2022精选活动策划范文8篇.docx
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1、2022精选活动策划范文8篇活动策划 篇1一、活动主题青山秀水时尚行,重阳登高敬老情二、活动设想总体设想:以我国重要的传统节日重阳节为契机,深化挖掘重阳节登高的文化含义,结合全市“九养”政策的实施,弘扬敬老、爱老、孝老的优良传统;深化探讨户外运动类、志愿公益类青少年社会组织的活动方法和组织特点,提倡绿色环保、文明健康、志愿公益等新风尚;围绕“人文、科技、绿色”建设理念,结合世界城市建设目标,主动传递国际文化名片。为此,推出“九九重阳节青少年社团组织九项行动”:详细体现:1.“遍插茱萸登高,共扬重阳传统”文化弘扬行动。全部活动参加者佩戴茱萸,并在活动手册中解读传统,弘扬重阳节传统文化。2.“老少
2、携手同上,共享健康人生”健康生活行动。青少年户外运动社团与老年登山队结伴登高,强身健体,共同提倡健康生活方法。3.“社团进养老院,共襄敬老盛举”敬老爱老行动。实行青年社团与城乡社区(村)养老院共建仪式,以养老院为载体为老年人供应服务。4.“青年老人结对,共倡志愿行动”志愿服务行动。青年社团向老人赠送重阳节礼物,并与老人结对,推出敬老爱老志愿服务。5.“重阳公交出行,共推低碳节能”绿色出行行动。以车友会“少开一天车”活动为载体,要求乘公共交通参与活动,提倡低碳出行。6.“山区设立路牌,共发环保提示”环保引导行动。在山路上树立环保提示牌,号召户外运动参加者亲近自然、爱护自然。7.“登山捡拾垃圾,共
3、护青山秀水”文明登山行动。登山者随地清理垃圾,并宣扬节水观念,为户外活动做示范,提倡文明登山。8.“联合发布倡议,共宣公益风尚”公益宣言行动。发出敬老爱老、绿色环保、公益志愿等行动倡议,营造青少年社会组织公益氛围。三、组织机构指导单位:团市委组织单位:团市委 青年联合会某户外探究俱乐部四、活动时间20xx年XX月XX日(星期六)五、活动地点六、组织范围及范围以定向邀请为主要方法,动员组织100家青少年社团,范围在300人左右。主要类型为户外运动类、志愿公益类及其他骨干青少年社会组织等,并邀请部分老年社团参与。七、活动内容(一)启动仪式时间:上午8:30-8:45地点:停车场内议程:1.介绍领导
4、来宾;2.宣读青少年社会组织志愿公益行动倡议书;3.实行青少年社团和敬老院结对共建仪式;4.向老人赠送青少年社团志愿服务联系卡和重阳节礼物;5.揭开“户外运动绿色环保提示牌”;6.为青少年社会组织代表插茱萸;7.领导致词;8.领导为登高活动发令。活动策划 篇2一、活动目的:通过此次活动,丰富学习部成员的课余生活,增进同学之间的友情,使我们的高校生活更加丰富多彩!二、活动地点:交院后山三、活动时间:20xx年x月x日活动内容:1、烧烤 2嬉戏四、活动对象:学习部全体成员(可带挚友 真诚希望家属 参与)运动流程:1、在x日由各小组带其2个成员买烧烤原料2、日x整个同学在校门口聚集,并由部长盘点人数
5、,在*左右乘车去目标地3、途中部门4名男同学负责平安4、在x左右达到5、各成员用非常钟整理东西6、大家一起起头运动,做好烧烤前的筹办,部长负责整个成员平安7、中午起头烧烤8、x整个聚集,然后部长盘点人数返校9、运动总结五、留意事项1、请参与活动的同学准时到场(特别缘由除外,会预先告知)!2、请大家对自己行为和平安负责。坚持环保。违者后果自负。六、烧烤食物相宜烧烤的食物 肉类:香肠、牛肉、五花肉、鸡翅、 鸡肋 蔬菜:玉米、生菜、韭菜、水果:芒果、柑橘、西瓜八、工具调料:盐、孜然粉、椒盐(可用其代替食盐)、黑胡椒粉、辣椒粉、调和油、姜、味精、烧烤汁工具:烤网、炉子、烧烤叉、打火机、一次性工具(杯子
6、、手套、台布、筷子、刷子、碟子,碗)、报纸、小盆(腌制肉类用)、卷纸、垃圾袋、小刀其他:矿泉水、饮料1),布置男生提东西2)全部成员要留意不要烫伤3)其它事项由成员考虑布置(如洗烧烤原料、穿插原料、烧火)细微环节方面:1)起炉由部长负责2)气象状况,若星期六的气象不佳,不相宜进行运动,则运动视详细状况推迟1、 也许每人20元左右(接受多退少补的原则) 嬉戏方面:(1) 嬉戏倒着说,如我是一个好人,下一个5秒钟内应说:人好个一是我。目标:生动反应实力和学问。(2) 真心话大冒险比较一般的为首先猜拳或划拳等,由输的一方选择“真心话”还是“大冒险”,选择真心话,则有胜方随意问输者问题,输者必需全部照
