数据库系统原理课程设计总结报告.docx

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1、琼州学院院电子信信息工程程学院数据库库系统原原理课课程设计计报告项目名称称： 仓库库管理系系统数据据库设计计 专 业： 计 本本 一 班 年 级： 20008级级 姓 名： 郭 艳 秋秋 学 号：08442400110001 指导老师师： 陈陈 作 聪 20110年111月摘 要要随着经济济的不断断繁荣以以及加入入WTOO后市场场环境的的变化，对企业业的生产产经营提提出了更更高的要要求，企企业必须须综合利利用各种种先进制制造技术术，在网网络与信信息技术术的支持持下，改改进现在在的生产产经营模模式和组组织结构构，才能能在市场场竞争中中赢得更更多的份份额。随着企业业规模的的扩大，仓库管管理系统统将

2、发挥挥越来越越重要的的作用。高效方方便的仓仓库管理理系统，可以为为生产经经营提供供坚强的的后盾和和有力的的支持。仓库管管理系统统主要提提供一个个仓库业业务及其其作业管管理的信信息存储储和检索索系统。通过入入库管理理、出库库管理、报表生生成管理理、仓库库人员管管理、仓仓库位置置信息管管理等功功能模块块来实现现仓库的的综合管管理。本本论文以以标准的的仓库管管理模式式为蓝本本，开发发出一个个可以用用于一般般单位的的仓库管管理系统统，实现现了仓库库管理的的高效性性与安全全性。本本系统可可以方便便快捷地地实现仓仓库管理理中的货货物登记记、出库库入库、库房管管理等操操作，是是企业的的仓库管管理井井井有条，

3、为企业业的健康康发展创创造良好好的条件件。关键字：仓库管管理系统统，模块块化设计计目 录1引言言12. 需求分分析阶段段22.1 引言22.2 需求分分析阶段段的目标标与任务务22.2.1处理理对象222.2.2处理理功能及及要求332.2.3.安安全性和和完整性性要求332.3 需求分分析阶段段成果332.3.1 体体会与收收获32.3.2 仓仓库管理理系统业业务流程程图42.3.3仓库库管理系系统数据据流程图图42.3.4 仓仓库管理理系统数数据字典典53 概概念设计计阶段773.1 引言73.2任任务与目目标73.3 阶段结结果74逻辑辑设计阶阶段1004.1逻逻辑设计计的任务务和目标标

4、104.2数数据组织织104.2.1将E-RR图转换换为关系系模型1104.2.2模型型优化1114.3数数据处理理115物理理设计阶阶段1225.1物物理设计计阶段的的目标与与任务1125.2数数据存储储方面1126数据据库实施施阶段1136.1建建立数据据库、数数据表、视图、索引1136.1.1 建建立数据据库1336.1.2 建建立数据据表1336.1.3 建建立数据据查询1176.1.4 建建立索引引186.2数数据入库库186.3数数据库的的运行1187系统统调试和和测试2228系统统维护2229实习习心得2229存在在的问题题及建议议22致谢244参考文献献24附录1 数据查查看和

5、存存储过程程功能的的验证2251引言言随着社会会经济的的迅速发发展和科科学技术术的全面面进步，计算机机事业的的飞速发发展，以以计算机机与通信信技术为为基础的的信息系系统正处处于蓬勃勃发展的的时期。随着经经济文化化水平的的显著提提高，人人们对生生活质量量及工作作环境的的要求也也越来越越高。如如何通过过计算机机为我们们完成更更多的事事情，进进而达到到办公自自动化和和优化日日常工作作的目的的，也就就成了一一个大众众化的课课题。作作为计算算机应用用的一部部分，使使用计算算机对信信息进行行管理，具有与与手工管管理所无无法比拟拟的优点点。例如如，检索索迅速、查找方方便、可可靠性强强、存储储量大、保密性性好

