语言表达实力，驾驭了教化学和心理学的很多学问，在假期从事的家教工作中加以运用。在实习期间，我思索激励教法、课件制作和教具选择，在课堂上取得了学生主动要学的效果，得到了校领导和指导老师的好评。作为师范生，我在思想上主动要求进步，乐观向上，对大是大非保持醒悟相识，不畏难繁，有信

10、念、有责任感。在实力培育上，校内主动参与各项活动，校外广泛尝试，多次进行教学实践，既实践了所学，又熬炼了自己实践实力。作为21世纪的一代青年和拥有扎实专业学问的我，不求流光溢彩，但求有一个发展的平台，用我的热忱和才智去全力开拓、耕耘。真诚地希望能进入贵校成为老师队伍中一员，我会用自己的努力证明您的选择没有错。老师聘请面试自我介绍7各位面试官：你们好，我叫某某，我毕业于某某师范学院幼师专业，这一年21岁，有爱心和责任心，对于不同阶段的幼儿，能针对小挚友因材施教。我先后在某某省某某市某某师范高校附属幼儿园、某某省某某县幼儿园和某某市某某街外国语学校美乐国际无趣园这三所幼儿园分别实习过一到两个月，后

11、又在某某街外国语学校小学部实习一个月，在幼儿园实习任教期间，有耐性能和小挚友一起完成学习和嬉戏，并在生活上主动关切和帮助。不仅教会小挚友学习课本上的学问，而且还注意培育他们的学习爱好，在组织活动中培育团队的.合作实力及各方面实力让每位小挚友都能充分的展示自己，发挥出自己的优势。在工作中我主动进取，吃苦耐劳，在实践中成长许多，丰富了我的专业，学到了更多更好用的学问，也深得老师领导的好评。在以后工作过程中，我还要不断学习和完善自己。请领导给我一次机会，我会用实际行动去证明我的实力!感谢大家!老师聘请面试自我介绍8各位考官好，今日能够站在这里参与面试，有机会向各位考官请教和学习，我感到特别的荣幸x希

12、望通过这次面试能够把自己展示给大家，希望大家记住我x我叫xxxx，今年xx岁x汉族，法学本科x我平常喜爱看书和上网阅读信息我的性格比较开朗，随和x能关系四周的任何事，和亲人挚友能够和谐相处，并且对生活充溢了信念我以前在xxx实习过，所以有肯定的实践阅历x在外地求学的四年中，我养成了坚毅的性格，这种性格使我克服了学习和生活中的一些困难，主动进去x成为一名体育老师是我多年以来的剧烈愿望x假如我有机会被录用的话，我想，我肯定能够在工作中得到熬炼并实现自身的价值x同时，我也相识到，人和工作的关系是建立在自我认知的基础上的，我认为我有实力也有信念做好这份工作x体育老师是一个神圣而高尚的职业，希望大家能够

13、认可我，给我这个机会!老师聘请面试自我介绍9大家好，我叫某某某，是幼儿师范学校的毕业生，从小我就非常崇拜老师这职业，因此，我在择校的时候就特意参与了师范学校面试，并胜利的被收入幼儿教化专业，并在高校四年，一向以仔细的看法对待学习。在学好专业课的同时，我也注意综合学问和综合技能的培育与提高，广泛的涉猎了文学，哲学，心理学，教化学等方面的书籍，计算机理论与操作也具有必需的水平。在老师技能方面，我勤学苦练，不断提高自身的整体水平，并在教化实习中取得优异成果，参与了某某幼儿园的实习工作，有肯定的工作实践阅历，在幼儿老师工作上取得一些的成果，同时也得到幼儿园的认可，具备良好的老师素养，有良好的语音面貌，

