发展逆向思维.docx
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1、发展逆向向思维 巧寻解题题策略用倒倒推法解解决实际际问题江苏省宜宜兴市杨杨巷小学学 丁丁浩清例1:准准备在一一条河里里放养鳄鳄鱼,已已知鳄鱼鱼总数的的一半再再加1条条放养在在河的中中游,剩剩下的一一半加11条放养养在河的的下游,最后所所剩下的的一半加加3条放放养在河河的上游游。这样样恰好把把鳄鱼分分完。请请你算一一算一共共有多少少条鳄鱼鱼?【分析:第一次次是把鳄鳄鱼总数数的一半半再加条放养养在河的的中游,第二次次是把剩剩下的一一半加11条放养养在河的的下游,第三次次是把最最后所剩剩下的一一半加33条放养养在河的的上游,这样恰恰好把鳄鳄鱼分完完。用倒倒推法我我们从第第三次开开始考虑虑,第三三次是
2、把把最后剩剩下的一一半加33条放养养在河的的上游,正好分分完,说说明最后后剩下的的一半就就是3条条,也就就是说上上游放养养了3加加3等于于6条鳄鳄鱼;我我们已知知上游有有6条鳄鳄鱼,第第二次分分是剩下下的一半半多1条条,即上上游的66条是剩剩下的一一半少11条,所所以上、下游共共有鳄鱼鱼:(661)2=114(条条),上上、下游游共有114条,下游有有:1446=8(条条);再再看第一一次分的的,第一一次分的的是总数数的一半半加1条条,剩下下14条条,也就就是总数数的一半半少1条条,总数数是:(141)2=330(条条),中中游有:30211=166(条) 答答:一共共有300条鳄鱼鱼。】例2
3、:某某厂甲、乙两个个车间共共有工人人2600人,如如果甲车车间调出出60人人,乙车车间调入入50人人,那么么乙车间间的人数数比甲车车间的多多4人,原来甲甲车间有有多少人人?【分析:如果这这道题只只考虑甲甲、乙车车间的人数变变化和甲甲、乙车车间的人数关关系,那那这道题题会变得得相当复复杂。解解答这题题的关键键是抓住住总人数数的变化化,由条条件可知知,甲、乙车间间人数调调整后共共有工人人:2660600500=2550(人人),这这时乙车车间人数数比甲车车间的多多4人,也就是是说,甲甲车间人人数甲甲车间人人数4=2500(人),255044=2446(人人),就就是甲车车间的(1),所以以本题的的
4、解答为为:甲车车间现有有1644人,原原有为:1644600=2224(人人)。列列式为:(255044)(1)=2246 答答:原来来甲车间间有2224人。】例3:一一堆黄沙沙,第一一次用去去总吨数数的一半半多3吨吨,第二二次用去去余下的的一半少少10吨吨,第三三次用去去15吨吨,最后后还剩77吨。这这堆黄沙沙原来有有多少吨吨?【分析:这道题题可以从从最后的的结果77吨,逐逐步逆推推。看下下面的线线段示意意图:?吨 总总吨数的的一半 3吨吨 余下的一一半 100吨 155吨 7吨由上图可可知,余余下的一一半为:157110=112(吨吨),余余下的为为:1222=224(吨吨),总总吨数的的
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