6、、寿寿命长、成本低低等。这这些优点点能够极极大地提提高仓库库管理的的效率，也是企企业的科科学化、正规化化管理，与世界界接轨的的重要条条件。仓库管理理是与我我们日常常生活息息息相关关的问题题。大到到公司、超市的的仓库管管理，小小到图书书馆的藏藏书管理理，都可可以认为为是各种种各样的的仓库管管理需求求。随着着我国改改革开放放的不断断深入，经济飞飞速的发发展，企企业要想生存存、发展展，要想想在激烈烈的市场场竞争中中立于不不败之地地，没有有现代化化的管理理是万万万不行的的，仓库库管理的的全面自自动化、信息化化则是其其中极其其重要的的部分。为了加加快仓库库管理自自动化的的步伐，提高仓仓库德管管理业务务处

7、理效效率，建建立仓库库管理系系统，尽尽可能地地减少仓仓库管理理的重复复性和低低效性，已变得得十分必必要。本文以仓仓库管理理系统开开发过程程为背景景，全文文分为目目录、需需求分析析、概要要设计、逻辑设设计、物物理设计计，以及及系统的的实现等等全过程程。在程程序设计计与调试试上采用用了自上上而下，逐步细细化，逐逐步完善善的原则则。采用用结构化化的功能能模块设设计系统统功能，可读性性好，易易于扩充充。基本本功能全全面，系系统可读读性好，易于维维护、更更新，安安全性好好。2. 需求分分析阶段段2.1 引言进行系统统设计，首先要要对系统统的现状状进行分分析。根根据系统统的目标标、需求求和功能能，制定定和

8、选择择一个较较好的系系统方案案，从而而达到一一个合理理的优化化系统。随着时时代的进进步，社社会生产产力的发发展，各各种各样样的物资资层出不不穷，所所以现代代仓库的的意义应应经脱离离了传统统的仓库库，仓库库的管理理已经能能够变成成了许多多工业、商业企企业生产产和销售售管理环环节的重重要一环环，如登登记物资资的基本本信息，记录物物资的调调用情况况，对仓仓库进行行周期性性的盘点点，这都都需要充充分的利利用和了了解仓库库的资源源，因此此，如何何对仓库库进行有有效地管管理和利利用，已已经变成成了人们们越来越越关心的的课题。在设计软软件系统统之前，首先必必须确定定用户究究竟要求求软件系系统完成成什么任任务

9、，所所以分析析阶段的的基本任任务是了了解用户户的需求求，并将将用户的的需求用用书面形形式表达达出来。这个阶阶段还不不是确定定系统怎怎样完成成它的工工作，而而仅仅是是确定系系统必须须完成哪哪些工作作，也就就是对目目标系统统突出完完整、准准确、清清晰、具具体的要要求。在在全面客客观的系系统分析析的基础础上，根根据用户户提出的的系统功功能进行行相应的的功能设设计。在构造系系统时，首先从从需求出出发构造造数据库库表，然然后再由由数据库库表结合合需求划划分系统统功能模模块。这这样，就就把一个个大的系系统分解解成了几几个小系系统。这这些小系系统能够够实现以以下功能能：仓库管理理各种信信息的输输入，包包括入

10、库库、出库库、还库库、需求求信息的的输入等等。 仓库库管理各各种信息息的查询询、修改改和维护护。借出需需求的管管理；操作日日志的管管理；2.2需需求分析析阶段的的目标与与任务2.2.1处理理对象库存产品品信息：教材代代号，教教材名称称出库单表表：教材材名称，出库时时间，出出库数量量，单价价，金额额，备注注入库单表表：教材材名称，入库时时间，入入库数量量，单价价，金额额，备注注还库单表表：教材材名称借借出时间间，借出出数量，还库数数量，还还库时间间，借出出人出库台账账：教材材代号，出库日日期，出出库数量量，剩余余数量，单价，出库金金额，经经手人入库台账账：教材代代号，入入库日期期，入库库数量，库

