迎国庆诗歌朗诵会活动方案4则.doc

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1、迎国庆诗歌朗诵会活动方案4则 同时，以经典诗文诵读活动为载体，促进学生积淀文化底蕴，提升教师设计活动能力，深化学校读书文化的教育。?二、活动主题?祝福祖国 ?和谐团圆?三、活动口号 1、与经典同行，打好人生底色；与名著为伴，塑造美好心灵。2、营造诗意校园，建设和谐家园。3、读书修身，读书养性。4、诵读，为人生打下高雅的底色。?四、组织机构?组 长：_副组长：_? ?班级成立经典诵读活动指导小组。由班主任、语文教师，班委、各小组长组成。要精心组织，充分准备，加强训练。?五、组织实施：教导处、文史组、庙中团支部。六、活动时间：_年9月25日_年9月30日。?七、活动对象：庙前初中全体师生。?八、诵

2、读内容1、有关中秋佳节的诗歌内容 2、祝福祖国，和谐团圆的诗歌内容 3、古诗文经典和现代经典美文等。九、实施步骤 第一阶段（9月18日9月20日）： 制定活动方案、安排落实。（教导处、文史组） 第二阶段（9月25日9月28日）： 语文教师推出稿件并审核（每班不少于2名或1个组合节目（人数不限）； 初审：班主任及本班语文老师负责；终审：教导处负责） 第三阶段（9月30日下午第四节课）： 诵读比赛（地点：多媒体教室；场地布置、音响：程磊； ? ?评分发奖工作：教导处负责；?十、活动要求 “迎中秋庆国庆”经典诗文诵读活动是在学校的统一指导下，由教导处主办，文史教研组协办。要特别注重以下几点要求： 1

3、、坚持全员参与、点面结合，既要让每个学生在活动中得到锻炼、得到发展，又要注重活动项目的质量，确保本次诵读活动顺利进行。2、体现特色、突出个性，“迎中秋庆国庆”经典诗文诵读活动要求各班先组织班内诵读比赛（要求：脱稿且用普通话诵读），通过比赛，每班推出2名校级参赛者。在组织活动时，要注重实效，做到以班为本，以生为本，体现个性特色。3、做到分工负责、责任明确、准备充分，体现协作精神。整个诵读活动要有序开展和进行，各负责人要关注过程，确保活动质量。十、评奖及要求 1、设奖 一等奖：1名； 二等奖：2名； 三等奖：3名；鼓励奖：6名 2、要求： 评委要依据评分标准本着公平、公正、现场亮分的原则认真评审。

4、（篇四）祖国_周年华诞就将来临，为庆祝国庆，增强爱国热情，激发_忠诚度，从而进一歩发挥党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，推进_集团迎难而进，调整结构，转变方式，稳歩发展。定于9月26日（星五）下午举办“颂祖国爱_”诗歌朗诵会。1.主题：“颂祖国爱_”诗歌朗诵会。2.时间：9月26日（星五）下午。_片区下午4点。3.地点：_片区在_宾馆会议室，_片区在总部会议室。4.参加人：_片区的_建设丶_置业、宾馆和幼稚园的党员。成都片区的机关所有党员。5.负责人：_片区由刘建民同志组织，成都片区由_同志组织。6.方法：稿源一是党员同志自写，二是报刊网上找。朗颂者_片区8人，_片区5人。对自写并朗诵者发奖金40元。会后，参会党员便餐，经费毎人40元。7.经费第 3 页 共 3 页