08-09年第二学期工作总结和09-10年第一学期工作要点.docx

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1、08-009年第第二学期期工作总总结和009-110年第第一学期期工作要要点各位老师师： 上学期期，围绕绕着学院提出出的“文化兴兴院，科科学发展展，质量量第一，特色强强校”的工作作主题，遵照教教育质量量年“突出教教学中心心地位，提高教教育教学学质量，强化人人本管理理模式，推进学学院科学学发展”的基本本要求，各系都都能积极极地加大教教学建设设和改革革力度，历经半半学期的的建设，出色圆圆满地完完成了上上学期“教育质质量年”各项工工作任务务。一、“教教育质量量年”的启动（一）“教育质质量年”的理论论论证上学期伊伊始，教教务处便便会同各各系组织织并召开开学期初初教学工工作会议议，根据据学院的的工作要要

2、点，布布置本学学期教学学工作，确保了了上学期期开学后后教学工工作稳定定有序地地开展。根据学学院“变项目目教学为为项目教教育，变变技能传传习为文文化传承承”的课改改思想，开始了了由主管管院领导导、督导导组专家家、各系系领导及及教务处处人员共共同参与与的主题题大讨论论活动。针对学学院办学学特色进进行认真真而细致致的分析析，从“教”和“育”的概念念上着手手分析，努力探探索适合合于体育育院校发发展的最最佳教育育模式。最后确确定了本本学年度度提高教教育质量量的系列列活动为为“教育质质量年”。（二）学学院党委委高度重重视学院党委委非常重重视此次次活动。开学初初，教务务处便协协同各教学部部门在充充分论证证和

3、广泛泛听取意意见的基基础上，制定了了周密而而细致的的教育质质量年活活动方案案，制定定了教教育质量量年宣传传手册，组织织召开了了教育质质量年动动员大会会。会上上，院党党委书记记宋继新新教授做做了重要要讲话，强调了了此次教教育质量量年活动动是“一把手手工程”，此项项工作对对于提高高我院教教育教学学质量具具有重要要的意义；副院长长何艳华华教授做做了教育育质量年年的动员员讲话，并对“方案”做了周周密的部部署。随随后，各各系紧密密围绕教教育质量量年方案案分别制制定了适适合于本本系特点点的活动动方案，并分别别组织了了动员大大会。一一学期以以来，院院属各教教学部门门都能根根据活动动方案创创造性地地开展工工作

4、，取取得了丰丰硕成果果。二、专业业建设方方面专业建设设是一所所学校教教学工作作的重中中之重，同时也也是我院院本科评评估中的的一处弱弱项。面面对即将将到来的的教育部部本科院院校新一一轮的“专业评评估”，专业建建设必须须摆在学学院发展展的突出出位置。（一）新新办专业业顺利通过过评审我院现有有6个专专业和22个专业业方向，体育教教育、运运动训练练和民族族传统体体育专业业均是国国家和省省级特色色专业建建设点，社会体体育、公公共事业业管理和和运动人人体科学学专业则则是新办办专业，其中，社会体体育和公公共事业业管理专专业于今今年5月月份分别别接受了了普通高高等学校校学士学学位授权权专业现现场审核核，经过过

5、为期一一天的评评审，专专家一致致认为专专业建设设思路清清晰、明明确，特特色鲜明明，并有有望形成成品牌效应应。这学学期，我我院的运运动人体体科学专专业也将将面临省省学位办办的评审审，以上上成果的的取得也也将为此此专业的的审评奠奠定良好好的基础础。（二）成成立体育育表演艺艺术系近年来，在我国国教育和和体育行行政部门门的高度度重视和和大力支支持下，许多体体育院校校均相继继开设了了原本只只有艺术术学院开开设的艺艺术表演演类专业业，其生生源数量量、质量量和就业业前景较较好。然然而，与与其他院院校相比比，我院院在此方面的的专业建建设上严严重滞后后，为了了适应社社会对我我院专业业建设的的要求，在学院院党委的