11、存数数量，单单价，金金额，经经手人借条信息息表：教教材名称称，借出出人，借借出时间间，借出出数量，还库时时间，备备注库存情况况表：教教材代号号，教材材名称，单价，出版社社，编者者，库存存数量，版次，备注2.2.2处理理功能及及要求1货物物入库和和出库的的管理，这主要要包括：1) 教材信息息的录入入、删除及及修改。2) 教材信息息的多关关键字检检索查询询。3) 教材的的出借、出库、入库。出库库入库记记录的查查询，这这其中包包括：1) 通过教教材代号号的查询询。 22） 通通过教材材名称的的查询。 3) 通通过日期期的查询询。3能够够提供一一定的安安全机制制，提供供数据信信息授权权访问，防止随随意

12、删改改、查询询。4对查查询的结结果能够够列表显显示。5. 其其他信息息的管理理。2.2.3.安安全性和和完整性性要求1） 安安全性要要求 系统安全全性要求求体现在在数据库库安全性性、信息息安全性性和系统统平台的的安全性性等方面面。安全全性先通通过视图图机制，不同的的用户只只能访问问系统授授权的视视图，这这样可提提供系统统数据一一定程度度上的安安全性，再通过过分配权权限、设设置权限限级别来来区别对对待不同同操作者者对数据据库的操操作来提提高数据据库的安安全性；系统平平台的安安全性体体现在操操作系统统的安全全性、计计算机系系统的安安全性和和网络体体系的安安全性等等方面。2） 完完整性要要求系统完整

13、整性要求求系统中中数据的的正确性性以及相相容性。可通过过建立主主、外键键，使用用cheeck约约束，或或者通过过使用触触发器和和级联更更新。2.3 需求分分析阶段段成果2.3.1 体体会与收收获通过上网网查询一一些仓库库管理方方面的资资料，了了解了仓仓库管理理的管理理滚则、运行机机制，以以及在管管理中存存在的一一些问题题。最后后，结合合书本上上介绍的的如何使使用acccesss制作作管理系系统，初初步完成成了仓库库管理系系的制作作。由于于是第一一次做，开始总总是觉得得无从下下手，不不知道自自己该了了解、该该清楚那那些方面面的知识识，在绘绘制系统统流程图图时，也也遇到了了很多的的问题，经过多多次

14、的分分析和尝尝试，最最终顺利利完成了了需求分分析阶段段的任务务。2.3.2仓库库管理系系统业务务流程图图从用户的的角度考考虑的业业务流程程图：2.3.3仓库库管理系系统数据据流程图图数据库的的结构设设计是一一个非常常重要的的问题，数据库库结构设设计的好好换将直直接对应应用系统统的效率率以及实实现的效效果产生生影响。在上述述分析的的基础上上，可以以得到本本系统的的数据流流程图出库单表还库单表入库单表库存情况表借条信息表出库台账入库台账汇总处理2.3.4仓库库管理系系统数据据字典表2.11 出库库单表字段名称称数据类型型字段大小小说明教材名称称文本30主键出库时间间日期/时时间出库数量量数字长整型

15、单价货币金额货币备注文本50表2.22. 入入库单表表字段名称称数据类型型字段大小小说明教材名称称文本30主键入库时间间日期/时时间入库数量量数字长整型单价货币金额货币备注文本50表2.33还库单单表字段名称称数据类型型字段大小小说明教材名称称文本30主键借出时间间日期/时时间借出数量量数字长整型还库数量量数字长整型还库时间间日期/时时间借出人文本20表2.44 出库库台账字段名称称数据类型型字段大小小说明教材代号号文本10主键出库日期期日期/时时间出库数量量数字长整型剩余数量量数字长整型单价货币出库金额额货币经手人文本20表2.55入库台台账字段名称称数据类型型字段大小小说明教材代号号文本1

