(最新)312教职工代表大会制度.docx

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1、一、教职职工代表表大会制制度1、教职职工代表表大会（以下简简称教代代会）是是在学校校党支部部的领导导下，广广大教职职工民主主管理学学校的一一种组织织形式。2、教代代会要认认真贯彻彻党的路路线、方方针、政政策，坚坚持四项项基本原原则。正正确处理理国家、学校和和教工个个人三者者关系，维护和和落实教教职工的的各项民民主权利利，协调调学校内内部关系系，支持持和监督督行政领领导工作作，调动动广大教教职工的的积极性性，为全全面提高高教育质质量而开开展工作作。3、教代代会的代代表以学学科组、行政部部门和后后勤组为为单位由由教职工工直接选选举产生生。凡本本校享有公民民权的正正式教职职工均有有选举权权和被选选举

2、权。代表名名额占全全校正式式教职工工的三分分之一以以上。4、教代代会要坚坚持民主主集中制制，其决决议、决决定和重重要议案案都要执执行少数数服从多多数的原原则，全全体代表表的过半半数同意意方为有有效。5、教代代会应有有教师、职工、领导干干部各方方面的代代表（必必要时可可特约民民主党派派人士、临时工工、退休休教师及及学生家家长列席席会议）。教师师代表不不少于代代表总数数的600%。如如代表因因故离校校，由所所在部门门（组）的教工工补选代代表。6、在一一般情况况下，教教代会每每五年一届届，每学学年召开一一次。每每次会议议必须有有三分之之二以上上代表出出席，遇遇有重大大事项，应三分分之一以以上代表表的

3、要求求，可以以召开临临时会议议。7、教代代会会议议期间，由主席席团主持持会议。大会主主席团成成员由筹筹备小组组征求各各方面意意见后提提名，经经党支部部审查同同意，由由教代会会预备会会议正式式表决产产生，主主席团一一般为55-9人人，其中中教师应应占多数数。8、教代代会的议议题，应应根据学学校的中中心工作作和群众众迫切关关心的问问题，广广泛听取取教职工工的意见见，经大大会主席席团审核核后提请请大会通通过。每每次大会会应突出出重点，切实解解决一些些问题。教代会会形成的的决议、决定，全体教教职工都都应遵守守。9、教代代会行使使以下几几项职权权：听取和和讨论学学校的工工作报告告，讨论论学校的的发展规规

4、划、工工作计划划、改革革方案、财务预预决算、教职工工队伍建建设等重重大问题题，并提提出意见见和建议议。讨论学学校岗位位责任制制方案，教职工工奖惩办办法等与与教职工工有关的的基本规规章制度度，并提提出意见见和建议议。讨论教教职工住住房分配配、公积积金抵押押贷款、评职评评先等方方案以及及其它有有关教职职工生活活福利的的重大事事项，并并提出意意见。监督学学校各级级领导，定期民民主评议议干部。收集、审议和和讨论教教职工提提案，并并请有关关部门研研究办理理。10、教教代会要要尊重和和支持校校长行使使职权，维护校校长的领领导权威威。校长长要尊重重支持教教代会参参与管理理学校工工作的民民主权利利，定期期向教

5、代代会报告告工作，为教代代会正常常活动提提供条件件，自觉觉接受教教代会的的民主监监督。11、教教代会委委托学校校工会委委员会作作为其闭闭会期间间的常设设工作机机构。学学校工会会要负责责做好教教代会的的组织筹筹备工作作，会议议期间的的会务工工作。二、学校校管理机机构的职职能一、学校校管理机机构系统统表党支部教代会工会团委学管会校长校长办公公会议行政会议议办公室档案室教务处教科室图书、阅阅览室文印室仪器室教研组备课组政教处班主任学生会保安总务处财务室实物保管管室食堂医务室生产实习习处实训基地地二、校长长的职责责校长是学学校的法法人代表表，对外外代表学学校，向向上级主主管教育育行政部部门负责责，对内

6、内向教职职工和学学生负责责，全面面行使贯贯彻教育育方针和和自主行行使教育育、教学学、人事事、财务务、奖惩惩等方面面工作的的决策权权和指挥挥权。校长是学学校的最最高领导导人，在在管理学学校的过过程中，应履行行以下职职责：1、全面面贯彻党党和国家家的教育育方针，认真执执行上级级的指示示和决定定，对学学校的行行政工作作全面负负责。2、努力力按教育育规律办办学，制制订学校校的发展展规划，任期目目标及学学期、学学年工作作计划。3、组织织、实施施全面的的素质教教育，不不断提高高教育教教学质量量及社会会效益，形成办办学特色色。4、建设设一个勤勤政廉政政的领导导班子，建立一一支稳定定的高素素质的教教职工队队伍

