2022幼儿园中班科学教案《认识5以内的序数》46729.docx

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1、幼儿园中班科学教案?认识5以内的序数?中班科学公开课教案?认识5以内的序数?幼儿园中班科学教案：认识5以内的序数活动目标：1、正确感知物体在序列中的位置，并能用第一至第五的序数词表示物体在序列中的位置。2、学习按给出的序数词找到它所表示的相应位置。3、开展幼儿思维的逻辑判断能力和动手操作能力。4、培养幼儿在计算活动中的兴趣。活动准备：森林小区图、楼房图、各种小动物教具假设干、写有15序数的“钥匙一套、幼儿每人一套空白卡片、一支黑色笔、一张照片卡供游戏使用。活动过程：一、学习用第几座的形式来表示五座房子的序数。1、引出课题：告诉小朋友一个好消息！森林里的小动物们要搬新房子啦！它们还请小朋友们去帮

2、助分房子呢。看！森林小区有这么多漂亮颜色的新房子，它们都是什么颜色的呀2、别着急，我们从左到右，一座一座的说。绿的、红的、蓝的、黄的、还有紫色的。3、咦，这些小房子怎么没有门牌号码呢一会儿小动物们来了可别迷了路呀。这样吧，我们一起动手帮它们做好钉上去，好吗4、先数数一共有几座房子，看看要做几块门牌。齐数后，交待幼儿操作：数五张空白卡片，在卡片上分别写1、2、3、4、5的数字。5、现在开始钉号码。告诉我，绿色的房子排在第几座第1座可以用数字几表示幼儿举“1卡，选择一幼儿的“1钉在房子上6、紫房子排在第几座请小朋友们好好数一数。第5座可以用数字几来表示举数卡并钉在房子上7、黄房子排在第几座第4座-

3、8、红房子在第几座第2座-9、蓝房子在第几座第3座-二、进一步稳固序数词第一至第五。1、小房子钉上了号码，小动物们就不会迷路了。我去把它们请来，好吗看，谁来了呀小鹿、小猪、小熊、小狗、小兔2、一共有几只小动物数数：5只。五座小房子正好够住。分房子啦！快排好队。出示“钥匙3、小鹿排在第几个第1个我们给它挂上第一座房子的钥匙“14、小兔排在第几个第5个-“55、小熊排在第几个第3个-“36、小狗排在第几个第4个-“47、小猪排在第几个第2个-“28、请五位小朋友把它们送到房子前。钉上小结：小鹿、小猪、小熊、小狗、小兔它们都欢欢喜喜地搬进了新家，可快乐了。它们在新房子前的绿草地上唱着歌，跳着舞，还说

4、谢谢小朋友呢！听：放一小段音乐，幼儿跟唱三、学习根据序数词找到相应的位置。1、什么声音这么吵呀出示小动物园贴图是小松鼠、小羊、小猴、还有小乌龟，噢，原来它们来晚了，还没找到适宜的房子呢！我们再帮它们找找还有空房子吗2、出示楼房图草地的后面还有一幢新楼房，看窗户我们就知道还空着许多房间呢。数一数这是几层楼的楼房3、每层楼都有几个房间集体数4、出示乌龟学：我不喜欢住在楼上，每天爬上爬下的太累了，我只想住第一层，小朋友，你们能帮我找找吗找到了就把我的照片贴在新房的窗户上吧。5、出示松鼠说：我喜欢住得高高的，我要住第4层的最后一个房间。找，并贴照片6、出示小羊和小猴：小羊和小猴是好朋友，它们想住得近一

5、点，有没有两个挨在一起的房间在哪7、找三楼还有两个挨在一起的空房间，数一数是第几个房间从左往右数就请小羊、小猴住这儿吧。请两幼儿上前贴上照片小结：我们今天帮了那么多小动物的忙，你们快乐吗小动物们都搬进了新家，我们也到森林宾馆去休息一会儿好吗四、学习用第几层第几间的形式表述物体的位置。1、出示森林宾馆图：漂亮的森林宾馆一共有1、2、3、4、5，五层楼；每层楼有1、2、3、4、5，五个房间2、教师示范把自己的一张照片卡插在其中一个窗户里：我已经找到房间了，是第X层第Y间数，我用照片做了个记号，你们知道我住哪吗一会儿别忘了到我房间来玩。3、小朋友们也把自己的照片拿出来，轻轻地插进一个窗户里，表示你在这个房间休息。辅助幼儿完成操作4、操作中请幼儿说说自己选的是第几层第几间，也可看一看第几层，第几间住的是谁某某住在第几层，第几间。5、放摇篮曲，让幼儿休息一分钟。活动结束：休息好了，森林宾馆的空气真好。时候不早了，我们该和小动物们说再见了。再见！内容总结1幼儿园中班科学教案?认识5以内的序数?中班科学公开课教案?认识5以内的序数?幼儿园中班科学教案：认识5以内的序数活动目标：1、正确感知物体在序列中的位置，并能用第一至第五的序数词表示物体在序列中的位置2告诉我，绿色的房子排在第几座第1座可以用数字几表示幼儿举“1卡，选择一幼儿的“1钉在房子上6、紫房子排在第几座请小朋友们好好数一数7