16、0主键入库日期期日期/时时间入库数量量数字长整型库存数量量数字长整型单价货币金额货币经手人文本20表2.66借条信信息表字段名称称数据类型型字段大小小说明教材名称称文本30主键借出人文本20借出时间间日期/时时间借出数量量数字长整型还库数量量数字长整型备注文本50表2.77库存情情况表字段名称称数据类型型字段大小小说明教材代号号文本10主键教材名称称文本30单价货币出版社文本30编者文本20库存数量量数字长整型版次文本20备注文本503 概概念设计计阶段3.1 引言在需求分分析阶段段所得到到的应用用需求应应该首先先抽象为为信息世世界的结结构，才才能更好好地、更更准备地地用某一一DBMMS实现现

17、这一要要求。概念结构构的特点点是：能真实实、充分分的反映映现实世世界，包包括事物物和事物物之间的的联系，能满足足用户对对数据的的处理需需求，是是对现实实世界的的一个真真实模型型。易于理理解易于更更改，当当应用环环境和应应用要求求改变时时，容易易对概念念模型扩扩充和修修改。易于向向关系、网状、层次等等各种数数据模型型转换。概念结构构是各种种数据模模型的共共同基础础，它比比数据模模型更独独立于机机器、更更抽象，从而更更加稳定定。描述概念念模型的的有力工工具是EE-R图图模型。下面将将用E-R模型型来描述述概念结结构。3.2任任务与目目标（1）设设计分EE-R图图，即各各子模块块的E-R图； （2）

18、生成初初步E-R图，通过合合并方法法，做到到各子系系统实体体、属性性、联系系统一； （3）生成全全局E-R图，通过消消除冲突突等方面面。3.3 阶段结结果（1）根根据不同同的对象象，分别别画出各各个E-R图：（2）总总的E-R图（3）各各E-RR图个尸尸体的属属性如下下所示：出库单表教材名称出库数量出库时间单价金额备注入库单表教材名称入库数量入库时间单价金额备注还库单表教材名称借出数量数量借出时间还库时间还库数量借出人借条信息表教材名称借出数量借出时间还库时间借出人备注库存情况表教材名称教材代号库存数量单价版次备注出版社编者4逻辑辑设计阶阶段4.1逻逻辑设计计的任务务和目标标以上的概概念设计计

19、阶段是是独立于于任何一一种数据据模型的的，但是是逻辑设设计阶段段就与选选用的DDBMSS产品发发生关系系了，系系统逻辑辑设计的的任务就就是将概概念设计计阶段设设计好的的基本EE-R图图转换为为选用DDBMSS产品所所支持的的数据模模型相符符合的逻逻辑结构构。具体体内容包包括数据据组织（将E-R图转转换成关关系模型型、模型型优化、数据库库模式定定义、用用户子模模式设计计）、数数据处理理（画出出系统功功能模块块图）两两大任务务。而逻辑设计计的目标标是对数数据模型型进行优优化。4.2数数据组织织4.2.1将EE-R图图转换为为关系模模型实体型转转换为关关系模式式。实体体的属性性就是关关系的属属性，实

20、实体的码码就是关关系的码码。对于于实体间间的联系系则有以以下不同同的情况况：一个mm：n联联系转换换为一个个关系模模式。与与该联系系相连的的各实体体的码以以及联系系本身的的属性均均转换为为关系的的属性，而关系系的码为为各实体体码的组组合。一个1：n联系系可以转转换为一一个独立立的关系系模式，也可以以与n端端对应的的关系模模式合并并。如果果转换为为一个独独立的关关系模式式，则与与该联系系相连的的各实体体的码以以及联系系本身的的属性均均转换为为关系的的属性，而关系系的码为为n端实实体的码码。 一一个1：1联系系可以转转换为一一个独立立的关系系模式，也可以以与任意意一端对对应的关关系模式式合并。三个

