中小学研学实践教育营地(基地)申报认定和管理细则.docx

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1、中小学研学实践教育营地（基地）申报认定 和管理细那么中小学研学实践教育营地、基地的认定和管理实行“准 入条件前置、特殊要件审查、信息公布监管、不符摘牌退出” 的机制。一、申报条件设置（一）申报赫章县县级中小学生研学实践教育基地、营地 的，必须符合以下基本条件：1 .法人资质。申报单位具备法人资质。2 .前置条件。申报单位应符合以下类别中的前置条件之 *（1）县级及以上相关部门命名或认定的爱国主义教育 基地、国防教育基地、国家平安教育基地、海洋意识教育基 地、革命旧址；列入全国红色旅游经典景区名录、省级红色 旅游教育基地名录的景区；县级及以上优秀传统文化教育基 地、文物保护单位、历史文化遗产；县

2、级及以上科技馆、博 物馆、艺术馆等。（2）县级及以上相关部门命名或认定的特色小镇、旅 游风情小镇，美丽乡村（A级景区村庄、乡村旅游产业集聚 区、最美田园、示范型农业基地等），生态保护区（森林公 园、湿地公园、水利公园等）、动植物园等。（3）县级及以上相关部门命名或认定的科普教育基地、 科技创新基地，中小学综合实践教育基地，青少年活动中心; 各类青少年校外活动场所、大型公共设施等；（4）闻名的企业、市场，市级及以上各类“旅游+”产 业融合示范基地等；（5）有较好育人价值、适合中小学生研学活动的国家 3A级及以上旅游景区等。3 .运行情况。对公众正式开放，运营情况良好。4 .活动专区。设置有面向中

3、小学生研学活动专区，且主 要面向中小学生开放。5 ,课程设置。开设适合中小学生研学实践教育的课程, 至少有一个活动主题。6 讲解服务。配备有面向中小学生群体的专业讲解、辅 导人员。能结合研学实践教育要求，提供有针对性、互动性、 趣味性和引导性的讲解服务。7 .费用减免。凡接待学校集体组织的中小学生研学团组 的，首道门票全免；内设的研学活动可免费参与的工程数不 少于总工程数的50%；对家庭组织研学、或学生个体参与的 研学，按有关规定减免门票，并有特别的研学工程减免费等 优惠举措。8 .安保措施。整体通过消防验收。符合公共场所平安的 基本要求，有严格的平安管理措施，有针对中小学生群体的 特别平安管

4、护措施，各类平安设施设备运作良好。9 .信息化服务。开设有网站或公众微信号并全年公开开 放接待时间和联系方式；具备师生及家长查询方便快捷、信 息更新及时的研学实践服务和评价的信息管理系统。（二）申报赫章县县级中小学生研学实践教育营地的, 除必须符合基地的基本条件外，还必须符合以下基本条件:1 .工程工程通过竣工验收，并已正式运营半年以上。2 .具有能同时接待100名及以上中小学生的床位。面向 研学团队优惠后的住宿收费标准每人每天不超过50元。住 宿区相对隔离，住宿卫生、平安等条件符合国家有关规定; 制定有住宿平安管理制度，配有专门的、足量的安保人员， 巡查、夜查工作正常。3 .有专门的面向中小

5、学生研学活动的就餐区。能同时接 纳100名及以上中小学生的集中用餐；符合国家餐饮卫生标 准，食品留样工作落实到位。4 .服务配套，环境整洁。按能同时接待学生活动的上限 人数计，有不少于人均3平方米的研学实践教育室内活动场 所。5 交通便捷。大巴车辆能直达，沿途路况好；内部或周 边停车场地能容纳相应规模学生活动接送车辆停放；交通疏 散方便。6.内部具备基本的医疗保障条件。配有全天候值守的专 门医护人员；附近直线30公里范围内，有可以随时施行急诊 医疗的医院及救助资源。7,内部有平安警示标志、有专门的平安应急通道。主要 通道和重点部位有24小时、无死角的监控系统，监控影像 资料回放保存至少30天；

6、有现场平安教育和平安防护及消 防措施，有应急预案；近5年来未发生过平安责任事故，近 3年来没有受到各级行政管理（执法）机构的行政处分。8 .管理机制健全。制度完备，正常运转；运转经费稳定； 内部控制与财务制度健全，会计基础工作规范。9 .营地周边教育资源丰富。有假设干个研学实践教育的基 地，能够满足学生2-4天开展研学实践教育的需求。10 .有中小学生团队接待经验和接待能力。有从事研学 实践教育工作的专业队伍；开辟有健身、健手、健脑、健心 等教育服务工程，设计规划有不同主题、不同学段、与学校 教育内容相衔接的研学实践课程和线路。11 .投诉渠道畅通。建立投诉处理制度，确定专职人员 处理相关事宜

7、；公布有投诉举报 、邮箱和投诉处理程序、 时限等。二、申报时间、认定程序（一）申报认定时间安排县级营地、基地一般安排在每年1月启动申报，3月认 定公布（具体事项以开展有关申报工作的通知为准）。（二）县级营地、基地按以下基本程序申报、认定：L受理。申报单位统一向县教育科技局相关业务股室递 交纸质和电子申报材料。需申报县级及以上营地、基地的， 向县教育科技局递交纸质和电子申报材料，由县教育科技局 牵头会同县文体广电旅游局初审，签具推荐意见并加盖单位 章后，报送市教育局。2 .评审。县中小学生研学实践教育工作协调小组办公室 会同县文体广电旅游局业务机构，召集相关部门业务部门和 专家，按类别进行评审，

8、出具评审意见。营地的评审须组织 专家到现场实地踏勘并作踏勘记录。3 .认定。评审结果经公示无异议后，按程序由县教育科 技局、县文体广电旅游局联合发布公告。（三）已认定为全国、省级、全市中小学生研学实践教 育营地或基地的，一般不再组织评审，可对应直接公布为赫 章县中小学生研学实践教育营地或基地。三、县级营地（基地）的基本义务公布为县级及以上中小学生研学实践教育营地、基地的, 除满足当地需求外，在其接待能力范围内，应积极主动接纳 县内各地学校组织的中小学生研学实践教育团队。四、摘牌退出机制已公布为赫章县中小学生研学实践教育营地、基地，假设出现以下情况之一的，经核查确认后，予以摘牌退出处理：1 .情况发生变化，不再符合申报时的前置条件的；2 .发生平安责任事故，出现人员伤亡的；3 .发生严重舆情等事件，在社会上产生较大负面影响的;4,不符国家旅游局发布的研学实践教育服务规范相 关要求，经第三方机构测评，学校、学生、家长等相关群体 满意度极低的，或旅游等部门接到投诉不断的；5 .列入行业重点整治对象，县级业务主管部门提交摘牌 书面意见的；6 .一年内没有接待研学实践教育团队，或运行不正常、 难以为继的；7 其他原因，必须摘牌退出的。