6、的指导下下，教务务处和参参与组建建体育艺艺术表演演系的领领导和老师门门积极地地准备材材料，并并进行深深入地讨讨论。经经过周密密而细致致的必要要性和可可行性分分析，于于6月份份正式成立立了体育育艺术表表演系。该系的的成立，不仅为两两年后成成立体育育艺术表表演专业业奠定基基础，而而起拓宽宽我院的的专业面面。此外外，体育育艺术表表演专业业隶属文文科专业业，其一一，是学学院将来来申报博士士点的必必要条件件之一；其二，对于今今后学院院成立体体育新闻闻专业也也奠定了了专业基基础。因因此该系系的增设设将为学学院实现现可持续续性发展展提供物物化依据据。三、课程程建设方方面近年来，在建设设“科学与与人文相相融合

7、的的课程体体系”这一课改改思想引引导下，我院的的课程建建设成绩绩斐然。学学院现有有国家级级精品课课1门，省级精精品课33门，省级级优秀课课程211门。本学期期，我院院的课程程建设又又上了一一个新的的台阶。（一）努努力打造造精品课课程作为教育育部“质质量工程程”的重重要组成成部分，精品课课程建设设一直是是高等院院校课程程建设的的关键点点。我院院非常重重视精品品课程建建设，本本学期进进行了院院级精品品课程的的评审工工作，在在此基础础上，将将院级精精品课程程优中选选优，参参加6月月份省教教育厅组组织的新新一轮省省级精品品课程申申报。其其中，速滑教教育和和武术术教育全部被评评为省级级精品课课程。（二）

8、着着力普及及优秀课课程优秀课程程建设是是精品课课程建设设的基础础，本学学期继精精品课程程申报成成功后，我院又又迎来了了省级优优秀课程程的评审审工作。早在今今年寒假假，教务务处便组组织专家家组开始始进行了了院级优优秀课程程的评审审，各系系的课程程组能够够紧密围围绕学院院教改思思想，又又打造出了了一批特特色鲜明明的院级级优秀课课程，为申报报省级优优秀课程程奠定了了根基。在6月月份教育育厅组织织的省级级优秀课课程评审审中，我我院新推推选的武德教教育等等5门课程程全部通通过了评评审，另另外，篮球教教育等等4门省省级优秀秀课程也也顺利通通过复查查。在专专家的最最后点评评中，一一致认为为我院的的课改思思想

9、超前前，师资资结构、教学内内容、教教材建设设、教学学方法和和手段等等方面优优良，且且特色鲜鲜明。（三）重重新修订订培养方方案即本科教教学工作作水平评评估之后后，学期期伊始，教务处处便组织各系系开始了了新一轮轮培养方方案修订订工作。至今为为止，历历时1个个学期、历经33轮的讨讨论和修修改，基基本完成成了对课课程体系系的调整整、合并并、重组组，且有有望于这这学期形形成较为为合理的的、适应应我院特特色的、科学与与人文融融合的培培养方案案。此外外，还对对某些课课程进行行了系际际之间的的调整，各系都都能顾全全大局，使我院课程程资源配配置更趋趋合理。四、师资资培训方方面学院党委委书记宋宋继新教教授曾指指出

10、：大大学的任任务就是是培养大大师，提提高教师师素质一一直是高高等院校校提高教教育教学学质量的的主题。（一）关关注教师师素质的的提高本学期，针对我我院年轻轻教师多多，教学学经验少少等问题题，教务务处和各各系能够够根据人人事处的的要求，有针对对性地进进行根源源分析，努力找找出青年年教师所所欠缺的的知识点点，使我我院的师师培工作作真正落落到实处处。5月月份以来来，共邀邀请3位位校内外外的专家家和学者者进行讲讲学。聘聘请了河河北体育育学院的的刘振忠忠教授，为全体体教师和和即将毕毕业的学学生做了了题为“以创业业促进就就业背景景下的创创新创业业教育提升升大学生生创业就就业能力力”的报告告，以便便让我院院年

