2019年小学第27次读书沙龙活动讲话稿范文.docx

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1、2019 年小学第年小学第 27 次读书沙龙活动讲话稿范文次读书沙龙活动讲话稿范文各位老师，大家晚上好！我就“职业”和“环境”两个话题谈谈我的看法。职业。我非常感激和敬重我的职业。因为我的职业，我有了旱涝保收的固定收入，使我能衣食无忧地静静生活，按步就班地养大了我的儿女；因为我的职业，我和同龄的女人相比有了不同的身份，我不只是围着锅台奏响锅碗瓢盆交响曲的演奏家，我还有自己的事业教师。身为教师，至今我还顽强地保持着我的豆姓姓氏，不因为嫁入周家而变成“周家妈”或“周家奶奶” ，人们习惯称呼我为豆老师。也因为老师的学识和修养，我日常谈论的话题，不再像美丽善良的刘巧珍见了高加林开口就说：“你家的老母猪

2、下了 12 个猪娃”有时我还会提笔哼哼哈哈写作文。因为我的职业，使我的人生拥有家庭和社会双重意义。身为教师，职业平凡平淡但并不平庸，它往往会得到最朴素的尊重。下面我讲两个小故事。买大黑李子两年前的一天，街边一大筐黑李子吸引了我。李子个个水灵灵的特别馋人，我不由得问道：“咋卖？”买主告诉我：“十元 3 斤。”话音刚落，旁边一位老年男子大声说道：“这人是好人，十元给5 斤！” “我不认得你，你咋知道我是好人？”我笑着问道。长者也笑着说：“你在咱遇村小学教过学，学教得好人品也好，我老早就知道你是好人”周围一片笑声。冲着村民一句“你是好人”的评价，我十元钱买到了 5 斤李子，比别人多拿了 2 斤，而且

3、不想多拿都不行。李子虽小情谊深！加油站礼遇今年刚过完年，我和老公去长庆桥加油站给车加油。为我们服务的是一位约 40 岁左右的女子。她一边加油一边打量我，我也没在意。那天她的服务特别热情周到，油箱口溢出的一点汽油她都帮我们擦干净了。第二天，老公去加油站办事，回来告诉我，昨天为我们加油的女子问我是不是姓豆？在长庆桥小学教过学？老公说是。那女子兴奋地说，她是我的学生，快 30 年了，认不准到底是不是我没敢轻易开口，心里却高兴了一天。听了老公的转述，我的心里也很温暖。30 几年的漫漫从教路，我教过的学生一批又一批。我未必能记起他们每个人的名字，但他们却长时间记着我是他们的老师。金杯银杯不如众人的口碑。

4、能得到他人的称赞和记忆，那是何等的荣光和幸运。爱自己的职业吧！环境环境虽然不能决定人的命运，但是能制约人、影响人。2012 年调入早小的我对这点深有体会。温水中青蛙的故事大家都知晓，长时间的安稳安逸有时会葬送自己。如果不加入早小这个团队，我也许会和周围的同伴儿一样，日复一日地重复着上学、上课、下课、回家的事情，内心平静而满足。进入早小，一切都变了，早小的生活使我感受到，同样的职业，不一样的生涯。1、早小，让我登上了舞台2012 年的教师节，我是在早小度过的。节日里，老师们登台献艺，读说跳唱，让我大饱眼福的同时，更对他们的身怀绝技佩服得五体投地。元旦学校文艺汇演，要求老师全员参与，我是喜忧参半，

5、特别怀疑自己有没有跳舞的能力。当时王亚娟老师给了我极大的鼓舞和帮助。她从最基本的点步子教起，不厌其烦地耐心指导我。 山里红曲子美，动作更美，难度也不小。教学上我们提倡因材施教，学跳舞师傅也重视差生个别辅导。为了练舞，我连脚后跟都跳疼了，但值当。最终我和姐妹们同时登上了舞台。往后的日子上舞台表演对我来说成了平常事。早小，让我知道，原来一直充当忠实观众的我也能学会跳舞。真了不起！2、早小，让我的文章变成了铅字打小我就喜欢读书，也喜欢咿呀学舌写点儿小练笔，都是小儿科的小打小闹自娱自乐，压根儿就没有更高的想法。来到早小，看到老师们这篇论文获奖了，那篇文章发表了，羡慕眼热外加跃跃欲试。近朱者赤，近墨者黑

6、。在大家的带动下，我也试着撰写教学论文，并积极参赛，先后获得市县级数次奖励。学校要求老师人人必须开通博客。从此，博客成为我们的精神田园，一有空我们就在这片田地上精耕细作，也不忘溜达别人的博客，学习、欣赏和借鉴。当一篇篇博文得到了他人的肯定与点赞，那个高兴劲没法提。好几次，徐琳对我说：“豆老师，你的文章可以投稿，说不上能发表。 ”我没底气的问：“真的吗？可我不会投稿呀。 ”徐校长二话没说，帮我修改好文章的格式字符等，替我投到了庆阳教育 。没想到投了两篇，两篇都发表了。感谢我的文章助产士徐琳徐校长！更要感谢郝建平校长为我们搭建的平台 “那年、那月、那人、那事”的沙龙活动。因为交流，我写了交流材料印

7、象早小 ，情真意切，感动了老师，也赢得编辑郑晓红老师的喜爱，让它变成了铅字。因为博客，我们成为写作文的熟手。写着写着，不知不觉就发表了。感谢郝校长！感谢博客！写博，也许会成为我长久的爱好和追求。3、早小，让我感受到团队的力量成长本来是个人的事，可是在早小，很大程度上就是大家的事。早小的大小事都凝聚着集体的智慧和力量。每一节公开示范课、录像课，学校组织大家反复听，反复评，反复议，精心打磨。每一次外出演讲，大到稿件的修改，小到演讲者的服饰、动作细节，每个人都献言献策，倾力帮助。在冲锋陷阵的勇士们后面，都有一帮擂鼓助阵的将士。每枚勋章上，都闪耀着集体的光芒。想不成功都难！我想起了一件往事，上世纪 9

8、0 年代初期，我在长庆桥小学任教。经过全镇几所小学层层选拔，教委推荐我参加县级教学能手评选。当时选手参赛，全凭个人单打独斗，没人帮你设计教学流程，更没人帮你听课，评课，磨课。我主观上认为，不管上何种级别的公开课，都要上新授课，不好意思上重复课，课前小小的提示演练都不可以有。由于经验不足，县局验收时，我上的数学课是一节很有难度的新单元的第一课，效果不太理想，和县级教学能手失之交臂，现在都很惋惜。人生能有几回搏？假如当时，我身处在早小现在这样的学术氛围，有大家的集思广益，有众人的帮助和助推，我能犯那么低级的错误吗？我会失去那么好的机会吗？所以，老师们我们要珍惜在早小的生活！更要感谢早胜小学这个能催人上进的战斗集体！一滴水只有融入大海，才有可能会波浪滚滚。最后，我用四句话与大家共勉。应该奋斗的时候绝对不能选择安逸学然后知不足机会是为有准备者提供的有志者，事竟成