7、。5、充分分发挥党党组织的的政治核核心作用用，自觉觉接受党党组织的的监督；健全教教代会的的民主参参与、民民主管理理机构。校长具有有以下权权力：一是行政政决策权权。校长长根据上上级方针针政策和和规定，从本校校的实际际情况出出发，有有权提出出学校的的发展目目标、发发展规划划和教育育、教学学计划；有权对对学校的的一些重重大问题题，如机机构的设设置、人人事安排排、教育育教学改改革、学学校基本本建设、职工福福利等作作出决策策。二是行政政指挥权权。校长长是学校校行政工工作的指指挥者。校长有有权按层层级授权权授责、下达任任务，并并进行考考核和奖奖惩。学学校各部部门，各各层次机机构的负负责人逐逐级对上上负责，

8、最终对对校长负负责。全全校人员员都应服服从校长长的指挥挥。三是人事事权。校校长有权权确定学学校管理理机构的的设置，有权提提名任免免副校长长和中层层干部，有权招招聘、考考核、使使用、续续聘、解解聘教职职工，按按上级的的授权批批准对师师生员工工进行重重大奖惩惩和职称称评定。四是财务务权。按按国家的的财经政政策和教教育主管管行政部部门的规规定，校校长有权权安排学学校经费费的使用用。三、学校校党组织织的职责责实行校长长负责制制后，学学校党组组织的主主要职责责是：1、加强强对学校校的政治治领导，发挥政政治核心心和监督督作用，保证学学校各项项工作坚坚持社会会主义方方向，认认真落实实党的各各项方针针、政策策

9、。2、加强强党组织织自身建建设，教教育党员员模范执执行学校校的规章章制度，支持各各项改革革的探讨讨和实施施，积极极参与各各项改革革，使党党员成为为各项工工作的表表率和学学校骨干干力量。领导工工、团等等群众组组织。3、定期期召开党党的会议议，对学学校的发发展、规规划、学学年工作作计划、改革方方案、工工资奖金金分配原原则等重重大问题题认真讨讨论，提提出意见见。4、党员员领导干干部要按按党章、党纲、党纪要要求自己己，按时时参加组组织生活活，听取取党组织织的批评评与建议议，认真真改进工工作。书记参与与校长办办公会议议和学校校行政会会议，直直接参与与决策，并对学学校的重重大事项项实行面面对面的的监督，以

10、保证证学校各各项工作作的顺利利实施。四、副校校长的职职责1、协助助校长工工作。2、校长长外出时时主持学学校工作作。3、分管管校长分分配的一一方面或或几方面面工作。五、办公公室职责责办公室是是校长、党支部部处理学学校日常常事务的的工作部部门，负负责学校校的人事事、接待待、文书书档案、考勤、宣传、文件收收发等工工作。主主要职责责是：1、制定定每学期期全校及及本室的的工作计计划并做做好总结结；参加加校长办办公会议议和行政政会议，做好记记录并负负责协调调落实有有关工作作；配合合党支部部做好党党务工作作。2、做好好人事工工作。在在校长领领导下，核定学学校和各各个处室室部门的的人事编编制；办办理教师师的招

11、聘聘、解聘聘、退休休手续；填制人人事报表表；做好好教职工工考核、转正、职称评评定工作作。3、负责责来客接接待工作作，接发发电话电电传并做做好记录录。4、做好好宣传工工作。5、做好好文书档档案工作作，负责责文件收收发；起起草学校校重要文文件和重重要文书书；管理理好学校校档案。6、安排排值周、值日、假期护护校等工工作。7、负责责学校报报刊征订订、管理理工作。8、完成成校长书书记临时时交办的的工作任任务。六、教务务处主要要职责教务处是是全校教教学工作作的指挥挥中枢，负责全全校教学学工作的的组织和和落实，并处理理一切与与教学有有关的事事务性工工作。1、协助助分管校校长制定定和实施施教学工工作计划划及教

12、学学规章制制度并组组织实施施，做好好教学人人员的课课务安排排，并做做好教学学工作总总结。2、领导导教研组组、图书书室、阅览览室、文文印室工工作。3、负责责教师教教学工作作的评价价和考核核。做好好教学常常规的检检查和各各种教学学信息反反馈，并并负责教教学补贴贴的核算算。4、负责责教学日日常事务务的管理理。负责责安排教教师课务务、时间间表、考考试、调调课、代代课，并并协助生生产实习习处做好好企业职职工培训训和考证证、学生生考证的的课务安安排。负负责教材材征订和和教学资资料的引引进工作作。5、协助助教科室室组织全全校性的的教研活活动，抓抓好学分分制试点点工作和和教学改改革工作作。做好好学校选选修课的