11、轻教教师和学学生更加加清楚创创业的内内涵、特特色和方方法；聘聘请了内内蒙古民民族大学学的穆健健鹰教授授做了题题为“乒乓球球趣味教教学程序序”的讲座座，以趣趣味促能能力，促促进我院院术科课课教学的的改革；聘请了了我院人人文系年年轻教师师、教育育学博士士王红岩岩做了题题为“课堂教教学艺术术”的教学学法专题题讲座，使年轻教师师走出照照本宣科科的课堂堂教学误误区，促促进理论论课教学学的改革革。（二）打打造“优秀教教学团队队”近年来，我国高高等教育育非常重重视一所所高校的的教学团团队建设设。学院院党委副副书记田田英莲教教授曾卓卓有建树树地指出出：大学学培养的的不仅是是大师，更是大大师的集集合。这这种“集

12、合”便是优优秀教学学团队的的建设。一直以以来，优优秀教学学团队建建设在我我院处于于空白状状态，严严重滞后后于其他他院校。而我院院“竞技教教育学”为国家家级精品品课程，以此为为平台，必能打打造出一一支高水水平的教教学团队队。今年年6月初初，我院院申报了了省级和和国家级级优秀教教学团队队的评审审工作。在参评评的近440支高高校教学学团队中中，我院院的“竞技教教育学团团队”以位列列第5名名的成绩绩一举拿拿下省级级教学团团队的荣荣誉，填填补了学学院的空空白。这这不仅为为申报国国家级优优秀教学学团队奠奠定了基基础，而而起大大大提升了了学院师师资建设设的层次次。五、教学学改革成成果多年来，我院教教学改革革

13、工作取得得了丰硕硕的成果果，无论从从教育理理念、教教学内容容、方法法和手段段等方面面都形成成了自己己的特色色，有些些已经物物化成为为教育成成果，并并得到社社会各界界的赞赏赏。（一）获获得省级级教学成成果奖开学初，为了迎迎接吉林林省和国国家体育育总局的的教学成成果申报报工作，专家组组进行了了20008年度度院级教教学成果果奖的评评审工作作。本年年度共评评出院级级教学成成果一、二、三三等奖66项，并并全部参参加省级级教学成成果奖的的评审。其中，由薛继继升教授授主持的的高等等体育专专业“项目教教育”的研究究与实践践获省省级教学成成果一等等奖；何艳华华教授主主持的高等体体育院校校人文与与科学融融合的和

14、和谐教育育理论与与实践研研究获获省级教学成成果二等等奖；刘刘忆冰教教授主持持的“运动解解剖学与与环境”课程体体系的构构建与实实践获获省级教学成成果三等等奖。此此外，经经过层层层选拔，共选拔拔15项项教学成成果参加加国家体体育总局局教学成成果奖的的评审，并有望望举得上上佳成绩绩。（二）教教学改革革活动全全面铺开开根据教教育质量量年实施施方案的活动动安排，各系均制制定适合合本系特特色的活活动方案案，并积积极开展展了各具具特色的的系列活活动。体体育系率率先举办办了“人文与与科学融融合教学学改革研研讨会”，运动生生命科学学系进行行了集体体备课观观摩活动动；马列列部进行行了教育育质量年年的系列列活动，各

15、系进进行了学学生技能能大赛等等活动。各系还还组织了了教师和和学生座座谈会，有针对对性地对对教育教教学中的的指导思思想、内内容、方方法、手手段，乃乃至教材材等方面面进行革革新，并并在学院院教学改改革总体体特色的的指导下下，结合合本专业业特色，提出了了具体的的意见和和建议，为开创创我院教教学改革革的新局局面奠定定基础。这些一教教育质量量年为主主题的活活动，极大地地推进了了我院人人文与科科学融合合的教改改思想，促进了了我院教教育教学学质量的的提高。六、教材材建设方方面教材建设设是高校提提高教育育质量的的关键环环节。在在我院“育人夺夺标”理念的的指引下下，教材材选用与与建设也也要树立正正确的育育人观念

