企业管理Authorware课件设计.docx

《企业管理Authorware课件设计.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《企业管理Authorware课件设计.docx（9页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、信息技术术学院多媒体体技术设计性性实验报报告专 业：计 算算 机 科 学学 与 技 术术 班 级：10级级计算机机科学与与技术（专升本本）姓 名：赵伟杰杰学 号：101111220966设计题目目：Auuthoorwaare77.0课件设设计指导教师师： 雷 治 军 20100年12月02日Authhorwwaree7.00课件设计计一、系统统设计的的目的意意义Authhorwwaree是由AAuthhor(作家;创造者者)和WWaree(商品品;物品品;器皿皿)两个个英语单单词组成成,顾名名思义为为作家家用来创创造商品品的工具具。AAuthhorwwaree最初是是由Miichaael Al

2、llen于于19887年创创建的公公司，而而mulltimmediia正是是Autthorrwarre公司司的产品品。19970年年代，Alllenn参加协协助PLLATOO学习管管理系统统（Leearnningg Maanaggemeent Sysstemm，PLLM）的的开发。Autthorrwarre是一一种解释释型、基基于流程程的图形形编程语语言。AAuthhorwwaree被用于于创建互互动的程程序，其其中整合合了声音音、文本本、图形形、简单单动画，以及数数字电影影。主要要功能1,编制制的软件件具有强强大的交交互功能能,可任任意控制制程序流程2,在人人机对话话中,它它提供了了按键,按

3、鼠标标,限时时等多种种应答方方式. 3,它还还提供了了许多系系统变量量和函数数以根据据用户响响应的情情况,执执行特定定功能. 4,编制制的软件件除了能能在其集集成环境境下运行行外,还还可以编编译成扩扩展名为为.EXXE的文文件,在在Winndowws系统统下脱离离Autthorrwarre制作作环境运运行. Authhorwwaree程序开开始时，新建一一个“流流程图”，通过过直观的的流程图图来表示示用户程程序的结结构。用用户可以以增加并并管理文文本、图形、动动画、声声音以及及视频，还可以以开发各各种交互互，以及及起导航航作用的的各种链链接、按按钮、菜菜单。MMacrromeediaaDirr

4、ecttor的的电影业业可以整整合到AAuthhorwwaree项目中中。Xttrass，或aadd-inss，也可可以用于于Autthorrwarre功能能的扩展展，这类类似于HHypeerCaard的的XCMMD。通通过变量量、函数数以及各各种表达达式，AAuthhorwwaree的力量量可以进进一步地地被开启启。二、系统统分析1设计计目的、设计内容容分析随着计算算机网络络的迅速速发展，计算机机上出现现许多的的课件，一般情情况是wwordd文档或或pdff文档，相对的的视频课课件太少少，相对对的文字字的课件件有一定定的解说说能力，但是相相对于视视频课件件来说，使用aauthhorwware

5、e 7.0制作作课件，在设计计过程中中，不仅仅有文字字的叙述述，还是是声音的的添加，同时还还有生动动的动画画效果，使用这这种技术术而设计计出来的的课件，首先会会受到老老师的欢欢迎，同同学们的的喜爱，相对的的对同学学们的学学习积极极性，也也有一定定的鼓舞舞作用。做为计计算机系系的学生生，尤其其是考研研的那些些同学，计算机机组成原原理是必必考课，众所周周知，这这门课程程是一本本十分注注重理论论的课程程，一般般没有同同学特别别喜爱。但是通通过这种种技术，把这门门计算机机组成原原理课程程设计成成动画、文字、声音为为一体的的课件，同学们们会一反反常态的的喜爱学学习这门门课，所所以这个个计算机机组成原原理

6、课件件对同学学们学习习有很好好的指导导作用。2设计计技术和和方法分分析所涉及的的软件及及平台：(1)、Autthorrwarre 77.0课课件制作作软件(2)、Coool EEditt PRRO 声声音处理理软件(3)、phootosshopp css4 图图片处理理软件。(4)、powwerppoinnt 220033 课件件制作软软件(5)、winndowws平台台所涉及的的资料：(1)、计算机机组成原原理课件件（唐硕硕飞）（主要介介绍第一一章节）(2)、计算机机组成原原理实验验集合（网上下下载）(3)、背景图图片（网网上下载载）三、系统统功能模模块结构构设计 图一一：课件件总体结结构图