14、自然、大方的教态，并在教学中擅长创新。俗话说：航船不能没有方向，人生不能没有志向，而我愿成为一名无私的幼师，假如，我通过了面试，成为众多幼儿园老师队伍中的成员，我将不断努力学习，努力工作，把更多的快乐和学问带给我的全部幼儿学子，决不辜负“人类灵魂的工程师”这个光荣的称号。老师聘请面试自我介绍10敬重的学校领导：您好！今年能有机会来到这里面试，我感到特别的荣幸，对这次机会显得尤为宝贵。同时通过这次面试也可以把我自己呈现给大家，希望你们能记住我，下面介绍一下我的基本状况。 我叫XX，我来自漂亮的XX。性格开朗，形象可爱有一张娃娃脸，天生有一颗坦然，和善的心，在校专业技能良好，思想主动向上，通过几年

15、来的学习，对幼教工作有了更大的信念，我酷爱孩子，我的性格和年龄是我从事行业的优势，我想要找一份幼师的工作，终归这几年我始终学习学前教化专业，还是希望能成为一名优秀的幼儿老师，虽然我是应届毕业生，不过在之前我也去幼儿园实习过，工作过，就是想多增加个人的阅历，总结怎样更好的使幼儿欢乐的学习，怎样爱护好幼儿等。希望赐予幼儿的是最好的教化。希望您能给我一次机会，你将会看到一个更优秀的我。我曾经在XXX幼儿园工作，在XXX幼儿园里先后在不同的岗位工作过，起先我从事XX工作，随后因幼儿园须要到XX，有肯定的工作实践阅历，在工作上取得一些的成果，同时也得到幼儿园的认可。通过几年的工作我学到了许多学问，同时还

16、培育了我坚韧不拔的意志和关爱幼儿的精神；而我感觉到我的工作热忱始终没有被激发到最高，我酷爱我的工作，但每个人都是在不断地寻求取得更好的成果，我的自我认知让我觉得贵幼儿园是一个正确的选择，这些就坚决了我应征贵幼儿园的信念和决心。所以我参与了这次幼儿园应聘并应征了XX，假如这次能面试胜利，我信任自己能够在XX中得到熬炼和有获得发展的机会。中学语文老师面试自我介绍。俗话说：航船不能没有方向，人生不能没有志向，而我愿成为一名无私的幼师，假如，我通过了面试，成为众多幼儿园老师队伍中的成员，我将不断努力学习，努力工作，把更多的快乐和学问带给我的全部幼儿学子，决不辜负“人类灵魂的工程师”这个光荣的称号。老师

17、聘请面试自我介绍11敬重的各位考官、各位评委老师：能参与今日的面试，并向各位考官和评委老师学习，我很兴奋。同时通过这次面试也可以把我自己呈现给大家，希望你们能记住我，下面我简洁介绍我的基本状况。我叫*，今年*岁。毕业于*。我性格活泼开朗，大方热忱，乐于助人，平常喜爱阅读、看书和上网阅读信息。我曾经在*学校参与过教学实习，在实习期间我严格根据正式老师的标准来要求自己，进行语文教学和班级管理。我深化学生，和他们相处融洽，和他们一起布置文明教室，开主题班会，组织大家开展篮球赛，参加诗歌朗诵竞赛等，学习了语文教学的各种学问，驾驭了肯定的中学语文教学技巧，也对班主任工作和学生工作有了肯定的相识，找到了自

18、己的管理班级的一套方法。同时，在实习当中，身边老师无私奉献的精神和天真、求知若渴的学生们勤奋的学习看法深深地感染了我。我也深深体会到了作为一名“人类灵魂的工程师”的乐趣和重要意义，更加坚决了自己做一名老师的决心，成为一名老师也成了我的愿望。老师这个职业是神圣而宏大的，他要求老师不仅要有丰富的学问，还要有高尚的情操。为了成为一名老师，我在自己驾驭了专业学问的基础上，不断拓展自己的各种实力，培育自己的爱心、责任心和耐性，创新实力、竞争实力和分析、处理问题的实力，并参加各种活动，广泛培育自己的爱好爱好，学有专长，做到除擅长写作和打排球外，还会唱、会说、会讲。“学高仅能为师，身正方能为范”，在注意学问

