班主任德育工作总结汇报.doc

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1、班主任德育工作总结汇报班主任德育工作总结汇报3篇在学校，每一位班主任都是以身作那么，关爱学生，无私奉献的，德育工作方面班主任也是非常看重。下面是WTT为大家整理的班主任德育工作总结汇报3篇，！班主任德育工作总结汇报1本年度，我镇认真贯彻执行党的教育方针，坚持以德育为首，育人为本的办学方向，围绕学校文化建立，进取开展各类主题教育。探究进一步增强学校德育工作有效性的途径和方法，进一步加强班主任工作和班级管理工作，进步了德育工作的针对性、实效性和主动性。现把我校德育工作回忆如下：一、重视学校文化建立，强化育人化境营造浓郁的学校文化气氛。浓郁的学校文化，表达了一个学校的文化内涵和文化底蕴，它对学生的学

2、习、生活具有良好的导向、鼓励作用，并能标准学生的行为，更好地促进学生素质的全面提升。我们开展了师生读书活动，老师觉悟进步了、孩子看电视少了看书多了。二、开展“学雷锋，做有道德的人”主题活动我镇开展以“学雷锋，做有道德的人”为主题的系列活动，包括主题班会、升旗活动、板报评比、美工作品绘画、剪贴、剪纸展览评比、学生主题征文比赛、小学生讲故事比赛、艺术节文艺汇演等。三、注重习惯养成教育。本年度，我镇重点开展了习惯养成教育，我镇中心总校高度重视这项工作，认真学习领会文件精神，制定了全镇习惯养成教育施行意见，组织召开全镇小学、幼儿园专题工作会议，确定了总体的工作思路和目的：幼儿园以培养幼儿的根本生活习惯

3、为重点，小学以行为习惯和学习习惯培养为重点，以家庭生活习惯和社会良好习惯养成为延伸，以品德课和班级管理为主渠道，结合学科教学和各类活动，全员参与，抓好浸透教育，使大多数学生及幼儿养成全面的良好的习惯，为学生的终身开展奠定坚实的根底。经过本阶段的养成教育，虽然获得了必须成效，但我们只是起步阶段，做的还远远不够，下学期我们将调整工作思路，更加深化的开展这项工作。四、开展“大课间操”活动。为了进一步贯彻落实新课程理念，增强学生体质，丰富学生课余文化生活，以实际行动向青少年学生提出的“每一天锻炼一小时、安康生活每一天”的号召。在全乡镇学校开展“大课间操”活动，我们的大课间活动详细表此刻活动时间长，资料

4、与形式丰富多彩，师生共同参与等三个方面。经过大课间操的锻炼，可以增强学生的身体素质、心理素质和道德素质，促使学生主动参与体育活动，增强团队精神，同时也是培养学生良好习惯的有效途径。学生们经过锻炼，增强了体质，健全了心里，可以集中精力进展学习，感受到了大课间操锻炼带来的好处。德育是根底教育，它要在德智体诸方面为学生的成长与开展打好根底，要为学生步入社会打好做人的根底。所以，学校必须把德育工作摆在重要位置，并认真学习德育工作政策文件，进步认识，树立教书育人，管理育人，效劳育人的思想。虽然我镇的德育工作中获得了一些成绩，但还有许多工作需要改善进步，还有很多工作需要向兄弟学校学习，我将不断学习进步自身

5、素质，努力把我镇的德育工作更上一层楼。班主任德育工作总结汇报2今年，我校教育工作在教育局的正确领导和全体师生的大力支持下，正确执行党的教育道路、方针、政策，认真学习贯彻落实科学开展观，紧紧围绕进步教育教学质量的工作思路，实在加强学校德育工作和未成年人思想道德建立工作，强化学校管理，大兴科研兴校，不断创新进取，获得了显著的成绩。现将我校一学期来的工作总结如下：一、抓好、抓实德育工作德育工作在学校工作中有第一位的重要意义，是学校工作的首重，是教育工作的第一要务。在准备工作中，我们坚持“以德治校”的大方向，建立健全了学校德育工作组织机构，制定了实在可行的德育工作方案。在实际工作中，坚持养成教育。通过

6、手抄报，黑板报，播送站，升旗仪式，班会等相对稳定的德育教育形式强化学生的德育意识。通过不懈的坚持，我校校风校纪有了很大的改观。学校呈现出一派欣欣向荣的景象。1、学校认真贯彻落实未成年人思想道德建立施行纲要重视德育工作，不断加强师德建立，强化学生的养成教育，真正落实“德育为先，育人为旨、教学为主”的办学思想，真正落实“学会做人、学会学习、学会合作、学会生存”的培养目的。2、加强理论学习，不断进步老师的政治素养和师德师风修养一学期来，我们组织老师认真学习了党章，未成年人保护法、教育法、老师法和十九大精神以及中央领导人讲话精神等，并写出了深化的心得体会。全体党员带头学习，带头立足本职工作践行科学开展