13、的开设和和组织安安排、开开发校本本教材。对课程程设置、教学内内容和教教学方法法进行改改革。6、负责责各种教教学文书书资料的的抄写及及各种教教学报表表的填报报。7、做好好学生的的入学编编班、调调班、退退学、转转学、插插班和毕毕业有关关手续。8、负责责学籍、教学档档案、教教师业务务档案的的管理工工作；办办理新生生名册、毕业生生名册的的编制、上报及及毕业证证书的发发放，做做好高考考学生档档案的组组档和报报送工作作。9、负责责全校仪仪器设备备的使用用管理。做好各各类仪器器的申购购、分类类、造册册、领用用等工作作，制订订仪器室室管理规规章制度度，定期期检查，登记统统计各类类实验室室、实习习训练场场所的使

14、使用情况况。建立立仪器管管理人员员档案。七、政教教处主要要职责政教处是是对学生生进行思思想品德德教育和和学生常常规管理理的职能能机构。政教处处要完成成学校的的各项德德育工作作任务，为确保保学生全全面素质质的提高高起导向向和保证证作用。主要职职责是：1、协助助分管领领导制定定和实施施学生思思想品德德教育的的工作计计划，确确定教育育的内容容和重点点，同时时制定每每月、每每周学生生思想品品德教育育的工作作日程，组织全全校性的的学生教教育活动动。沟通通学校与与学生家家长的联联系。2、健全全完善学学生管理理各项规规章制度度、定期期检查总总结。3、领导导保安和和学生会会工作，做好学学校的安安全保卫卫、学生

15、生生活管管理工作作和学校校清洁卫卫生工作作。4、领导导班主任任工作。组组织班主主任进行行学习和和研讨，加强班班主任队队伍的建建设，负负责对班班主任的的考核评评价并对对班主任任的补贴贴进行评评定核算算。负责责先进班班级、文文明班级级的评比比及学生生奖励和和处分。5、负责责安排学学生军训训和值日日工作并并负责考考核。6、协助助团委做做好学管管会工作作。做好好本处室室的档案案管理工工作。7、负责责住校生生的住宿宿安排。八、教科科室主要要职责教科处是是学校教教育科研研的领导导机构。主要职职责是：1、做好好研究工工作。根根据学校校教育改改革和发发展的需需要，确确定本校校教育科科研的重重点项目目，并组组织

16、人员员进行课课题研究究。2、抓好好科研管管理。负负责对全全校课题题的规划划与申报报、课题题设计的的指导与与咨询、课题研研究过程程的检查查与指导导、课题题结题及及成果的的报送、教师师教育教教学论文文的评比比、科研研成果的的展览和和科研成成果的推推广等工工作，同同时指导导教研组组开展教教研活动动。3、抓好好科研队队伍的培培养。根根据学校校教育科科研工作作的需要要，开展展教育科科研讲座座，或请请专家讲讲学，不不断提高高教师的的理论水水平和教教育科研研能力。并对教教师的教教育教学学、教育育科研和和业务水水平及成成绩进行行综合评评价。4、抓好好科研服服务。为为教育科科研提供供信息情情报、文文献资料料和技

17、术术等方面面的服务务。5、负责责教师继继续教育育和校本本培训的的组织管管理工作作。6、做好好师生技技能竞赛赛工作。九、总务务处的主主要职责责总务处是是保障教教育教学学正常开开展的后后勤保障障部门。其宗旨旨是主动动地为教教学服务务，为师师生服务务。主要要职责是是：1、在主主管校长长的领导导下，负负责制定定总务处处学期工工作计划划并组织织实施，做好检检查落实实和总结结工作。2、领导导财务室室、食堂堂、医务务室和实物物保管室室。制定定后勤工工作的制制度，抓抓好后勤勤职工队队伍的建建设，负负责对后后勤人员员的管理理和考核核。3、负责责学校固固定资产产、实物物（包括括教学仪仪器和生生产实习习设备）、水电