7、图一详细细介绍了了制作课课件的总总体结构构图，详详细向我我们展示示了课件件设计的的一般流流程。图二 课课件开头头结构图图 图三导导航结构构图图二简单单介绍了了在课件件开头制制作中，添加相相应的开开头背景景图片和和开头音音乐。图三向我我们介绍绍了使用用导航图图标制作作副标题题课件的的详细描描述，同同时使用用进入效效果和等等待时间间，是课课件整体体上充满满生动的的气息。调节课课堂气氛氛。并且且在等待待时间的的设置上上，使用用倒计方方法，设设置时间间，欣赏赏起来的的效果更更加完美美。图四 人人工交互互实验集集锦 图五 判断结结束课件件流程图四采用用人工交交互的方方法来介介绍实验验，这种种方法要要求人

8、进进行操作作，进行行查看。这种方方法也是是可以采采用的。图五采用用判断方方式来进进行结束束课件的的流程。当判断断右面的的实验集集锦结束束时，就就向下一一个结束束流程跳跳转。结结束课件件的播放放。四、系统统设计与与实现1.系统统功能简介介图六 系系统演示示首界面面图六向我我们显示示了课件件制作的的首界面面，首界界面是课课件的第第一个流流程，选选择好背背景图片片是至关关重要的的。 图图七 课课件目录录图图七向我我们展示示了这个个课件所所包含的的可见目目录大纲纲，让我我们对本本课件的的内容有有一个整整体的印印象。对对我们来来说，对对后面的的学习有有一定的的帮助作作用。图八 实实验集锦锦图八向我我们展

9、示示了使用用人工交交互的方方式来打打开实验验，在前前面我们们是不需需要的人人工操作作的，在在这里使使用人工工操作，也有一一定的停停顿作用用。不然然会发现现这个课课件只是是一味的的自动的的向前演演示，没没有一点点停顿 也是一一个问题题呀。 图九 课件结结束图图九向我我们展示示了课件件的最后后结束流流程。人人性话的的语句，可能会会让别人人再次浏浏览你的的课件。所以在在结束设设计过程程中，采采用了结结束音乐乐和挽留留文字。五、总结结首先:进进过这次次的综合合性实验验，我首首次独自自制作了了一个课课件，并并且使用用了auuthoorwaare 7.00软件，首先对对我以后后的生活活起着指指导性的的作用

10、。然后在在这次多多媒体实实验中，我成功功的做出出这个课课件，完完成了实实验要求求，并不不是我独独自一个个人的功功劳，也也离不开开寝室同同学好友友的帮助助，对我我选择的的背景图图片，评评头论足足，我自自己也发发现，自自己选择择的图片片有一定定的问题题，所以以重新上上网对图图片重新新筛选，对图片片的要求求也提高高。所以以经过这这次的实实验，让让我认识识到了自自己的弱弱项，所所以以后后需要更更加努力力。虽然然我刚开开始并没没有使用用过这个个软件，但是经经过这次次的实验验，让我我又掌握握了一门门技术。对我以以后的生生活有一一定的指指导作用用。虽然然在设计计过程中中是十分分繁琐复复杂的，但是经经过自己己

11、的不懈懈努力和和坚持，最终实实验效果果，还是是让自己己感到十十分满意意的。过过程虽然然累，但但是结果果还是让让人欣慰慰的。以以后还要要努力加加油。其次，随随着计算算机的普普及，所所以现在在大部分分的上课课一般用用课件讲讲解，已已经快要要淘汰掉掉粉笔和和黑板的的使用。所以这这次我选选择使用用这款软软件制作作这个课课件，毕毕竟两年年以后，我要选选择教师师这个职职业，所所以现在在的我，通过这这次练习习，我可可以对制制作课件件，有一一定的想想法，对对我以后后的帮助助，不言言而喻。现在的的大部分分学生对对powwerppoinnt制作作的课件件，已经经兴趣大大减，由由于教室室太大和和学生太太多，导导致了上上课我们们需要仔仔细的听听讲，但但是还有有时候我我们看不不到。所所以现在在使用这这款软件件制作课课件，将将声音，图像，以及文文字结合合在一起起，这样样增添了了课件的的多样性性和生动动性。提提高同学学们学习习的兴趣趣。这才才是关键键。