7、观，使全体老师的政治素养和师德师风修养发生了很大变化，老师的敬业精神更强了，对学生付出的爱心更多了，教育效果也明显进步了。3、强化学生养成教育，培养学生的良好习惯我们重视对学生的养成教育，通过领导“国旗下的讲话”、践行“五个一”、班会课的德育讲座及行为礼仪教育，播送宣传典范典型等活动，使广阔学生的行为举止、文明礼貌、精神相貌焕然一新，使学校班风、学风、校风有了明显的改善。4、抓好学生法制教育工作，使师生知法守法学校聘请法制副校长，到学校对学生进展法制教育宣传，通报社会治安情况，通报青少年犯罪情况，并对青少年犯罪心理和预防进展讲解，使广阔师生做到了警钟长鸣；通过邀请上长洲水电站领导到校讲解平安知

8、识，使广阔师生认识到了学校所处的环境平安形势，掌握了各种平安知识，懂得了各种自救方式方法；学校通过方法制手抄报，出以法制内容为主题的黑板报、校播送站播放法制内容等方式，深化了法制教育的内涵。5、加强德育队伍建立，提升德育工作品位一是继续抓好我校青年班主任培训班工作。采用多种形式的班主任会议，学习德育工作理论，交流经历，畅谈体会，到达取长补短、共同进步的目的。二是以班主任量化管理为抓手，进一步完善班主任工作考核制度，鼓励先进，营造良好工作气氛，班主任工作的积极性得到进一步进步，有力提升了我校德育工作的工作实效和品位。6、创新工作方法，狠抓德育常规管理一是进一步完善“每周文明班级评驯制度，严格值勤

9、，严肃执法，利用每周一的升旗仪式，进展班级常规工作检查的总结与表彰，大大进步了班级常规管理的有效性；二是继续抓好“午休”管理，成效颇显，有力的保证下午课堂的教学落实；三是加强突出问题的整治，先后进展了班级包干区卫生检查、校园周边环境卫生检查、校园周边食品平安的检查、两操的检查、学生就寝的检查等。广阔家长对学校从严入手的做法给予了高度的评价，也促进了学校的保学控辍工作，使学校呈现出了班风好、学风浓、校风正的良好气氛。二、教学工作1、加强教学常规管理，进步课堂教学质量一认真制订教诲处、教研组和备课组的工作方案，有效地防止教学工作的主观性和随意性。坚持期中、期末考试质量分析p 报告，各老师进展总结和

10、反思，提出明确的改良方向和工作措施，确保工作的有序推进。二落实一日教学常规，加大对教学各个环节的监视和调控。学校对老师教案每星期检查一次，提出有效地改良措施；对学生作业每月检查一次，提出老师的作业布置、修改及效果上都要有针对性等。同时对老师公开课、优质课等的教案进展检查。三深化开展“家长开放日”活动，家长可以每天与老师班主任沟通、交流；每星期确定一天“校长开放日”，这天，家长可以及时的与校长或校行政进展有效的沟通和交流；这些活动开放了学校的教学工作及工作方法，也加强了家校的联络，更好地促进了老师教学工作的有效整改。四抓好平时教学状况监测，加强教学工作过程管理。加大对课堂巡查力度，学校组织教诲处

11、人员定期或不定期对各年级、各班级的重点学科进展巡堂检查，课后及时反应，通过多种途径保证课堂教学质量的落实。学校主管教学的副校长和教诲主任经常下到老师办公室和老师交流教育教学情况，及时听取老师们的意见，发现典型及时表扬，发现问题及时指出改良。同时，校行政经常深化各班听随堂课，和老师们共同讨论课堂教学。尤其是对青年老师更是特别关注，跟踪帮扶，狠抓薄弱环节的整改。由于抓好了对平时教育教学的过程管理，学校各项工作扎实。班主任德育工作总结汇报3一，开展教育思想大讨论的情况9月10月初，我地区以贯彻中央8号文件为重点，以讨论_工委_办事处关于加强和改良未成年人思想道德建立的施行意见为切入点开展了为期一个月