21、或或三个以以上实体体间的一一个多元元联系可可以转换换为一个个关系模模式。与与该多元元联系相相连的各各实体的的码以及及联系本本身的属属性均转转换为关关系的属属性，而而关系的的码为各各实体码码的组合合 具有有相同码码的关系系模式可可合并。下面把EE-R图图转化为为相应的的关系模模型出库单单表（教教材名称称、出库库时间、出库数数量、单单价、金金额、备备注）入库单单表（教教材名称称、入库库时间、入库数数量、单单价、金金额、备备注）还库单单表（教教材名称称、借出出时间、借出数数量、还还库数量量、还库库时间、借出人人）借条信信息表（教材名名称、借借出人、借出时时间、借借出数量量、还库库时间、备注）库存情情

22、况表（教材代代号、教教材名称称、单价价、出版版社、编编者、库库存数量量、版次次、备注注）4.2.2模型型优化数据库逻逻辑设计计的结果果不是唯唯一的。为了进进一步提提高数据据库应用用系统的的性能，还应该该根据应应用需要要适当地地修改、调整数数据模型型的结构构，这就就是数据据模型的的优化、关系数数据模型型的优化化通常以以规范化化理论为为指导，方法为为：1. 确定数据据依赖2. 对于各个个关系模模式之间间的数据据依赖进进行极小小化处理理，消除除冗余的的联系3. 按照数据据依赖的的理论对对关系模模式逐一一进行分分析，考考察是否否存在部部分函数数依赖、传递函函数依赖赖、多值值依赖等等，确定定各关系系模式

23、分分别属于于第几范范式。4. 按照需分分析阶段段得到的的处理要要求，分分析对于于这样的的应用环环境这些些模式是是否合适适，确定定是否要要对这些些模式进进行合并并或分解解。4.3数数据处理理系统功能能模块图图：5物理理设计阶阶段5.1物物理设计计阶段的的目标与与任务 数据库库的物理理设计就就是为逻逻辑数据据模型选选取一个个最合适适应用要要求的物物理结构构的过程程，在这这个阶段段中要完完成两大大任务：（1）确确定数据据库的物物理结构构，在关关系数据据库中主主要是存存取方法法和存储储结构；（2）对对物理结结构进行行评价，评价的的重点是是时间和和空间效效率。如果评价价结果满满足原设设计要求求，则可可进

24、入到到物理实实施阶段段，否则则，就需需要重新新设计或或修改物物理结构构，有时时甚至要要返回逻逻辑设计计阶段修修改数据据模型。5.2数数据存储储方面为数据据库中各各基本表表建立的的索引如如下：1. 由于基本本表库存存产品信信息，借条信信息表的的主码教教材代号号，教材名名称经常常在查询询条件和和连接操操作的连连接条件件中出现现，且它它们的值值唯一，在两个个属性上上建立唯唯一性索索引；2. 由于基本本表出库库单表的的属性出出库时间间，入库单单表的属属性入库库时间经经常在查查询条件件中出现现在两个个属性上上建立聚聚簇索引引；3. 借条信息息基本表表的一属属性教材材名称,借出时时间，经经常在查查询条件件

25、中出现现，考虑虑在其之之上建立立聚簇索索引；6数据据库实施施阶段6.1建建立数据据库、数数据表、视图、索引6.1.1 建建立数据据库Creaate dattabaase 仓库管管理系统统6.1.2 建建立数据据表首先要根根据用户户的要求求建立表表，包括括：出库库单表，入库单单表，还还库单表表，出库库台账，入库台台账，借借条信息息表，库库存产品品信息和和库存情情况表。打开数据据库，在在“数据库库”窗口中中选择“使用设设计器创创建表”，在表表中分别别输入各各属性名名称如教教材名称称、出库库时间、出库数数量、单单价、金金额、备备注等，并设教教材名称称为主键键。输入入完后，点击右右上角的的退出，把表的