19、学习的同时我还留意培育自身的道德情操，自觉遵纪遵守法律，遵守社会公德。使自己具有一名教化工作者应当具备的最至少的素养。假如，我通过了面试，成为该校老师队伍中的成员，我将接着虚心学习，努力工作，发挥自身所长，为教化事业贡献自己的一份力气，决不辜负“人类灵魂的工程师”这个光荣的称号。面试自我介绍要领：考官会问你：“谈谈你自己的状况如何？”这是面试中的第一个问题。此刻，你应把在此之前全部惊慌担心的心情稳定下来。因为这个问题，应试者已经做了充分的打算，并且有足够的信念和志气信任自己能回答好这个问题。1、面试自我介绍的内容首先请报出自己的姓名和身份。可能应试者与面试考官打招呼时，已经将此告知了对方，而且

20、考官们完全可以从你的报名表、简历等材料中了解这些状况，但仍请你主动提及。这是礼貌的须要，还可以加深考官对你的印象。其次，你可以简洁地介绍一下你的学历、工作经验等基本个人状况。请供应给考官关于你个人状况的基本的、完整的信息，如：学历、工作经验、家庭概况、爱好爱好、志向与报负等。这部分的陈述务必简明扼要、抓住要点。例如介绍自己的学历，一般只需谈本专科以上的学历。工作单位假如多，选几个有代表性的或者你认为重要的介绍，就可以了，但这些内容肯定要和面试及应考职位有关系。请保证叙述的线索清楚，一个结构混乱、内容过长的开场自，会给考官们留下杂乱无章、特性不清楚的印象，并且让考官倦怠，减弱对接着进行的面试的爱

21、好和留意力。应试者还要留意这部份内容应与个人简历、报名材料上的有关内容相一样，不要有出入。在介绍这些内容时，应避开书面语言的严整与拘束，而运用敏捷的口头语进行组织。这些个人基本状况的介绍没有对或错的问题都属于中性问题，但假如因此而大意就不妥了。接下来由这部份个人基本状况，自然地过渡到一两个自己本科或工作期间圆满完成的事务，以这一两个例子来形象地、明晰他说明自己的阅历与实力，例如：在学校担当学生干部时胜利组织的活动；或者如何投入到社会实践中，利用自己的专长为社会公众服务；或者自己在专业上取得的重要成果以及精彩的学术成就。接下来要着重结合你的职业志向说明你应考这个公务员职位的缘由，这一点相当重要。

22、你可以谈你对应考单位或职务的相识了解，说明你选择这个单位或职务的剧烈愿望。原先有工作单位的应试者应说明清晰自己放弃原来的工作而做出新的职业选择的缘由。你还可以谈假如你被录用，那么你将怎样尽职尽责地工作，并不断依据须要完善和发展自己。当然这些都应亲密联系你的价值观与职业观。不过，假如你将自己描述为不食人间烟火的、不计较个人利益的“圣人”，那么考官们对你的求职动机的信任，就要大打折扣了。这里我们介绍了一条清楚的线索，便于你组织你的自我介绍。为了保证结构明确，有条有理，你可以多用短句子以便于口语表述，并且在段与段之间运用过渡句子，口语也要留意思路、叙述语言的流畅，尽量避开颠三倒四，同一句话反复说几遍

23、的“粘糊劲，同时不要用过于随意的表述。2、面试自我介绍的时间一般状况下，自我介绍应当是三五分钟较相宜。时间安排上，可依据状况敏捷驾驭。一般地，第一部分可以用约二分钟，其次部分可以用约一分钟，第三部分用1二分钟。好的时间安排能突出重点，让人印象深刻，而这就取决于你面试打算工作做得好坏了。假如你事先分析了自我介绍的主要内容，并安排了所需时间，抓住这三、五分钟，你就能中肯、得体地表达出你自己。有些应试者不了解自我介绍的重要性，只是简短地介绍一下自己的姓名、身份，其后补充一些有关自己的学历、工作经验等状况，大约半分钟左右就结束了自我介绍，然后望着考官，等待下面的提问。但也有的应试者想把面试的全部内容都