16、念。近年年来，在在“项目教教育”理念的的指引下下，我院院教材建建设有了了长足的的进步，各类自自编教材材特色鲜鲜明、内内容丰富富、思想想超前，充分体体现出了了学院科科学与人人文相融融合的教教改思想想。（一）完完善教材材组织管管理制度度开学初，根据教教育部“十一五五”期间教教材建设设的要求求，结合合我院教育育质量年年工作方方案的基基本精神神，学院进一一步加强强了教材材建设的的组织领领导，完完善了委员会会工作条条例，充分分发挥教教材建设设委员会会的作用用。根据据学院实实际情况况，制定定了自自编教材材管理办办法，建立了了与我院院教学改改革相配配套的人人文与科科学融合合的专业业教材体体系，对对我院自自编

17、教材材实行统统一规划划、统一一出版，目前，已经有有26种种自编教教材立项项有待出出版。（二）严严把教材材质量关关随着我院院课程改改革工程程的深入入，教材材数量随随之也不不断增多多。针对对此情况况，学院院党委对对教材建建设提出出了严把把质量关关的要求求，对教教材进行行择优选选用。其其一，选选择深受受师生欢欢迎的公公认的优优秀教材材；其二二，优先先选用国国家教育育部经专专家评审审推荐的的优秀教教材，特特别是“十一五五”国家规规划教材材以及精精品教材材；第三三，对于于优秀的的自编教教材，我我院已与与人民体体育出版版社和高高等教育育出版社社初步达达成了共共识，极极力推荐荐列入“十一五五”规划教教材。经

18、经过半学学期的努努力，现现今已基基本杜绝绝了“非正规规教材”或“职称教教材”走进课课堂。七、教学学管理方方面教育质量量年从某某个侧面面来讲也也可以称称作“教学管管理年”，一所院院校只有有实现了了科学管管理才能能最大限限度地提提高教育育教学质质量。（一）树树立了“人本位位”的教学学管理思思想进一步推推进院系系两级管管理，基基本实现现了日常教教学管理理重心的的下移和和责权利利的统一一，强化化了各系在在专业建建设和教教学管理理上的主主体作用用，激发发了管理理者的主主动性和和积极性性。（二）完完善教学学组织管理理制度建立和健健全本科科教学指指导委员员会及其其章程，使教学学管理做做到了分分工明确确，职责

19、责清晰；进一步步完善各各项教学学管理制制度，本本学期主主要是从从诸如教教材科和和实习科科等党风风廉政建建设的关关键科室室入手，健全它它们的管管理制度度。（三）改改革学生生成绩管管理成绩管理理一直教教务管理理的敏感感话题。本学期期，教务务处、各各系、学学工处对对成绩管管理加大大了改革革的力度度。成绩绩单的重重新设计计是这学学期成绩绩管理改改革的特特色之一一，即在在原有基基础上增增加了颜颜色和水水印，使使成绩管管理更加加规范化化、准确确化和透透明化。（四）正正式启动动教学管管理系统统本学期，学院加加大队教教学管理理的投入入力度，投资近近3万元元购置了了教务管管理系统统服务器器，使我我院教务务管理系

20、系统得以以重新启启动，并并有望于于这学期期正式运运行，使使我院教教务管理理逐步走走上更加加规范的的轨道。（五）完完善质量量监控体体系建立自我我完善、自我约约束的教教学质量量保证和和监控系系统，是是实现科科学管理理的核心心环节。本学期期，我院院在原有有基础山山上进一一步完善善了教学学质量保保证和监监控体系系，加强教教学管理理和督导导工作。第一，拟订中层干干部听看看课制度度，并并准备在在下学期期开学初初的“课堂教教学质量量月”中付诸诸实施；第二，撰写了了教务务管理工工作手册册，对对课堂教教学、实实践教学学、教学学考试等等各个教教学环节节进行严严格、规规范和科科学的管管理，做做到令行行禁止，确保教教