18、电的管理理和各种种物品的的采购、领用和和发放。负责校校舍设施施的建设设、维修修和各种种设备的的添置及及校园的的绿化美美化工作作。4、对学学生进行行爱护公公物和节节水节电电的教育育，并做做好师生生的保险险工作。5、管理理好经费费，严格格执行财财务制度度，做好好会计和和出纳工工作。6、做好好各种票票据、帐帐册和有有关资料料整理归归档工作作。十、生产产实习处处主要职职责设置生产产实习是是职业中中学管理理组织机机构的一一个特色色，是学学生进行行生产实实习，考考证和就就业管理理，企业业职工进进行培训训考证的的职能机机构。主主要职责责是：1、在主主管校长长的领导导下，负负责制定定学期工工作计划划并组织织实

19、施，做好检检查落实实和总结结工作。2、负责责学生实实习的安安排与管管理，并并负责毕毕业生的的就业工工作。3、负责责与企业业、社会会的联系系和调查查研究，做好与与企业接接轨、校校企联合合办学工工作。4、负责责实习带带队教师师的管理理，并进进行考核核评价。5、负责责学生的的实习鉴鉴定，并并做好本本处室的的档案管管理。十一、团团委主要要职责团委是学学校师生生的群众众组织，担负着着对青少少年进行行教育的的工作任任务。主主要职责责是：1、在校校党支部部和上级级团委的的领导下下，制定定每个学学期的工工作计划划，并组组织实施施。2、领导导各班团团支部和和学管会开展展工作。抓好团团干部和和团员的的培养和和考察

20、工工作，对对团员青青年进行行丰富多多彩的教教育活动动。定期期召开团团代会。3、组织织开展文文体、“青年志志愿者”等各种种活动，配合学学校搞好好有关的的各项宣宣传活动动。主持持每周升升旗仪式式。4、做好好团籍和和有关档档案的管管理工作作。5、协助助政教处处做好学学生思想想工作。6、负责责校刊、校报的的编辑工工作。十二、工工会主要要职责教职工代代表大会会是教职职工行使使民主权权利，实实行民主主监督和和民主管管理的一一种重要要形式。工会是是教职工工代表大大会闭会会期间的的常设机机构。工工会接受受上级工工会和本本校党支支部的领领导，所所担负的的主要职职责是：1、组织织教职工工选举代代表，定定期开好好教

21、代会会。2、落实实教代会会代表提提出的议议案和意意见，支支持并监监督校长长依法依依章履行行职责，协调党党政工团团的关系系，做好好统战工工作和退退休教职职工的工工作，调调动各方方面的积积极性。3、听取取和处理理代表和和教职工工的意见见、建议议和申诉诉，维护护教职工工的合法法权益。4、配合合校长组组织教职职工开展展理论学学习和各各种有益益身心健健康的活活动。5、关心心教职工工的生活活和身体体健康，慰问退退休与有有困难的的在职教职职工，组组织退休休教职工工开展活活动。6、管理理工会经经费和档档案材料料。十三、会会计职责责1、根据据中华华人民共共和国会会计法及有关关财经法法规，严严格执行行有关财财经制

22、度度，严格格遵守财财务保密密制度，做好本本职工作作。2、分清清资金渠渠道，合合理使用用资金、严格掌掌握费用用开支范范围和开开支标准准。认真真审核原原始凭证证，对不不真实，不合规规定的原原始凭证证不予入入帐。对对内容不不全，手手续不完完备，数数字差错错，书写写不清楚楚的凭证证不予入入帐。对对弄虚作作假，严严重违法法的原始始凭证不不予入帐帐的同时时，应当当予以扣扣留，并并及时向向学校领领导报告告。3、按照照国家会会计制度度和主管管部门的的规定，设置各各种会计计帐册，并按规规定进行行会计核核算。要要做到手手续完备备、内容容真实、数字准准确、书书写整齐齐、登帐帐及时、帐目清清楚、按按期报帐帐。4、定期

23、期核对学学校固定定资产、教学及及其他主主要设备备，及时时处理添添置、调调入、调调出、报报废事项项，做到到帐帐相相符、帐帐物相符符。5、及时时清理应应收应付付款，对对银行支支票、收收费票据据和往来来票据要要严格控控制，空空白支票票及校长长印章要要妥善保保管，不不得签发发空头支支票。6、根据据主管和和有关部部门的规规定，定定期编报报各种会会计报表表。公布布报表做做到数字字真实、计算准准确、内内容完整整，不得得弄虚作作假。上上级机关关、财政政、银行行、税务务等部门门来校了了解情况况和检查查工作时时，要负负责提供供有关资资料，如如实反映映情况。7、掌握握学校各各项收支支数据和和情况，根据学学校特点点进

