2022小学教师师德承诺书范文汇编十篇.docx
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1、2022小学教师师德承诺书范文汇编十篇小学老师师德承诺书 篇1师德主要从老师的人格特征中显示出来,历代的教化家提出的“为人师表”、“以身作则”、“谆谆教导”、“诲人不倦”、“躬行实践”等,既是师德的规范,又是老师良好人格的品行特征的体现,小学老师师德承诺书范本。师德”,它是老师和一切教化工作者在从事教化活动中必需遵守的道德规范和行为准则,以及与之相适应的道德观念、情操和品质。但是老师的道德素养并不是指规范、准则本身,而是老师把这些规范、准则逐步内化,成为老师从事教化事业的准则。在学生心目中,老师是社会的规范、道德的化身、人类的楷模、父母的替身。他们都把师德高尚的老师作为学习的榜样,仿照其看法、
2、情趣、品德、乃至行为举止、音容笑貌、板书笔迹等。因此,可以说老师道德素养比老师文化素养更为重要。师德才是老师的灵魂,是老师人格特征的干脆体现。所以我努力做到学高为师,身正为范,努力使自己成为一名真正的人民老师,现承诺如下:1、仔细贯彻执行党的路途、方针、政策,酷爱党、酷爱社会主义祖国,坚持四项基本原则,具有肯定的政治素养。2、全面贯彻国家的教化方针,端正教化思想,仔细遵守。教书育人,为人师表;敬业爱岗,忠于职守,有较强的事业心和责任感,仔细履行老师职责。3、仔细执行中国教化改革和发展纲要、教化法、义务教化法、老师法等有关的法律、法规,坚持以法治教,遵守各级教化行政部门制定的各种规章制度,无体罚
3、、变相体罚学生现象。4、身正为范,时刻留意自己的道德品质修养。做到老醇厚实做人,兢兢业业做事,不弄虚作假,树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习新学问,探究教化教学规律,改进教化教学方法,提高教化教学和科研水平,提高自身政治水平和业务素养。5、关切爱惜每一位学生,信任、亲近、理解学生、敬重学生人格,不讽刺、挖苦学生,不以言行羞辱学生,无对学生罚站、罚作业、驱逐等体罚、变相体罚学生的行为,有损学生身心健康的行为不做,活动不搞。6、智德并重,坚持面对每一个学生,面对学生的每一个方面,敬重学生,甘于奉献。7、严以律己,无迟到、早退、旷工,工作时间不办私事,不搞消遣活动,不饮酒,不携带手机进教室,团结同
4、志,虚心谨慎,能正确处理集体与个人、家庭与工作及其他方面的关系,听从组织安排和领导。8、作风正派,不参与迷信活动,不着奇装异服,不浓妆艳抹,不佩带首饰,仪表举止得体、大方,敬重家长,在公众和学生中树立人民老师的良好形象。9、关切学校,到处维护学校集体荣誉,事事为学校着想,爱惜公物,关切学校一草一木。10、酷爱本职工作,把自己的全部心血倾注在学生的身上。酷爱教化事业,酷爱学校,尽职尽责,教书育人,留意培育学生具有良好的思想品德。师德的建设是一项必要而重要的工作,我愿扎实地走好每一步,无愧于“人民老师”这一光荣的称号。小学老师师德承诺书 篇2为了加强自身师德教风建设,树立老师良好社会形象,促进自身
5、素养的提高,我特从以下几个方面对社会、学校、家长、学生做出承诺:1、依法执教,自觉遵守老师法、教化法、中小学老师职业道德规范、山东省中小学管理基本规范、临沭县老师用语十提倡和临沭县老师行为十不准等教化法律法规。2、爱岗敬业、尽职尽责、教书育人;仔细备课上课、批改作业;不传播有害学生身心健康的思想。3、廉洁从教,不从事其次职业,不利用业余时间举办收费补习班,不要求学生、家长为自己办私事,不向学生推销任何商品或违规要求学生购买教辅资料;4、爱学生,不讽刺、挖苦、体罚或变相体罚学生,注意与家长搞好沟通和沟通;5、遵章守纪,不在上课时间运用手机等通讯工具,不在办公时间上网闲聊玩嬉戏,不在教学区域或学生
6、面前吸烟,不在工作日喝酒;6、为人师表,言行举止文明规范,不穿着和佩戴易转移学生留意力的服装和饰物。7、团结协作,友善助人,不做有损团结、有损集体荣誉的事等等。8、主动接受业务进修和培训,加强政治学习和探讨业务;按教化规律办事,探究和推广新的教化教学方法,改进教学手段;主动参加教改,自觉提高教学和科研水平。9、定期或不定期与学生家长互通学生的学习和生活状况,听取家长的看法和建议;向家长宣扬和推广科学的教化思想和方法,与家长相互支持与协作。单位:(章) 承诺人:小学老师师德承诺书 篇3教化是神圣的,老师的职业道德是崇高的。为了提高自身的思想道德素养,做学生健康成长的引路人,以高尚的情操感染人,以