26、的名称定定为出库库单表，完成以以后的表表如下图图所示：出库单表表用同样的的方法建建立其他他几张表表。出库台账账还库单表表借条信息息表库存产品品信息表表库存情况况表入库单表表入库台账账6.1.3 建建立数据据查询根据用户户的需求求，建立立查询，应该包包括按教教材代号号查询，按教材材名称查查询，按按日期查查询。以以建立按按教材代代号查询询出库情情况为例例：打开数据据库，点点击“对象”中的“查询”，选择择“使用向向导创建建查询”，单击击“新建”，出现现“新建查查询”对话窗窗，选择择“设计视视图”，再“确定”；其次次，在“显示表表”对话窗窗中选择择所需要要的表，再把所所需的字字段拉下下来，并并在姓名名

27、字段下下的条件件中输入入“请输输入教材材代号：”，点击击关闭按按纽出现现输入查查询名称称窗口，输入“按教材材代号查查询出库库情况”，如图图用同样的的方法建建立其他他查询。6.1.4 建建立索引引creaate cluusteeredd inndexx 教材材代号 on 库存产产品信息息表(教材代代号);creaate cluusteeredd inndexx 教材材名称 on 借条信信息表(教材名名称);6.2数数据入库库系统包包括查询询信息、库存信息息、借条条信息、出入库库台账信信息等四四大功能能模块，共有88张基本本表,采采用事先先在Exxcell中录入入数据,然后使使用SQQL SSer

28、vver 20000数据据导入/导出向向导功能能,直接接将数据据导入到到相应的的基本表表中。6.3数数据库的的运行1登录录窗体2进入入窗体3、查询询窗体4库存存信息窗窗体5借条条信息6出入入库台账账信息7系统统调试和和测试对该图书书管理系系统进行行测试，验证每每个功能能是否符符合要求求，具体体的测试试如下：（1）通通过视图图查看各各个基本本表和视视图中的的数据（见附录录1）（2）对对查询的的测试（见附录录1）：8系统统维护维护阶阶段的关关键人物物是，通通过各种种必要的的维护轰轰动是系系统持久久地满足足用户的的需要。系统维维护的目目的是保保证管理理信息系系统正常常而可靠靠地运行行，并能能使系统统

29、不断得得到改善善和提高高，以充充分发挥挥作用。系统维维护的内内容包括括系统应应用程序序维护，数据维维护，代代码维护护，和硬硬件设备备维护。9实习习心得1. 这这次课程程设计真真的花费费了我很很多的时时间和精精力，参参照了很很多书本本，尝试试了很多多次，表表的内容容修改了了好几遍遍，关系系也建立立了好几几遍。从从中我了了解到建建立好表表是建立立好整个个数据库库最基础础也是最最重要的的部分。表的内内容和表表之间的的关系一一定要建建立正确确，要不不然要在在以后修修改很多多次。2. 通通过这次次课程设设计使我我熟悉了了系统设设计的整整体步骤骤。系统统设计大大体可分分为需求求分析、概念设设计、逻逻辑设计

30、计、物理理设计、数据库库的实施施及调试试测试六六大步骤骤。每个个阶段都都必须认认真对待待，只要要错一个个小地方方，就会会影响整整个设计计另外，还必须须对所要要设计的的系统有有总体的的构思和和了解，知道自自己要做做什么，要实现现什么，并且要要实际的的进行相相关的调调查，不不能凭想想象或自自己的了了解，这这样会在在后续的的工作中中遇到很很多的问问题。3.通过过了这次次仓库管管理系统统的课程程设计我我从中学学到了很很多。同同时明白白了做一一个小型型软件的的步骤和和流程。如何让让自己设设计的软软件运用用到具体体的实际际工作中中，这是是一个关关键的环环节，还还有就是是程序设设计和运运行测试试中遇到到的问