24、行分分类、综综合和研研究，提提出改进进和处理理意见，当好领领导参谋谋。8、会计计凭证、帐簿表表册、工工资关系系、文件件资料、会计报报表等要要建立档档案，定定期装订订、定期期归档，不得销销毁。9、会计计人员调调动工作作或因故故离职，要将会会计凭证证、帐册册、文件件资料和和未了事事项向接接交人员员交接清清楚，并并由会计计主管人人员负责责监交。10、主主动做好好偶发性性、临时时性和突突击性的的工作。十四、出出纳职责责1、熟练练掌握各各种收费费标准及及各项费费用支出出范围和和标准，严格把把关，对对任意降降低或提提高收费费标准的的行为和和扩大范范围、提提高支出出标准要要坚决抵抵制，严严格遵守守财务保保密

25、制度度。2、认真真审查各各种报销销或支出出的原始始凭证，对不真真实，不不合规定定的原始始凭证不不予受理理。对内内容不齐齐，手续续不完备备，数字字差错，所附票票证与报报销金额额不符，以及书书写不规规范等，均应退退回，并并要求经经办人员员更正、补充。对弄虚虚作假，严重违违法的原原始凭证证在不予予受理的的同时，应当予予以扣留留，并及及时向学学校领导导报告。3、根据据原始凭凭证，登登记现金金日记帐帐，做到到日清月月结。单单位之间间经济往往来，除除按规定定可以使使用现金金外，应应当通过过开户银银行转帐帐结算。不坐支支，更不不得私自自挪用现现金，未未经领导导批准的的借条，不得抵抵销库存存现金，要保持持库存

26、现现金数与与现金帐帐面数的的一致，严格执执行现现金管理理条例。4、负责责办理学学校全部部经费领领拨、支支付、收收取，按按期与有有关往来来单位办办理现金金往来结结算。5、严格格执行安安全制度度，管好好现金、财务专专用章。木桌、木箱、木柜内内不放现现金及有有价票证证，如因因违反制制度而造造成损失失，则由由出纳自自己负责责。6、主动动做好偶偶发性、临时性性和突击击性的工工作。十五、段段长职责责段长是学学校各处处室进行行教育教教学工作作的助手手，负责责抓好本本级段教教育教学学的各项项工作，做好学学生的思思想政治治工作与与道德行行为教育育。段长长实施一一年一聘聘制。现现结合我我校实际际，对段段长工作作职

27、责做做如下规规定：1、协助助相关处处室完成成级段教教育教学学等有关关事项。2、及时时了解级级段师生生的思想想动态，做好科科任教师师、班主主任及学学生间的的协调工工作，并并且有目目的、有有计划地地组织召召开学生生家长会会。3、协助助开展六六项竞赛赛活动，做好对对班主任任工作的的指导，适时召召开班主主任会议议，对新新任班主主任做好好“传帮带带”的工作作。4、积极极开展形形式多样样的班团团活动，适时召召开班级级学生干干部会议议，培养养学生干干部的管管理能力力，注重重“学困生生”的转化化工作。5、参与与创建“平安校校园”工作，抓好学学习、纪纪律、安安全等常常规管理理；预防防重大事事故发生生，及时时扼制

28、、处理突突发事件件；对严严重违纪纪类学生生要提出出处理意意见报请请政教处处处理；及时做做到上通通下达，讲究级级段之间间的密切切配合。6、管理理监督级级段教师师的教学学教育行行为。7、安排排好本级级段教师师办公室室的卫生生打扫、公共保保护等轮轮值制度度。8、学期期初根据据学校工工作计划划制定级级段工作作计划，期末做做好工作作分析总总结，并并上交办办公室；同时督督促班主主任制定定工作计计划，经经常检查查计划的的贯彻执执行情况况。十六、教教研组长长主要职职责教研组是是教务处处、教科科室下属属的教学学、科研研管理组组织。教教研组长长在教务务处、教教科室的的领导下下，负责责本组的的教风建建设和教教学业务

29、务工作的的领导，努力提提高本学学科本专专业的教教学质量量。其主主要职责责是：1、每学学期初制制定工作作计划，并认真真组织实实施，期期末进行行工作总总结。2、领导导备课组组长，组组织本组组教学研研究活动动，开展展各种学学科竞赛赛活动和和兴趣小小组活动动。3、积极极开展教教改实验验，组织织教师积积极撰写写论文和和进行课课题研究究。抓好好本专业业本学科科教学资资料的搜搜集积累累工作，建设试试题库。4、经常常性地检检查了解解本组教教师的教教学情况况，定期期检查教教师的备备课和作作业情况况。5、配合合学校抓抓好本专专业建设设和管理理。三、教学学常规细细则教学是学学校的中中心工作作。为了了全面贯贯彻党的的

