关于开展进一步营造风清气正的发展环境活动的实施方案.docx
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1、固 原 市原州区逸逸挥基金金中学文文件原逸党发发2001132号教育局党党委:现将逸挥挥基金中中学关于于开展进进一步营营造风清清气正的的发展环环境活动动的实施施方案呈呈上,请请审定。逸挥基金金中学党党支部20111年122月6日日主题词:开展 风风清气正正活动 实施施方案抄报:教教育局办办公室抄送:学学校党支支部书记记、局长长、副书书记、委委员打印100份 存档档2份逸挥基金金中学关关于开展展进一步步营造风风清气正正的发展环境境活动的的实施方方案根据原原州区教教育局关关于开展展进一步步营造风风清气正正的发展展环境活活动的实实施方案案精神神,我校校结合工工作实际际,安排排部署相相关工作作,决定深
2、深入开展展进一步步营造风风清气正正的发展展环境活活动,为为确保活活动有计计划、按按步骤、高质量量进行,现制定定如下实实施方案案:一、指导导思想我校开展展进一步步营造风风清气正正的发展展环境活活动,以以全面贯贯彻落实实科学发发展观为为指导,紧紧围围绕“创名校校、当名名师”的工作作中心,以风清清气正为为工作追追求,以以提高人人民群众众满意为为衡量标标准,以以“维护形形象、社社会认可可、推动动发展”为落脚脚点,突突出与创创先争优优、“思想大大解放、树立新新形象”活动和和清风校校园建设设、师德德师风建建设、校校园文化化建设、“三名”打造工工程(名名师、名名校、名名校长)有机结结合,着着力破除除束缚发发
3、展的思思想观念念,着力力解决群群众反映映强烈的的热点难难点问题题,着力力创新和和建立推推进科学学发展的的体制机机制,大大力加强强作风建建设,强强化制度度建设,提高教教师队伍伍素质,树立教教师新形形象,营造和和谐校园园和外部部环境、团结有有为、争争创一流流的内部部机制,提升教育育教学质质量,推动我我校各项项工作又又好又快快发展。二.目标标任务(一)营营造勤廉廉、服务务优良的的育人环环境1.规范范学校管管理。对对行政许许可和非非行政许许可类审审批和收收费事项项再次清清理,结结合学校校教育教教学现状状和教师师的实际际情况,查找下下面七个个方面的的问题:一是乱乱收费和和有偿家家教问题题,乱收收费和有有
4、偿家教教是老百百姓最为为关注的的两个问问题,我我们应清清醒地认认识到问问题的严严重性,千万不不可触碰碰高压线线;二是是有不遵遵守工作作纪律,随意迟迟到、早早退的行行业不正正之风,应予以以克服;三是教教师中有有小病大大养,无无病呻吟吟的现象象存在,影响了了学校的的正常工工作;四四是体罚罚和变相相体罚学学生的现现象时有有发生。五是有有些教师师平时对对待家长长不能和和颜悦色色,态度度粗暴,有损于于教师形形象;六六是学校校出现这这样那样样的问题题,一般般来说是是正常的的。可是是我们有有些教师师在问题题面前只只说“不行”,不说说“怎样才才能行”;七是在在教育教教学工作作中,按按部就班班、当一一天和尚尚撞
5、一天天钟,得得过且过过的思想想严重,不能积积极主动动投身到到教育教教学改革革的大潮潮中,不不学习,不能提提高自己己的专业业水平。针对这些些问题,我们要要强化学学习,坚坚持公平平与正义义,营造造公平育育人环境境,以规规范办学学行为、从教行行为、加加强人格格修养、强化读读书学习习等方面面为突破破口,倡倡导良好好的读书书学习风风气、倡倡导廉洁洁从教的的风气、坚持公公平与正正义,营营造公平平正义的的育人环环境,扎扎实开展展好风清清气正发发展环境境活动。2.深化化校务公公开。推推行阳光光校务,做到“公开透透明、及及时准确确”,对群群众普遍遍关心,关系群群众切身身利益的的相关信信息做到到及时公公开,进进一
6、步完完善重大大行政决决策、重重要改革革方案、重大政政策措施施、重点点项目工工程等在在决策前前广泛征征求群众众意见制制度,并并以适当当方式反反馈或公公布意见见采纳情情况。3.深化化效能建建设。围围绕“创办一一流学校校、打造造一流教教师队伍伍、培养养一流作作风、创创建一流流业绩”的总体体目标,扎实开开展机关关效能建建设,进进一步落落实学校校各种目目标责任任制,完完善效能能考核措措施。组组织开展展庸、懒懒、散治治理活动动,着力力提高教教师业务务水平、教育教教学技能能和服务务意识。4.开展展专项治治理。坚坚持发现现一起、查处一一起、纠纠正一起起,开展展规范教教育收费费、公办办教师违违规补课课、有偿偿家