21、学工作作正常进进行；第三，更新了了学生生教学信信息员制制度，召开各各系信息息员联席席会议，广泛听听取学生生对本科科教学的的意见，充分发发挥学生生参与教教学管理理和自我我管理、自我学学习的主主体作用用，以便便及时解解决本科科教学中中存在的的问题，实现对对教学全全过程进进行全方方位的检检测和调调控，努努力构建建更加合合理高效效的教学学质量监监控体系系；第四，首次建建立“学院评估估专家库库”，使学学院评建建工作组组织和管管理更趋趋规范化化；第五，首次建建立学院院“教学工工作指导导委员会会”，并制制定了委员会会活动章章程，对教教学工作作进行宏宏观指导导。以上上工作的的进行均均为最后后形成科科学合理理的

22、教学学质量监监控体系系奠定了了良好的的基础。八、实习习实训教育实习习是本科科教学的的重要环环节，是是学生成成长的必必经之路路，它关关系到我我院人才才培养的的质量及及就业情情况。下学期开开学初，我院将将又有一一批学生生踏入实实习单位位进行教教育实习习，因此此，本学学期的实实习准备备工作尤尤为重要要。然而而，通过过实习办办公室人人员的问问卷和走走访发现现，我院院学生在在原有实实习基地地的口碑碑很差，有的学学校已经经和我们们学院解解除了合合作关系系，这与与我院学学生数量量多、质质量差有有关，同同时也与与我们的的实习管管理工作作不够认认真和细细致有关关。这种情情况的出出现将严严重地影影响我院院的声誉誉

23、，严重重地影响响我院毕毕业生的的就业工工作，如如果不及及时予以以解决，势必会会造成恶恶性循环环，影响响我院的的可持续续性发展展。为了消消除这些些不利影影响，教教务处和和各系能能够组织织各系相关关人员，在进一一步完善善实习习管理制制度的的基础上上，多次次到各实实习基地地走访、沟通，把学院院新的教教学理念念及相关关政策详详细而耐耐心地介介绍给实实习基地地，实习习学校从从中看到到了我院院的变化化，看到到了我们们的诚信信。诚恳恳而有效的的沟通得得到了实实习基地地的接纳纳和认可可，使他他们逐渐渐改变了了对我院院师生的的看法和和印象，进而出出现了实实习学生生供不应应求的局局面，实实习前景景看好。九、评建建

24、工作本次“教教育质量量年”系列活活动，其其目的不不仅是提提高我院院的教育育教学质质量，同时也也是为迎接下一一轮的评评建工作作做准备备。（一）启启动专业业评建工工作本学期初初，评建办办根据教教育部的的相关文文件，参参考了其其它院校校的评建建工作进进展情况况，制定定并印发发了学院院本科科教学专专业评估估实施方方案，力图通过过专业评评估工作作促进专专业建设设、改革革和发展展，同时时，迎接接教育部部开展的的第二轮轮本科教学学评估工工作也拉拉开了帷帷幕。（二）建建立较全全评建组组织为了进一一步加大大本科评评估的管管理力度度，学院院成立了了“学院评评建工作作专家库库”，聘请请学院副副高以上上的、有有一定资

25、资历的、由院属属各部门门共同组组成的专专家组，制定并并印发了了评建建工作专专家库管管理暂行行办法，努力力建设一一支政治治素质好好、业务务能力强强、相对对稳定的的、能适适应本科科教学评评估（评评审）工工作需要要的专家家队伍。（三）评评建结合合重在建建设第一，根根据吉吉林体院院教学档档案管理理规定，本学学期学院院组成专专家组对对各部门门教学档档案管理理工作进进行了检检查。专专家组现现场反馈馈、指导导、交流流，并提提出整改改意见。第二，根据“教育质质量年”的工作作要求，教务处处加大了了日常教教学管理理和检查查工作的的力度，制定并并下发了了关于于进行22008820009学年年第二学学期期中中教学检检