30、教育方方针，认认真落实实永嘉嘉县中小小学教学学常规管管理细则则，实实现教学学管理的的科学化化，优化化教学进进程，推推广教改改成果，提高教教学质量量，全面面实施素素质教育育，结合合我校教教学工作作实际制制定永永嘉县职职业中学学教学常常规管理理细则。教学常规规是教学学规律的的体现，是对教教学过程程的最基基本的要要求，一一般应包包括：制制定教学学计划、备课、上课、作业、辅导、考试和和教学工工作总结结。一、制定定教学计计划1.教师师要依据据学校教教学工作作计划、教学大大纲、德德育纲要要，教材材和学生生实际，在开学学前（新新教学班班在开学学初）认认真制定定学科的的学期教教学工作作计划并并交学校校存档备备

31、查。2.教学学计划应应包括以以下内容容：(1).学生基基本情况况分析：学习态态度、学学习习惯惯、掌握握“双基”及智力力和能力力发展情情况。(2).教材分分析：本本学期教材材的基本本结构和和内在联系，知识点点和重难难点以及及在学科科教学中中的地位位和作用用。(3).制定本本学期总总体的教教学目标标：包括括基础知知识学习习、能力力培养和和教育、教学的的总体要要求。(4).安排教教学进度度、重要要的辅导导活动（如：参参观、实实习、考考试、学学科知识识竞赛和和成绩考考核等）。(5).制定落落实计划划和提高高教学质质量的具具体措施施。二、备课课1教师师在认真真学习大大纲、钻钻研教材材、阅读读教参、了解学

32、学生的基基础上，初步提提出单元元和分课课时教学学目标（主要知知识点及及其所应应达到的的能力层层次）及及德育要要求，设设计出有有针对性性的教学学过程和和方法。2、明确确每节课课的教学学目的要要求和教教学重点点、难点点，围绕绕教学目目的、内内容，精精心设计计教学过过程，选选择恰当当的教学学方法，教学的的设计一一定要体体现“教师是是主导，学生是是主体”的教学学原则。3、教师师应认真真编写教教案，要要求一节节课一教教案。内内容应有有课题、教学目目标、重重难点、教学方方法、教教具和学学具、教教学过程程、板书书设计。大课（2或22节以上上）可写写做一个个教案；作文课课、上机机课、练练习课、复习课课都须有有

33、教案。教案要要求书写写规范、环节齐齐全。4、设计计好作业业与练习习，且应应符合学学生实际际。5、备课课本由教教务处负负责检查查，期中中抽查一一次，期期末进行行全面检检查，担担任两门门及以上上课程的的教师检检查一门门主要课课程的备备课本。由县教教研室根根据教案案个数（每学期期以166周计算算）、规规范程度度等方面面评定AABC三三个等级级，并采采取奖惩惩措施。6、备课课形式要要力求创创新，教教案要重重在实用用，倡导导教师个个性化备备课，树树立自己己的教学学风格、教学思思想、教教学特色色，发挥挥各年级级优势，发挥各各学科优优势。7、备课课教案规定定：必须须按课时时备详案案。（1）有有明确的的教学目

34、目标、重重点、难难点。（2）有有情境设设计、新新课导入入、教师师活动、学生活活动，积积极倡导导特色教教案。（3）设设计意图图，学法法指导，师生互互动，形形式明确确，操作作性强。（4）教教学层次次，知识识连接，系统完完整，严严谨科学学，流程程通畅。（5）板板书设计计讲究简简洁清楚楚、结构合合理。（6）提提倡合理理使用现现代教育育、教学学技术。（7）倡倡导写教教后感。三、上课课1、坚持持全面贯贯彻党的的教育方方针，面面向全体体学生，寓德育育于教学学之中，努力提提高学生生素质。2、任课课教师须须精神饱饱满，仪仪表自然然大方，注意营营造良好好的学习习氛围，要求面面向全体体，因材材施教，不得歧歧视、体罚

35、或或变相体体罚学困困生。3、贯彻彻“以教师师为主导导，以学学生为主主体”的原则则，注重重学生的的思维训训练和能能力培养养，专业业课更要要注重动动手能力力的培养养，指导导学生形形成良好好的学习习习惯和和方法，帮助学学生提高高学习效效率和实实践能力力。4、认真真实施课课时授课课计划（教案），注意意教学过过程中的的信息反反馈，及及时对教教学计划划进行必必要的调调整，谋谋求最佳佳效果。5、有明明确的目目标意识识，重难难点要突突出。教教师要通通过恰当当的形式式和方法法揭示教教学目标标，让学学生清晰晰地领会会，尽力力提高教教和学双双方的目目标意识识，减少少教学的的盲目性性。善于于利用现现代化教教学手段段，