24、压缩在这几分钟里。要知道面试考官会在下面的面试中间向你提有关问题的，你应当给自己也给他人留下这个机会。3、面试自我介绍的重要性：通过自我介绍，主动地向面试考官举荐自己，这是面试组成结构的重要内容，同时也是面试测评的重要指标。4、面试自我介绍的要点（1）自我介绍是应以面试的测评为导向。自我介绍也是一种劝服的手段与艺术，聪慧的应试者会以公务员考录的要求与测试重点而组织自我介绍的内容，你不仅仅要告知考官们你是多么优秀的人，你更要告知考官，你如何地适合这个工作岗位。而与面试无关的内容，既使是你引以为荣的优点和特长，你也要忍痛舍弃，以突出重点。（2）自我介绍要有充分的信念。要想让考官们观赏你，你必需明确

25、地告知考官们你具有应考职位必需的实力与素养，而只有你对此有信念并表现出这种信念后，你才证明白自己。应试者在谈自己的优点的一个明智的方法是：在谈到自己的优点时，保持低调。也就是轻描淡写、语气安静，只谈事实，别用自己的主观评论。同时也要留意适可而止，重要的、关键的，要谈，与面试无关的特长最好别谈。另外，谈过自己的优点后，也要谈自己的缺点，但肯定要强调自己克服这些缺点的愿望和努力。特殊指出的是，不要夸大自己。一方面从应试者的综合素养表现，考官能够大体估计应试者的实力；另一方面，假如考官进一步追问有关问题，将令“有水份”的应试者下不了台。面试中应试者的自我介绍，可以让考官视察到简历等书面材料以外的内容

26、，如你对自己的描述与概括实力，你对自己的综合评价以及你的精神风貌等。自信、为人等是其中的重要的潜台词，应试者务必留意。老师聘请面试自我介绍12敬重的各位考官、各位评委老师：能参与今日的面试，并向各位考官和评委老师学习，我很兴奋。同时通过这次面试也可以把我自己呈现给大家，希望你们能记住我，下面我简洁介绍我的基本状况。我叫，今年XX岁。毕业于。我性格活泼开朗，大方热忱，乐于助人，平常喜爱阅读、看书和上网阅读信息。我曾经在XX学校参与过教学实习，在实习期间我严格根据正式老师的标准来要求自己，进行语文教学和班级管理。我深化学生，和他们相处融洽，和他们一起布置文明教室，开主题班会，组织大家开展篮球赛，参

27、加诗歌朗诵竞赛等，学习了语文教学的各种学问，驾驭了肯定的中学语文教学技巧，也对班主任工作和学生工作有了肯定的相识，找到了自己的管理班级的一套方法。同时，在实习当中，身边老师无私奉献的精神和天真、求知若渴的学生们勤奋的学习看法深深地感染了我。我也深深体会到了作为一名“人类灵魂的工程师”的乐趣和重要意义，更加坚决了自己做一名老师的决心，成为一名老师也成了我的愿望。老师这个职业是神圣而宏大的，他要求老师不仅要有丰富的学问，还要有高尚的情操。为了成为一名老师，我在自己驾驭了专业学问的基础上，不断拓展自己的各种实力，培育自己的爱心、责任心和耐性，创新实力、竞争实力和分析、处理问题的实力，并参加各种活动，

28、广泛培育自己的爱好爱好，学有专长，做到除擅长写作和打排球外，还会唱、会说、会讲。“学高仅能为师，身正方能为范”，在注意学问学习的同时我还留意培育自身的道德情操，自觉遵纪遵守法律，遵守社会公德。使自己具有一名教化工作者应当具备的最至少的素养。假如，我通过了面试，成为该校老师队伍中的成员，我将接着虚心学习，努力工作，发挥自身所长，为教化事业贡献自己的一份力气，决不辜负“人类灵魂的工程师”这个光荣的称号拓展阅读：面试最看中的七点关键实力找到一份志向的工作是高校毕业生们最大的心愿，而进入那些知名的大企业更是广阔毕业生的幻想。如何应付这些企业的面试成为了毕业生们最为关注的话题。这些名企的面试往往有肯定的