26、查的通通知。各系部部根据文文件提出出的总体体要求和和布置，对本单单位教学学情况进进行了检检查，并并提交了了自评报报告。这这些活动动增加了了院属各各部门的的自评水水平，为为迎接下下一轮本本科专业业评估奠奠定了良良好的基基础。十、存在在问题及及解决方方案（一）教教学管理理制度亟亟待更新新我院的教教学管理理制度是是20006年为为迎接本本科教学学工作水水平评估估制定而而成，随随着我院院各项事事业的不不断发展展，原有有的管理理制度逐逐渐与学学院的发发展特色色不相适适应，急急需更新新。希望望教务处处能够予予以重视视，更新新制度。（二）管管理人员员素质亟亟待增强强由于我院院机构和和人员的的调整，一批年年轻

27、的管管理人员员走上管管理工作作岗位，提高他他们的管管理水平平成为一一项重要要工作。因此，应采取取灵活多多样的形形式对他他们进行行业务培培训，增增强他们们的管理理水平。（三）各各专业和和课程的的“文秘”水平亟待待提高在新办专专业评审审、申报报精品课课程和优优秀课程程的过程程中，专家家普遍反反映我院院各专业业和课程程的写作作水平和和“填表水水平”普遍不不高，影影响了我我院的评评审结果果。因此此，应着着力提高高各专业业和课程程组教师师的组织织能力、写作能能力，甚甚至是填填表能力力。（四）进进一步增增加对年年轻教师师的课堂堂教学监监控力度度随着我院院规模的的不断扩扩大，年年轻教师师数量急急剧增多多，在

28、他他们之中中出现了了教学水水平下滑滑的情况况，进而而影响到到了我院院的课堂堂教学质质量。鉴鉴于此，通过下下学期的的“课堂教教学质量量月”系列活活动，增增加对年年轻教师师的监控控力度，力争奖奖励一批批、扶持持一批、淘汰一一批。（五）加加大自编编教材的的监控力力度教材建设设是提高高课堂教教学质量量的核心心。随着着我院科科学与人人文相融融合教改改思想的的深入，一批有有特色的的自编教教材已经经出版或或即将出出版。但但现有的的教材中中还存在在没有正正式刊号号、合同同等情况况，虽然然出台了了相关的的监控机机制，但但一些遗遗留问题题还有待待于进一一步解决决。（六）进进一步促促进良好好考风的的形成从今年的的外

29、语四四、六级考考试，尤尤其是期期末考试试中出现现了我们们不愿意意看到的的严重事事件，学学生的考考风和教教师的教教风还存存在着严严重的问问题。因此，应建立立和健全全集体备备课、监监考等相相关制度度，并协协同相关关部门严严格把关关，以形形成良好好的考试试氛围，以考风风促进优优良学风风和校风风的形成成。下面，我我就本学学期教学学工作要要点作以以简要布布置本学期已已经开学学，“教育质质量年”活动已已经进入入第二阶阶段后半半部分，根据吉林体体育学院院20009年教教育质量量年实施施方案的要求求，我们们在这学学期还要要做好以以下各项项工作：一、具体体实施阶阶段（一）开开展“课堂教教学质量量月”活动1、专家

30、家听、看看课活动动“质量月月”活动定定于8月月31日学生正正式上课课到10月月1日放假前前。“质量月月”期间，我们将将在“学院本本科评估估专家库库”中选出出听课专专家，成成立“教学质质量监控控专家组组”，用一个个月的时时间集中中对全体体年轻教教师进行行听课、看看课，进进一步增增加对年年轻教师师的监控控力度，并按照照“质量年年工作要要点”要求，对课堂堂质量高高的教师师予以扶扶持，对对质量低低的教师师进行处处理。2、积极极开展集集体备课课活动今天，我我们将举举行由人人体系组组织的“集体备备课观摩摩”，旨在在提高我我院的集集体备课课的质量量。备课课中，我我们不仅仅要备内内容、备备方法、备手段段，而且