36、增大大课堂容容量，提提高教学学效果。6、教师师必须先先备课后后上课。要求教教态自然然，讲授授正确、明白，语言准准确清晰晰、简练练生动，音量、速度适适当，要要求使用用普通话话。板书书要简练练、准确确、生动动。字形形规范工工整、大大小适度度，不写写错别字字。7、教学学组织工工作贯彻彻始终，做到讲讲课前对对学生考考勤，讲讲课后对本本课时纪纪律评分分。8、按时时上下课课，不拖拖堂。课课后及时时摘记教教学效果果，得失失事例，点滴体体会，以以不断改改进教学学。9、按照照学校安安排的课课表上课课，未经经教务处处批准不不得擅自自换课或或调课（包括晚晚自修），否则则以旷课论论处。10、体体育课如如遇下雨雨、下雪

37、雪等特殊殊天气，体育教教师要组组织好学学生在室室内上课课。11、培培养学生生良好的的上课习习惯，严严格要求求学生做做到以下下四项。坐姿正正确，不不得伏在在桌上或或东倒西歪。遵守课课堂纪律律，不做做小动作作，不看看与本课课无关的的书籍。认真预预习，专专心听讲讲，积极极思考，踊跃发发言，细细心作答答，做好课堂堂笔记，技能课课要强化化训练。 回答问题题或发言言时站姿姿端正大大方，精精神饱满满，声音音宏亮。四、布置置和批改改作业1布置置作业的的基本要要求：（1）针针对性强强。即紧紧扣教学学内容，有代表表性、典典型性，利于学学生巩固固和消化化所学知知识，并并使知识识转化为为技能。作业的的数量和和难度要要

38、适当，符合学学生实际际，并要要有利于于自己检检查教与与学中存存在的缺缺漏。（2）份份量难度度适宜。每次作作业都必必须明确确目的。每个学学期学生生写7篇大作作文，44篇以上上的小作作文；美美术课每每学期作作业不少少于188次；数数学、英英语、专专业课及及其它课课程要求求每一节节课有作作业（11次大课课算1次次作业）；1次次单元测测试可计计3次作作业。2批改改作业的的基本要要求：（1）及及时批改改、发还还。教师师要按时时收取作作业，及及时批改改和发还还作业，让学生生及时了了解自己己的学习习结果。（2）认认真讲评评。作业业讲评应应针对学学生作业业中的普普遍性问问题，分分析原因因，查漏漏补缺，决不能能

39、用集体体对答案案代替作作业评讲讲。提倡倡在教师师指导下下的学生生自我评评价。（3）各各科根据据自己学学科的特特点提出出统一的的作业规规范要求求，严格格按规范范要求训训练学生生，作业业要保存存完整。3、检查查与评价价教务处对对教师作作业批改改情况进进行检查查，期中中抽查一一次，期期末全面面检查。期末检检查由县县教研室室根据学学生作业业量、教教师批改改情况等等方面评评定A、B、CC三个等等级，并并采取奖奖惩措施施。五、课外外辅导1、以个个别辅导导为主，注意分分类指导导。2、重视视辅导学学困生，重查漏漏补缺，具体帮帮助他们们解决学学习中遇遇到的困困难以增增强学习习信心。指导他他们明确确学习目目的，端

40、端正学习习态度，改进学学习方法法，养成成良好的的学习习习惯。3、通过过辅导弥弥补学生生的知识识缺漏，培养学学生的学学习兴趣趣，加强强师生情情感交流流。六、考试试1、每次次考试须须有的放放矢。命命题不能能超过大大纲要求求，不能能脱离学学生实际际，注重重试卷的的信度、效度和和区分度度。考试试次数须须恰当，每学期期进行二二次全校校性考试试，即期期中、期期末考（包括市市会考）。实行行高考月月考。2、严肃肃考风，严格考考纪，注注意试卷卷的保密密工作，对考试试舞弊的的学生严严肃处理理。3、及时时认真评评卷，大大型考试试要求流流水作业业评卷，成绩统统计及时时交到教教务处。考后各各任课老老师应认认真进行行质量