7、教专专项治理理活动,打造清清廉高效效的教育育环境。(二)营营造诚实实守信、尊重规规则的人人文环境境1.加强强思想教教育。认认真贯彻彻落实党党的十七七届六中中全会精精神,深深入推进进社会主主义核心心价值体体系建设设,使广广大党员员和教职职员工牢牢固树立立“以人为为本、教教书育人人,为人人师表”理念。开展营营造风清清气正的的发展环环境宣传传教育,引导广广大党员员、教职职员工增增强“人人都都是发展展环境的的参与者者、推动动者、受受益者”意识。加强以以广大教教职工的的职业道道德、法法律法规规教育,增强遵遵纪守法法意识,组织实实施人文文精神培培育工程程。2.组织织舆论宣宣传。加加强社会会宣传力力度,积积
8、极推介介教育发发展环境境,充分分利用报报纸、电电子屏幕幕、网络络,学校校专刊等等媒体大大力宣传传教育系系统先进进事迹和和先进人人物,以以正面宣宣传为主主导,树树立教师师良好形形象,针针对群众众关心的的现实问问题,释释疑增信信,疏导导情绪,树立正正气,积积极培育育理性、平和的的社会心心态。三.方法法步骤活动分为为四个阶阶段进行行:第一阶段段:动员员部署阶阶段(220111年111月中旬旬至111月300日)。学校要根根据要求求,适时时召开动动员大会会,对活活动进行行全面安安排部署署,结合合工作实实际进一一步制定定完善实实施方案案,统一一思想认认识,落落实任务务责任,层层发发动广大大教职员员工,确
9、确保全员员全时参参与,并并将实施施方案与与活动开开展情况况及时上上报教育育局党委委“开展营营造风清清气正的的发展环环境活动动”领导小小组办公公室。第二阶段段:自查查自纠阶阶段(220111年122月1日日至20012年年3月331日)。要在提高高认识的的基础上上,将内内部自查查与外部部监督有有机结合合起来,积极组组织本校校广大党员员和教师师结合各各自职责责,深入入查找在在思想观观念、能能力素质质、履职职尽责和和纪律作作风等方方面存在在的突出出问题;通过举举办座谈谈会、发发放征求求意见表表、开通通电子信信箱、设设立意见见箱、开开辟媒体体专栏专专版等方方式,广广泛征求求上级部部门、其其他单位位、监
10、督督机关、党代表表、人大大代表、政协委委员特别别是广大大当事人人的意见见建议,深入查查找迫切切需要解解决的问问题,为为下一阶阶段整改改提高奠奠定基础础。第三阶段段:整改改提高阶阶段(220122年4月月1日至至7月331日)。针对自查查自纠和和民主评评议中找找出的差差距和问问题,按按照思想想、作风风、服务务、制度度建设等等方面,建档归归类,逐逐条梳理理,并从从党风的的高度深深刻剖析析原因,研究制制定整改改措施,集中力力量加以以解决。各党小组、各处室室要认真真梳理意意见,分分别制定定切实有有效的整整改措施施,明确确整改目目标和重重点,明明确责任任领导和和责任部部门的责责任,并并将整改改方案通通过
11、单位位公示等等方式向向予以公公布,做做出公开开承诺,接受党党员群众众监督,确保整整改措施施落到实实处。整整改的重重点,一一是制度度,清理理改正不不适当的的,取消消不适宜宜的,制制定完善善新措施施;二是是党风方方面,着着力改正正思想作作风、工工作作风风、领导导作风、生活作作风和学学风方面面的突出出问题。第四阶段段:检查查考核阶阶段(220122年8月月1日至至9月330日)。学校活动动领导小小组要对对活动情情况进行行检查考考核,检检查考核核各处室、党员员、教职职员工查查找问题题是否深深入准确确,分析析是否深深刻透彻彻,整改改措施是是否有效效管用,党风是否否有明显显进步,人民群群众是否否满意,在自
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- 关于 开展 进一步 营造 风清气正 发展 环境 活动 实施方案
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