2019年“春风化雨七十载 资助奋进新时代—庆祝建国70周年”宣传活动方案范文.docx

《2019年“春风化雨七十载 资助奋进新时代—庆祝建国70周年”宣传活动方案范文.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019年“春风化雨七十载 资助奋进新时代—庆祝建国70周年”宣传活动方案范文.docx（7页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2019 年年“春风化雨七十载春风化雨七十载 资助奋进新时代资助奋进新时代庆祝建庆祝建国国 70 周年周年”宣传活动方案范文宣传活动方案范文各市教育（教体）局，各高等学校：2019 年，我们迎来新中国成立 70 周年。70 年来，学生资助工作以“不让一个孩子因家庭经济困难而失学”为使命，日益完善，全面覆盖，惠及千家万户。为深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，培育和践行社会主义核心价值观，展现新时期学生资助成果，向建国 70 周年献礼，决定在全省开展资助宣传活动。现将有关事项通知如下：一、活动主题和时间（一）主题：春风化雨七十载 资助奋进新时代。（二）时间：2019 年 4 月7 月。

2、二、活动形式以新时代资助人物为载体，大力宣传资助工作成效，展现资助人物风采，通过推荐、评选、全媒体展示，宣传“奋进新时代资助人物”事迹，包括“筑梦大使”优秀资助工作者和“励志之星”优秀学生。（一）推荐范围。各级教育行政部门学生资助管理机构工作人员，各级各类学校从事学生资助工作人员；接受过国家、省资助或奖励的学生（含在校生和毕业生） 。（二）推荐条件。资助工作者：1.具有高度的政治责任感，爱岗敬业，积极奉献，在本单位本部门学生资助工作中发挥骨干带头作用，事迹突出；2.认真钻研学生资助工作，在贯彻落实国家学生资助政策过程中有方法、有创新，在工作中做出显著成绩；3.热爱学生资助工作，有爱心，深受学生

3、和家长爱戴，具有一定的社会影响力；4.从事学生资助工作 3 年以上。受奖助学生：1.具有良好的思想政治素质，努力践行社会主义核心价值观，品行端正，学习刻苦，乐观向上，积极进取；2.勇于克服在学习、科研、生活或其他方面的困难，吃苦耐劳，自立自强，拼搏奋进，有突出的励志事迹或个人成就。3.热爱生活，善施善行，积极组织或参与各类社会实践、感恩回报、创新创业、公益服务、抗击灾害等“爱心传递”活动，有突出成果或感人事迹。三、组织实施“春风化雨七十载 资助奋进新时代庆祝建国 70 周年”活动由山东省教育厅主办，山东教育电视台、山东省学生资助管理中心承办。省教育厅成立活动组委会，组委会由山东教育电视台、省学

4、生资助管理中心等相关部门组成。组委会办公室设在山东教育电视台，负责活动的实施和宣传工作。四、活动流程（一）第一阶段（4 月份） 。各市组织所属县（市、区）进行初选，市本级和各县（市、区）分别推荐 2 名优秀资助工作者和 2 名优秀学生。各省属高校组织初选并分别推荐 1 名优秀资助工作者和 1 名优秀学生。推荐材料包括：1.文字材料：候选人填写个人申报表（见附件 1） ，并提交 300 字以内的个人简介和事迹概要，以及 15003000 字的个人事迹材料。2.照片：竖版半身照片 1 张，应为 jpg 格式，分辨率 500*600。3.视频：进入 70 强候选人准备 3-5 分钟的视频，内容为个人

5、或团队的故事或事迹。视频标准应达到分辨率为 1920*1080 50i，码流大于 25M，压缩格式为 MP4。每位候选人的申报材料形成一个文件夹，以市/校+姓名命名。各市、各省属高校于 4 月 30 日前将推荐候选人名单汇总表（见附件2）及个人申报材料电子版报送省学生资助管理中心，同时寄送个人申请表和名单汇总表纸质版。每位候选人将申报材料传送至候选人信息填报平台，具体时间和填报方式另行通知。（二）第二阶段（5 月上旬） 。组委会将在山东教育电视台微信公众号和山东省学生资助管理中心微信服务号开设专栏，展示候选人事迹，发起为候选人点赞活动，广泛宣传，接受社会评议与监督。并结合专家意见，评选出“奋进

6、新时代资助人物”140 强，其中，资助工作者和受奖助学生各 70 人。（三）第三阶段（5 月下旬） 。评委会组织专家对 140 强候选人事迹进行集中评审，评选出“奋进新时代资助人物”70 强，其中，资助工作者和受奖助学生各 35人。（四）第四阶段（6 月下旬） 。组委会对 70 强候选人事迹进行全媒体展播，同时发起第二轮点赞活动，专家评委进行综合评审，最终评选出“筑梦大使”优秀资助工作者 10 名、 “励志之星”优秀学生 10 名。（五）第五阶段（7 月下旬） 。省教育厅举办“春风化雨七十载资助奋进新时代”山东省“奋进新时代资助人物”颁奖典礼，展示人物故事，揭晓评选结果。颁奖典礼在山东教育卫视播出。五、有关要求（一）各市、各校要高度重视此次宣传活动，深入挖掘典型，广泛宣传推荐，让身边的优秀资助工作者成为新时代资助工作队伍的楷模，让优秀学生发挥爱心、励志引领作用，营造资助育人良好氛围。（二）各市、各校要充分利用当地报纸、广播、电视、新媒体等传播渠道，充分展示“奋进新时代资助人物”典型事迹，掀起争做资助人、真情奉献爱心、学生感恩励志的热潮。