12、的教育思想大讨论。讨论形式：1、9月初，_教委统一组织各中，初中校级领导进展讨论。2、9月中旬10月初，各校分头组织全体教职员工参加的讨论，讨论意见：在充分讨论的根底上，_教委对讨论意见进展归纳，总结：优势环节：1、可以充分认识加强未成年思想道德建立的重要性和紧迫性；2、优良的工作契机已初步形成，全地区各界已经纷纷行动起来，一个关心未成年思想道德建立的社会言论气氛正逐步形成；3、德育资比拟丰富，有着我国现代知名企业_石化，其创业史，开展史和现代的企业文化以及_地区的人文地理，风土人情都为_儿女的安康成长提供了营养和资薄弱环节：老师的职业道德程度有待进一步加强，老师的鼓励和评价机制需进一步完善学

13、校教育和家庭教育的整合，局部家长在教育孩子的观念和方法上存在误区，学生的家庭教育需要进一步标准。学校心理安康教育专业人员缺乏，机构不健全，管理有待加强落实对策：三加强，五确保1、加强培训，确保老师队伍和家长观念的更新，确保心理安康教育的开展；2、加强教育管理和科研，确保_地区未成年养成教育适应社会开展趋势，努力形成全社会关心，支持未成年人的社会气氛；3、加强投入，确保德育网络的建立，确保教育机制的落实。一年来贯彻落实中央假设干意见和市委，市政府施行意见已经采取的措施，获得了哪些方面的效果，出台了_工委_办事处关于加强和改良未成年人思想道德建立的施行意见，并对每一项工作进展了任务分解，责任到人，

14、落实到位，形成全社会齐抓共管的场面我地区工委办事处领导高度重视，召开了全地区各委办局的联席会议，明确了职责，并定于_年召开_地区德育大会教委中教科贯彻落实中央假设干意见和市委，市政府施行意见采取的措施及获得的效果，以新课程为载体，充分发挥课堂教学的主渠道作用。格式很好借鉴来自己用。太崇拜。班主任德育工作总结3转眼间这一学期已告完毕，在这期间，班主任工作匆忙而扎实，遇到了很多新问题新情况，也有许许多多的新体会。为下一阶段的班主任工作顺利地进展，有必要进展认真地总结。一、追寻独特而有效的管理经历1、讲究班主任工作的语言艺术，攻心为上，把教育工作引导工作做到学生的心坎上，让学生心悦诚服。在班级管理中

15、，针对学生出的问题，尽量以生为本，先站在学生的立场看问题，然后引导他们从别人及自身开展方面看问题，循循善诱，引领学生安康成长。根本作到了每天与至少一名学生谈心。2、擅长把班主任的要求转变为学生认同的行为准那么，通过集体的力量优化育人的气氛和效果。在这方面常常是思想工作先行，言论随后，全班同学共同进展行为监视落实。通过民主管理，大家评说等形式在班上形成一股正气，一种安康向上的思想潮流，利用集体教育的力量改变个体的缺乏。本学期至少有十余名同学进步明显。3、多元评比促开展。“己所不欲，勿施于人”先要求我自身再要求班干部再要求每位同学，并且通过“第二起跑线”这一雏鹰争章评比栏，对每位同学进展形成性综合

16、评定和多元性评价，分别在期中期末进展两次奖励，奖品微薄一副手套一顶帽子一个围巾一个日记本但我相信暖到了每个孩子的心理。4、注重班级精神和内涵的建立。第1页共2页1“日成长卡”每天一分钟，记录成长的足迹，“吾日三省，可正其身”；2诵读经典，领悟珍贵的文化遗产，体悟文人的精神魅力。“古诗500首”走进了我们的世界，充盈了学生的课余，心更竟更静更净。3每周美文摘抄，20_佳句积累。进步了写作程度也丰富了学生的精神世界。4“成长档案袋我的舞台我演绎”家校联络册、小手印优缺点卡、作品栏、资料栏、试卷、荣誉栏等等载满学生一学期的收获和欢歌。通过种种形式努力营造班级文化内涵和班级精神。这个精神和内涵就是：做

17、最好的自己。二、效果我班在清洁、纪律、卫生、学习、活动、特长、艺术等方面都表现较好，屡次获纪律卫生红旗，运动会上汗洒赛场；合唱比赛中齐心颂歌；中队会上潇洒的笑大方的跳尽情的舞。全班同学可以积极参与各项活动，不但增强了集体凝聚力，学生的综合素质也有所进步。三、缺乏之处本身教育经历和程度所限，对极个别很自我的学生有一种力不从心之感。在繁忙的工作中对学困生帮助不够，与学生谈心沟通不够。班级管理有急功近利思想，方法有时也过于简单。四、今后的努力认真反思自己前阶段的工作得失，扬长避短，努力使工作做更加人性化和艺术化。关注特殊学生学困生、单亲学生、家庭离异、个性儿童真研究个案，上升为理念第2页共2页第 12 页 共 12 页