41、分分析，高高度重视视试卷的的评析，及时作作好补缺缺补漏工工作，以以有利于于改进教教学提高高质量。4、学校校统一组组织考试试以外的的科目为为考查课课，期末末由任课课老师自自行命题题、自行行组织考考试，对对学生的的成绩评评定要做做到认真真、客观观、公正正，成绩绩及时上上报教务务处。5、对擅擅自不参参加考试试的考生生，科任任教师和和班主任任应及时时上报教教务处，并并说明原原因。附：教学学常规检检查自评评表教学常规规检查自自评表一、备课课（实施施教学，提高质质量前提提）（一）四四备1、备大大纲。开开学上课课前，要要认真钻钻研教学学大纲，了解大大纲对各各个年段段的总体体要求，了解每每册的主主要知识识点，

42、会会考与高高考的关关系等，使备课课能做到到心中有有数。2、备教教材。备备课前要要认真钻钻研教材材，明确确教材的的重点、难点，以及各各知识点点的层次次要求，特别要要了解各各知识点点在会考考、高考考的地位位。3、备学学生。要要深入研研究学生生，了解解学生的的特点，以及知知识掌握握情况，使备课课时能面面向全体体学生，做到因因材施教教。4、备教教法、学学法。依依据教材材特点，精心设设计教学学过程，选择最最佳教学学方法；尤其要要注意学学习方法法的培养养，真正正做到“教是为为了不需需要教”。（二）二二要求1、教案案规范化化。编写写教案要要规范，主要项项目有：课题名名称，教教学目标标，教学学重点、难点，教学

43、方方法，教教具准备备，教学学过程，板书设设计，作作业，反反馈。2、教案案要齐全全。多少少课备多多少教案案，特别别要注意意作文课课、复习习课、上上机课、试卷分分析课都都必须有有教案。二、作业业（巩固固知识，形成技技能）1、要求求：（11）精心心设计。作业要要根据教教学目标标，教材材内容精精心设计计，题量量适中，以完成成教学任任务为前前提。不不能搞题题海战术术，也不不能不布布置作业业。（22）内容容明确。重点突突出，要要注重作作业的深深度、广广度和层层次性，有利于于学生理理解和巩巩固所学学的知识识。2、要严严格要求求学生按按时、认认真、独独立完成成作业，杜绝不不交作业业现象。3、要认认真、及及时、

44、准准确、规规范地批批改作业业。典型型错例要要作记录录，并做做好作业业讲评。4、作业业要规范范。学生生作业格格式要规规范，教教师批改改作业也也要规范范，同一一学科批批改符号号应统一一，并注注明批改改日期。三、序号一二三四五六七八九十学校评定定教师姓名名本学期担担任学科科周课时应该教案案数实际教案案数应该作业业量（作作文分大大小）实际作业业量自评教学学常规自评备课课等级（ABCC）自评作业业等级（ABCC）备课作业12教研组长长签名：注：本表表与备课课本一起起上交四、教科科研工作作制度为了强化化学校教教学研究究管理，优化教教学过程程，健全全教学制制度，提提高教学学质量，提升教师的的专业素素养，使我

45、校的的教学水水平不断断上新台台阶，以以更好地地服务于于学校的的可持续续发展，制订本本制度。一、教师师集体备备课制度度为了发挥挥教学工工作中的的集体智智慧与优优势，集集思广益益，抓教教研促教教改，成成立集体体备课小小组，实实施集体体备课制制度。备备课是教教学的重重要环节节，要有有针对性性、预见见性、前前瞻性、联系性性。集体体备课是是指学校校内同年年级同学学科教师师有计划划，有组组织地共共同制定定教学计计划，分分析教材材重点，难点，并确定定突破方方法，撰撰写教案案的过程程。学校校加强对对集体备备课的领领导，教教科室对对集体备备课直接接管理，备课组组长对集集体备课课直接组组织实施施，要求求如下：1、

46、认真真遵循集集体备课课的五个个原则（即：实实效性原原则、全全体性原原则、研研讨性原原则、经经常性原原则、互互补性原原则），把握好好集体备备课的具具体要求求。2、建立立专人负负责制的的集体备备课分责责网络，即教学学校长教科室室备课课组长各组成成员。教学校长长加强对对集体备备课的领领导，教教科室具体体负责，教研组组长业务务指导，备课组组长组织织实施，教师共共同参与与，优势势互补，促进教教师的专专业发展展。3、集体体备课操操作流程程参考：组组长议题题分工集体分分析讨论论教师师自备简简案集集体讨论论汇总教师根根据本班班学情、讨论意意见写出出预案教学反反思，撰撰写随笔笔组内内交流，追踪检检查。集集体备课课要强调调促进学学生学习习可持续续发展。4、开学学第一周周内，学学校确定定各