2022班级活动策划模板5篇.docx
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1、2022班级活动策划模板5篇班级活动策划 篇1一、活动时间:*年5月12日星期日二、活动地点:潍坊白浪河湿地公园三、活动背景:春天是一年中最美的季节,是学生春游春游的好季节,通过春游春游活动,让学生密切接触大自然。观赏春天美景,拓展学生的视野,进一步感受春天的美景。熬炼学生的自理实力,培育学生团结协作意识。四、平安事项:1、一切行好听从指挥,留意不掉队,在队伍中行走留意儿童平安。2、不要让儿童单独不玩水,尽量不去到小溪边玩耍,不攀爬石头,树木;3、不钻草丛、树丛,不做危急嬉戏;不触摸电线。4、在老师、家长视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要请假并结伴而行。5、在来回路途中要留意交通文明,不
2、乱穿公路,走人行道和斑马线。6、在游玩过程中要留意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。7、在游玩过程中要留意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗。8、在游玩过程中要留意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,在游玩过程中做到文明、平安。9、各学生最少由一位家长陪伴。五、活动建议1、以家庭为单位,最终好以数家在一起,以便相互照应。2、建议学生讲究节约,带适量的物品,不宜多,请留意保管好珍贵物品。3、建议家长和同学穿休闲服装和鞋子,留意给孩子多带衣物、鞋子、食品、水、和部分药品。4、各家庭自己打算午餐。适天气状况带必要的防护用品,例如:太阳伞、野餐垫等。六、活动支配3、下
3、午15:30在门口集合,打算返回。白浪河是流经山东省潍坊市城区的一条最为重要的河流,横穿昌潍大平原,白浪河的前身是潍坊老城的护城河,河水自南向北缓缓流过市中心,把潍城和奎文两区分隔开来,将潍县劈为东、西两半。据介绍,整个湿地公园建设了30余个亲水、观景平台,40余座桥梁各具特色,8000余米的木栈道临水而设,陆路交通保持原有地形自然风貌,游人行走时与河道形成互动,河水时隐时现,时紧时松,达到了既通透又封闭的如梦如幻效果。水路交通供亲水巡游,游人可乘坐游船、画舫、竹筏进行水上巡游,也可直达河岸景区、水中岛屿。潍坊白浪绿洲湿地公园先后拥有“国家级水利风景区”、“国家4A级旅游景区”、“山东省十佳水
4、利风景区”等殊荣。如今,白浪绿洲湿地公园不仅成为了潍坊的城市“绿肺”,滋润着城市,同时也是最具显明湿地特色的旅游综合体。班级活动策划 篇2一、活动背景为了进一步加强水利工程学院各班级的“自我教化、自我管理、自我服务”功能,充分发挥和调动学院各班级工作的主动性和创建性,加强学院各班级之间的联系和沟通,充分呈现各班级团结进取、健康向上的精神风貌,推动各班良好班风的形成,共青团长沙理工高校水利工程学院委员会组织开展“优秀班级”评比工作,特意搭建风采文化展示平台,实行班级风采展示,班级风采展示的评比结果将作为评比“优秀班级”的依据。二、活动主题班级文化 各显风采三、活动意义通过塑造优良的班级形象,呈现
5、才华、呈现风采、呈现精神,进而提高班级凝合力、传播班级影响力、塑造班级魅力、活跃班级气氛,增加集体荣誉感,从而提升全班成员的整体素养。四、活动时间、地点及参加对象活动时间:5月25日(待定)活动地点:xx园活动参加对象:水利工程学院15、16、17级各班级五、活动组织机构策划主办单位:共青团长沙理工高校水利工程学院委员会承办单位:水利工程学院15、16、17级各班级六、展示内容及要求1、班级风采展示主要涵盖的内容有:(1)可以采纳手绘、写真、照片等形式介绍本班特色,展示班级风貌,呈现班级事迹和荣誉;(2)才艺展示,依据各班特色,在现场进行文艺展示(如乐器演奏等);2、宣扬内容要求(1)各班需派
6、出1至2名同学进行现场介绍;(2)展示要求思想健康向上,有主动意义,能够呈现本班精神风貌和高校生风采。七、活动详细流程(一)前期打算阶段1、5月15日,召开15、16、17级班长会议通知活动内容并做好动员工作;2、对15、16、17级各班进行分组,三个年级所对应的班级为一个小组;3、组织各小组进行抽签,确定风采展示时所在位置(帐篷的位置);4、向各班供应一块展板;5、各班完成风采展示的相关材料或才艺展示等打算工作(如:文字介绍、海报、照片等);6、完成场地、帐篷(11至12个)的申请及物品的打算;7、提前邀请领导和老师;8、做好前期宣扬工作,充分利用此次宣扬阵地,展示我院各班的风采;(二)班级
7、风采展示流程时间:5月25日中午11:40-14:00(初定)地点:xx园1、各组支配同学在活动中心领取一个帐篷,并将帐篷摆置甘怡园所在的位置,对帐篷进行相关的布置;2、各班以小组的为单位进行班级风采展示和介绍;3、各班班长、团支书和大众评委需在投票点领取票,对各组进行打分和投票;(三) 后期工作1、对各班的风采展示得分进行汇总、统计及公示;2、完成后期的宣扬工作;3、进行相关总结工作,对风采展示中表现突出的班级进行表彰。八、评分细则1、本次班级风采展示的最高分为10分(暂定);2、各班的最终得分主要来自于三部分:老师打分(30%)、各班班长及团支书对同年级的其他班级打分(50%)、大众投票(
8、20%);3、评分标准a、综合展示:依据班级精神风貌、班级特色等内容进行评分;b、解说展示:班级的展示时,对班级现场的解说和介绍进行评分;c、创意展示:综合班级的创新意识、班级宣扬设计、才艺独特性等进行评分。班级活动策划 篇3一。活动主题: 珍惜现在,把握将来二。活动背景: 我们已经上高校了半年,其中许很多多同学对于自己的目标与志向很茫然。成天浑浑噩噩的度过,不知道该干什么不该干什么,奢侈了自己的时间,也奢侈了自己的青春!为了让我们有一个明确的目标,让我们懂得该怎么去过自己的高校生活,让高校过得更加充溢。我班因此开了“珍惜现在,把握将来”主题班会。三。活动目的:为了我们自己可以懂得去珍惜现在我
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