31、且要在“备考试试”上下功夫夫。去年年，我院院的期末末考试质质量在各各个环节节都有了了一定的的提高，但个别别课程还还是出现现了很严严重的问问题，希希望通过过集体备备课活动动使考试试中存在在的问题题得以解解决。（二）积积极做好好实习前前的最后后准备工工作开展并做做好20010届届学生实实习前的的最后准准备工作作，进一一步强化化实习前前的培训训和考核核，加大大实习期期间的监监督力度度，确保保毕业生生实习工工作的顺顺利进行行。对于于那些实实习态度度不端正正、达不不到实习习要求的的学生坚坚决予以以严肃处处理。同同时，各各系实习习教师要要顾全大大局、服服从分配配，并认认认真真真地对实实习的全全过程予予以监

32、控控。（三）进进行期中中教学检检查活动动11月上上旬，各各系部组组织本部部门开展展期中教教学专项项检查，确保每每个教师师都能认认真备课课、授课课和批改改作业，当月月月底将检检查情况况、存在在问题、整改意意见上报报教务处处，教务务处将组组织专家家组进行行抽查。同时，期中教教学检查查期间，学院评评估专家家组将进进行随机机抽查听听课，如如抽查听听课过程程中发现现严重问问题的，相关系系部要进进行整改改，且对对教师本本人采取取“一票否否决”。（四）积积极开展展系际之之间的交交流除了“质质量月”的专家家听课外外，各系系要组织织本系教教师进行行系内或或跨系听听课。各各个系部部、每个个教研室室都要组组织同行行

33、教师之之间相互互学习，取长补补短。教教研室活活动要有有方案、有落实实、有记记录；有有经验的的教师要要给予年年轻教师师帮助，发挥传传、帮、带作用用。要从从备课、讲课内内容、讲讲课方法法、教案案规范等等各个方方面进行行指导。铜鼓听听课找出出问题、找出差差距、找找到解决决方法，听课记记录由教教研室统统一管理理，学院院将组织织专家组组进行不不定期检检查。（五）开开展全院院性的教教师技能能大赛为了进一一步提高高课堂教教学质量量，挖掘掘教学一一线的年年轻骨干干教师，11月月上旬，各系部部根据整整个“教育质质量年”的检查查情况，组织推推荐优秀秀教师参参加111月中下下旬的全全院青年年教师技技能大赛赛。对于于

34、优胜者者我们要要给予物物质和精精神方面面的奖励励。（六）认认真搞好好学院本本科教学学专业评评估根据可靠靠消息，新一轮轮的“本科教教学专业业评估”将要启启动，为为此，今今年的112月上上旬，学学院将成成立“本科教教学专业业评估第第一次自自查自评评工作领领导小组组”，并组组成自查查自评专专家组对对我院各各专业进进行本科科教学专专业评估估检查。届时，专家组组将根据据评估指指标体系系要求，对各专业进进行全方方位的评评估。各各系要撰撰写自自评报告告提交交学院“教育质质量年”活动领领导小组组。对在在评估中中不合格格的专业业要限期期整改。（七）“教育质质量年”表彰活活动这学期放放假前，学院将将组织召召开“教学工工作会”，结合合“教育质质量年”的具体体情况，全面总总结我院院近两年年的教学学工作，对下一一步工作作提出具具体意见见和建议议，对在在“教育质质量年”活动中中表现优优异的组组织单位位、表现现突出的的先进个人人以表彰彰和奖励励。总之，上上半个学学期以来来，在学学院党委委的正确确领导下下，在学学院先进进理念的的指引下下，院属属各教学学单位均均出色而而圆满地地完成了了各项繁繁重的工工作任务务。希望望各位老老师能够够继续秉秉承“创新、执着、善治、共赢”的体院院精神，为提高高我院的的教育教教学质量量而倾尽尽全力，促进我我院实现现跨越式式发展！13