五年级品社上册期末试卷分析(共15页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上五年级上册品社期末试卷分析一、试题整体情况分析:本套试题涉及面广,对课本的知识点进行了不同程度的考查,可以说面面俱到。既考查了学生对基础知识的掌握情况,又考查了学生应用所学的知识解决实际生活中问题的能力。充分体现了品德与社会在生活的应用。本试题不仅仅局限于课本上的知识,还密切联系生活,充分体现了品社学科的特点,另外,从试卷本身来看,题量适中,灵活多样,紧紧围绕本册的教学目标,面向全体学生。二、答题整体情况分析从整体上看,多数同学基础知识部分答得较好,失分较少,正确率在80%以上。分析判断能力还有待提高,回答问题缺乏完整,有关实际生活部分的问题较多,是今后的教学目标和重
2、点。三、逐题分析:(一)、填空共5个小题,每空1分,总计10分。此题正确率达80%以上,学生基本上掌握了所学的知识,个别学生失分主要在第3题,还有第5小题(二)、判断共10个小题,每题0.5分,计5分。此题考查学生的判断能力,从试卷答题情况来看,他们能够运用所学知识,对问题做出正确的判断,正确率达80%左右,错的较多的是第6、7小题。(三)、选择正确率80%以上,多数学生错在第5小题和第8小题。错误的原因是由于学生缺乏对生活的理解,平时接触的少(四)、我会连这个题学生做得较好(五)、我会答学生联系生活实际做的也不错(六)辩论家学生能通过自己的情况回答四、改进措施:1、加强和重视差生的辅导,并与
3、家长取得联系,请求家长配合,对差生适量加强练习,使之不断巩固。2、重视学习习惯培养,尤其是学习品社知识解决生活中的实际问题。3、加强综合社会实践活动,从生活出发引导学生多观察、动脑,积累生活经验,充分认识到品社知识在生活中的应用。小学五年级全科目课件教案习题汇总语文数学英语9棉花加工种植经济林棉纺织工业工业放牧牛羊种果树林业种蔬菜、瓜果医药制造业四、简答题(15分)1、请按顺序写出小麦的来历。(晒干入仓、播种、收割、田间管理、脱粒、耕地)2、说说你的家乡有哪些现代农业?请交流一下吧!(至少四个)3、你吃的食品中,哪些是农产品?哪些是工业产品?(至少各四个)五、小小辩论台(10分)1、李宏说:“
4、我们的生活衣食住行用样样都离不开农业。”王华说:“我们的生活衣食住行用样样都离不开工业。”两人争论不休,你认为呢?谈谈你的看法。2、刘天说:“现在科学技术发达了,生活条件好了,用不着勤俭节约了,节俭会让人看不起。”赵洋说:“虽然生活条件好了,我们也应厉行节约,从自我做起,从小事做起,节俭是一种美德。”两人发生争执,你同意谁的看法,为什么?六、列举(16分)1、你知道哪些与农业有关的谚语,写下来交流一下吧。(至少三句)2、你有哪些节约的金点子?说出来交流一下吧!(至少五个)一、包公断是非1、现代生活离不开通信,通信使我们的生活变得更方便、更丰富多彩。()2、寄信是通信方式,但广播不是通信方式。(
5、)3、现代通信能把个人与个人连在一起,也能把个人和社会连在一起。()4、日常交际场合要讲礼貌,打电话时可以不讲礼貌。()5、公共电话或其他公用通信设施大家要爱护。()6、有些专门为成年人服务的信息服务电话,我们少年儿童拨打也可以。()7、邮件通过邮政系统时,邮票被盖上邮戳,这表示邮件的邮递非易景付过了。()8、现代的邮票背面有黏性,还打了排孔,目的是为了便于分开,而又不会撕破。()109、开电视能给我们带来欢乐,给人们带来各种各样的信息,开阔人们的视野,所以我们星期天看电视可以看个够。()10、收音机可以收听许多广播电台的节目而不会产生混乱,是因为各个广播电台使用的电波频率不一样。()11、一
6、台电脑就可以构成网络。()12、国家规定,16周岁以上的未成年人不能进入网吧。()13、网上的信息都是真实的。()14、网络问题很容易诱使青少年误入歧途,因此,我们尽量少上网。()15、长时间上网对我们的身心健康有害。()二、选择直通车1、()已经成为人们互通信息、交流情感的最便捷的通信工具。A电话B网络C信件D电视2、到2003年10月,()已经成为世界第一大移动通信用户拥有国。A美国B英国C中国D日本3、到2003年10月,我国电话用户总数已达到()亿户。A2.6B4.4C5.12D9.44、()年,贝尔发明了电话。A1877B1876C1878D18985、通过信件传递信息是()主要的通
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