31、题题该如何何解决，从解决决问题中中我也学学到了许许多平时时课本上上所没有有的知识识。当然然，能够够完成这这个仓库库管理系系统我自自己也感感觉很有有成就感感。4.虽然然，我的的仓库管管理系统统基本完完成了要要求的诸诸项基本本功能，实现了了一个简简单的数数据模型型，但是是由于在在代码和和数据库库设计方方面的不不足，使使得系统统先天不不足，再再加上对对系统整整体的把把握不足足，使得得系统的的各种功功能衔接接和连贯贯存在一一定的问问题。9存在在的问题题及建议议1我觉觉得在这这次课程程设计中中，需求求分析阶阶段是致致关重要要的，但但由于同同学们都都是第一一次做这这样的系系统设计计，都不不是很熟熟悉需求求

32、分析的的主要方方法和主主要任务务，所以以都很盲盲目，认认为随便便从网上上搜点相相关的知知识就可可以了，但其实实，这直直接影响响着后面面的各个个阶段的的工作的的进行。所以希希望老师师在实习习前能给给我们对对需求分分析阶段段的工作作进行一一定的指指导。2在制制作过程程中，虽虽然我们们每个人人都有一一定的指指导书，但书毕毕竟是死死的，只只是看那那些范例例是不能能解决我我们遇到到的问题题的，而而且上网网搜索出出来的答答案也都都很片面面。致谢经过将近近一个月月的思考考、研究究和设计计，在陈陈作聪老老师的精精心指导导和安排排下，本本系统已已经设计计完毕。其实用用功能基基本符合合系统在在实际工工作的需需要。

33、但但是由于于本人软软件设计计经验的的不足，因此，在分析析问题、解决问问题时显显得不够够严密、完善，还需要要在以后后的学习习中不断断地改进进和完善善。在这次的的课程设设计中，让我深深深地体体现到进进行软件件开发不不是一件件简单的的事情，它需要要设计者者具有全全面的专专业知识识、缜密密的思维维、严谨谨的态度度以及较较高的分分析问题题、解决决问题的的能力，而我在在很多方方面还有有欠缺。最后，我还要要感谢我我的老师师和同学学们在本本系统的的设计工工程中给给予我的的支持和和帮助。参考文献献1 萨师煊煊 王珊珊，数据据库系统统概论(第三版版)，北北京:高高教出版版社，2200002 软件开开发与指指导；人

34、人民邮电电出版社社3 Dellpehhi数据据库开发发毕业设设计指导导及实例例；机械械工业出出版社，200044 赵池龙龙，实用用软件工工程，北北京，电电子工业业出版社社，20004附录1 数据查查看和存存储过程程功能的的验证1. 基本表的的数据查查看(基基于视图图查询)：1） 查看出库库单表中中的数据据2） 查看出库库台账表表中的数数据3） 查看还库库单表中中的数据据4） 查看借条条信息表表中的数数据5） 查看库存存产品信信息表中中的数据据6） 查看库存存情况表表中的数数据7） 查看入库库单表中中的数据据8） 查看入库库台账表表中的数数据2. 查询功能能的验证证：按教材材代号查查询出库库情况

35、按教材材代号查查询入库库情况按教材材名称查查询还库库情况按教材材名称查查询借出出情况按日期期查询出出库情况况按日期期查询入入库情况况库存情情况表的的查询课程设计计评分表表评分标准准：1. 学生是否否严格遵遵守课程程设计纪纪律，按按照规定定时间完完成设计计任务(占300%)2. 课程设计计报告书书质量：(占440%)(1)是是否采用用了良好好的设计计方法，独立完完成课程程设计。 (2)课程设设计各分分段的任任务是否否按时完完成及完完成的质质量。(3)是是否完成成课程设设计任务务书指定定的全部部要求。 3. 课程设计计报告书书的撰写写规范 (占330%)课程设计计报告书书的撰写写规范要要求与毕毕业设计计（论文文）的要要求相同同。教师评分分：1. 学学生出勤勤得分： _2. 内内容质量量得分： _3. 撰撰写规范范得分： _最终评定定成绩（以优、良、中中、及格格、不及及格评定定）：_教师评语语： 签字： 日期：年 月日