7、渊博的学问教化人,以科学的方法引导人,以良好的形象影响人,根据中小学老师职业道德规范的要求,砌田小学全部老师向学校、家长和社会慎重承诺:1、依法执教,自觉遵守有关法律法规,宣扬先进文化,不发表、不传播有害学生身心健康的思想和违反国家法律法规的任何言论。2、爱岗敬业,酷爱学校,把教化作为一份提升学生和自己的神圣事业。不随意停、调课,不对工作敷衍塞责,不说任何损害学校名誉的话,不做任何有失师表形象的事。3、酷爱学生,敬重学生人格,敬重学生受教化权,同等公正对待学生,爱护学生合法权益。不卑视、羞辱学生,对任何学生均一视同仁。4、严谨治学,向课堂教学要质量,以复合型老师为自身进取目标,树立终身学习观念
8、。不违规加重学生课业负担,不从事以盈利为目的的其次职业和有偿补课。5、敬重家长,仔细听取家长的看法与建议;坚持家访,讲究方法,妥当处理学校、家长、学生之间各种问题和冲突。6、自尊自爱,严于克己,讲究礼节,衣着庄重、文静大方,妆扮符合老师形象。8、保证平安。尽职尽责地做好平安工作,坚持平安教化,强化平安管理,加强平安防范,落实履行“一岗双责”平安管理责任,保证学生在校期间的平安。9、在教化过程中,遵循严而有格、严而有度、严而有恒、严而有方的原则。坚持做到“八不”,即:不体罚、变相体罚学生;不呵斥、讽刺挖苦学生;不将学生赶出教室和赶回家;不以多写作业惩处学生;不进行有偿家教;不乱收费,廉洁从教。以
9、上承诺,保证自觉遵守,如有违犯,情愿接受学校和教化行政主管部门或其他有关部门的处理。承诺人:小学20xx年9月1日小学老师师德承诺书 篇4教化是神圣的,老师的责任是重大的。为了提高自身的思想道德素养,做学生健康成长的引路人,以高尚的情操感染人,以渊博的学问教化人,以科学的方法引导人,以良好的形象影响人。本着对每一个学生负责,为学生的一生着想,本人慎重承诺:1、依法执教,忠诚教化。全面贯彻国家的教化方针,自觉遵守有关法律法规,宣扬先进文化,不发表、不传播有害学生身心健康的思想和违反国家法律法规的任何言论。2、爱岗敬业,乐当园丁。酷爱学校,把教化作为一份提升学生和自己的神圣事业。专心做事,细心教学
10、,务实开放。3、酷爱学生。敬重学生人格,以人为本,了解学生的需求,爱护学生的合法权益,关注学生身心健康,重视学生之间的特性差异,做学生的知心挚友。不卑视、羞辱、体罚或变相体罚学生,对每一位学生均一视同仁。4、严谨治学。仔细备课、上课、批改作业,做好辅导工作,向课堂教学要质量。遵章守纪,上课不迟到、不早退。5、廉洁从教。坚决遵守老师职业道德规范,严格执行老师职业道德“十不准”。不从事有偿家教,不训斥家长,不向学生家长索要、变相索要财物或接受学生家长的宴请,不向学生推销教辅资料及其它商品,坚决杜绝独立名目乱收费、乱罚款,自觉维护老师形象。6、坚持学习。以学者型老师为自身进取目标,树立终身学习观念。
11、学习科学的理论提高相识,树立科学的世界观,人生观和价值观,明确自身发展的方向。7、敬重家长,亲密联系。常常深化家庭,定期家访,主动协作家长搞好校外教化。仔细听取家长的看法建议;坚持家访,讲究方法,妥当处理学校、老师、家长、学生之间的各种问题和冲突。8、为人师表,注意形象。仪表大方,举止有礼,谈吐文明。不在上课时间运用手机、等通讯工具。在教学工作中运用规范的职业用语,诚恳、守信、公正、严格,到处为学生表率。9、团结协作,顾全大局。虚心谨慎,敬重同事,相互学习,相互帮助,维护其他老师在学生中的威信,不做任何有碍团结或损害学校声誉的事,对学生以身作则,共创文明校风。10、重视德育,谆谆教导。注意学生
12、的德育教化、志向教化和心理健康教化,使学生学会做人,促进学生全面发展,健康成长。承诺人: (签字)年 月 日小学老师师德承诺书 篇5为扎实推动“践行师德创先争优、办人民满足教化”主题实践活动,进一步增加老师的事业心和社会责任感,我们向家长和社会作如下承诺:1、全面贯彻党的教化方针,依法执教 。强化为学生服务、为家长服务、为社会发展服务的意识,自觉接受学生、家长和社会舆论的监督,2、加强老师队伍建设。要求全体老师做到:为人师表 、爱岗敬业、忠于职守、乐于奉献,对工作高度负责。3、关爱学生、敬重学生人格 ,不卑视学生,杜绝任何有损学生身心健康的言行。4、全体老师坚守高尚情操和职业道德,严于律己、为
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