29、程序，绝非草草而就。因此，肯定要有所打算才能“百战不殆”。而要在面试前得到有关信息，经常采纳的有这样几个方法：1.充分利用人际关系，与近年进入该企业工作的师兄师姐沟通，以预料面试题目的方向;2.查询该企业的资料，深化了解该企业的企业文化特点，联系当前状况，自己预料考题;3.利用网络资源，登录该企业网站，查询相关信息及面试题目。从目前的状况来看，最普遍也最为有效的方式，仍旧是憧憬届毕业生询问相关信息。面试题往往与各公司的企业文化和重点关注的东西有亲密的关系，我们可以做出如下总结：X忠诚度：面临跳槽，企业往往会看重应聘学生对忠诚度的看法。尤其是一些国有大型企业，更为重视员工的忠诚度。在近日康佳集团

30、的聘请中，面试官就提出了“请分析职业技能和忠诚度哪个对企业更重要”的问题。X实践实力：在注意学生学习成果的同时，相当多的企业特别重视应聘者的实践经验。例如通用电气(中国)有限公司(GE)就表示他们要聘请的绝不是简洁的“学习机器”，在校期间实习、兼职、家教的阅历都是积累社会阅历的好机会，这都应当受到企业的重视。X团队协作精神：经营规模宏大的名企往往特别重视员工的团队协作精神。例如联想集团人力资源部的有关负责人就表示，该公司尤其欢迎具有团队协作精神的应聘者。X创新精神：对于大型企业来说，离开了不断的创新，就等于失去了生命力，因此应聘者是否具有创新精神也是重点要考查的。如联想集团在面试中就非常重视应

31、聘者的创新精神和实力。X对企业文化的认可程度：企业在聘请过程中经常会考虑到员工是否能够认可和适应当企业的价值观和企业文化，这将确定员工是否能够很好地为企业服务。例如SONY公司在聘请过程中把员工能否适应日本文化尤其是索尼的企业文化作为重点考核内容。通用电气有限公司在聘请中也要看学生是否喜爱、是否认同GE的价值观，即“坚持诚信、注意业绩、渴望变革”。X人际交往实力和良好的沟通实力：如SONY把人际沟通实力作为重点考核内容，而毕博管理询问有限公司人力资源部的经理则透露，毕博在聘请过程中特别重视学生的沟通技巧，因为作为将来的询问师，应聘者肯定要具有与客户沟通、协调的实力。X对新学问新实力的求知看法和

32、学习实力：一位企业负责人表示，应届毕业生往往不具备干脆进行业务操作的实力，基本上都要经过系统的培训，所以学习实力和求知欲应当是重点考查的内容。许多企业都坚持这一原则。通用电气的公关总监表示，公司不是很在乎应届生与公司要求之间的差距，因为他们对于自己的培训体系特别自信，只要有剧烈的求知欲和学习实力肯定可以通过系统的培训脱颖而出，因此在面试中这两项考核非常关键。此外，UT斯达康、欧莱雅、安永都表示是否具备良好的学习实力和剧烈的求知欲是企业非常重视的。随着职场上竞争的日趋激烈，面试已经成为一门学问，而新的面试题目和面试方式也层出不穷，上海通用在面试时，就推出了情景模拟面试的新思路，即依据应聘者可能担当的职务，编制一套与该职务实际状况相仿的测试项目，将被测试者支配在模拟的、逼真的工作环境中，要求被试者处理可能出现的各种问题，以此测试其心理素养，视察应聘者的领导实力、领导欲望、组织实力、主动性、口头表达实力、自信程度、沟通实力、人际交往实力。上海通用还把情景模拟推广到对技术工人的选拔上，如通过齿轮的装配练习，评估应聘者的动作灵活性、质量意识、操作的条理性及行为习惯。孰优孰劣，泾渭分明。想进入名企工作，以实现自己的人生价值，面试是必需通过的一关，知己知彼才能百战不殆，信任只要一方面对自己有醒悟的相识和精确的定位，一方面对企业的状况有深化了解，肯定可以在面试中脱颖而出。