7、实回答;选择大冒险,则胜方随意出任何行为问题由输方尝试完成。活动策划 篇3一、学生基本状况分析:三年级学生已具备了肯定的实践实力,但对综合实践活动课程却并不了解,因此要逐步培育学生一些探究问题的方法,提高学生的问题意识,能够从生活和学习中挖掘自己感爱好的活动主题,能够试着和同学绽开小组合作学习,在有效的活动中不断提高学生的实践与创新的潜能。二、教学内容:本册教材以日常生活常识和学生宠爱的小手工制作为主要内容,编排了一些看看、说说、做做的内容。尤其强调实践性,要求学生都要亲自动手实践,以提高动手实力。本册教材内容主要有:1 做个小小成果袋2 “夹玻璃球”竞赛3 书包里的环境问题4 “站报纸”嬉戏
8、5 学会合作与助人6我为奥运做点儿啥7 剪纸圈8 直升机为什么能垂直升降9日常用品的改进10 时间巧支配11做个节约用水的小模范12探讨家养动物13用气球做嬉戏14叠纸盒15头脑越用越聪慧三、教学目标:1、知道建立“成果袋”和积累学习成果的意义,激发学生的荣誉感和上进心。2、充分运用手工、美术、劳动等技能,设计制作自己的成果袋,培育学生的想象、设计和动手制作的实力。3、通过活动使学生增加自信念,提高与他人合作、沟通的实力,展示团队合作精神,了解团队协作的意义。培育学生视察、分析、联想、归纳等相识事物的科学方法,提高学生的活动组织、方案的话等方面的实力。4、通过探讨书包里的环境问题,使学生体验到
9、“爱护环境,从小事做起”的理念。5、学生通过嬉戏中的亲身体验,培育于是仔细视察、细致思索、大胆实践、擅长反思和总结的习惯,以及预料和推断等实力。6、使学生相识到合作胜利的 “金钥匙”,是相互总重、相互信任、相互支持。7、通过动手动脑的活动实践,让学生感悟科学的奥妙,加强创建意识,以及提高科学探讨的爱好。8、引导学生在改进物品的过程中,仔细思索、大胆想象,学习创建独创的思维方法和技能,提出改进设想,并进行尝试,培育学生的创建性思维实力、解决问题和动手的实力。9、通过支配和处理自己身边的常见小事,培育学生独立解决问题的意识和解决实际问题的初步实力。10、通过探讨和沟通,初步明确在对待动物问题上的是
10、非观念,提高学生维护社会公德的责任感。四、教学重点:1、通过活动使学生增加自信念,提高与他人合作、沟通的实力,展示团队合作精神,了解团队协作的意义。培育学生视察、分析、联想、归纳等相识事物的科学方法,提高学生的活动组织、方案的话等方面的实力。2、 变结论性学习为过程性学习,在指导学生进行自主、探究、合作的学习过程中,要主动引导学生对活动过程的情感体验,推动学生的全面发展。五、教学难点:强调学生通过实践,增加探究和创新意识,现象科学探讨的方法,发展综合运用学问的实力。六、教学改革的初步设想教改专题:利用多媒体实施素养教化。 改革措施:1、爱好培育问题:建立和谐的师生关系,先让学生喜爱我和我的学科
11、,与学生共同阅览有关科学方面的视频、图片与文字资料。2、习惯培育问题:培育学生严谨仔细的学习习惯,让学生自觉学习和自主探讨。3、学问记忆问题:利用多媒体信息技术帮助学生突破科学用语学问,指导学生驾驭各种定义,试验操作等。七、实施安排的详细措施:以综合为特征,以实践为核心,以活动为载体,以培育学生创新精神和实践实力为重点,深化素养教化,形成学校办学特色1、把握综合实践活动各指定领域共同的价值追求。作为综合实践活动课,具有显明的实践性和综合性,干脆面对学生的生活和阅历,超越详细的书本学问。在价值追求上,以发展学生的实践实力、探究实力、社会责任感,丰富学生对自然、对社会、对自我的现实体验和阅历为终极
12、目的,而不是以驾驭某种功利的技术和书本学问为终极目的。仔细钻研教材,熟识教材,备好每一堂课,尤其做到亲自动手。凡要求学生会做的小制作、小物件,首先自己会做,并在课堂上仔细做好演示,激发学生上劳动技术的爱好。2、把握各指定领域之间的内在联系,留意各领域之间的相互渗透和延长。3、上课作好充分打算,按时进课堂,不断改进教学方法,提高35分钟教学质量。4、关切好差生,对动手实力差的学生做好个别辅导,提高这部分学生的动手实力。5、做好期中、期末考核,做好成果记录。6、写好教学反思,积累上综合实践课阅历。7、克服专注科技活动的局限性,主见以学生与自然关系,学生与社会的关系,学生与自我的关系这样三天线索作为
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