初一班主任德育工作计划书模板.docx

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1、初一班主任德育工作计划书模板面对即将刚刚进入初中的学生，应当着重德育工作，引导好学生心理。那么我们该要如何制定一个完备的工作打算呢？下面是由我为大家整理的“初一班主任德育工作打算书模板，仅供参考，欢迎大家阅读。初一班主任德育工作打算书模板【一】一、德育工作打算指导思想本学期初一年级，以“育人为本，德育为先为指导思想，以培育学生良好行为习惯和学习习惯为切入点以培育学先做人后成才为中心，着眼于学生将来进展的潜能，实行德育生活化的策略，重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为等教育，有效提高学生的思想道德素养。二、具体工作1、作为德育工作是我初一班主任工作打算中的重点工作。进一步加强行为规

2、范的系列教育活动，通过学生的主动参加、自我管理、自我服务等多种活动模式，争做行为规范示范班，使学生中涌现出一大批“行为规范小明星，并使全体学生养成良好的文明行为习惯，人人争做文明小市民。2、充分利用各种教育实践基地，有效组织学生参加学校组织的各项活动，培育学生良好的道德品质。3、建设“温馨教室，表达人与人之间互相敬重，理解与支持，建立和谐的师生关系。4、以“学会感恩，关爱他人，懂得责任，恪守诚信为本学期德育的主题，促进学生核心价值观的形成。三、教育内容及措施1、用班会进行常规教育，抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规，使行为规范训练常常化、规范化。为学生自我管理打下坚实的基础。2、班级开展以

3、下活动1学雷锋活动；感恩教育活动，并列好感恩教育工作打算；2学生社会考察活动；3爱国主义教育活动；4理想教育活动。初一班主任德育工作打算书模板【二】新的学期开始了，为了进一步引导班级学生走上正确的思想道路，在各方面得以健康的进展，充分挖掘学生的智慧潜能，培育我班“团结、活泼、严谨、求学的班风，现制定本学期工作打算如下：一、指导思想班主任工作打算遵循学校本学期德育工作的总体思路，在“整体优化，和谐进展的办学理念指导下，班级工作围绕以中学生日常行为规范的教育为基础，以养成教育为重点，以学校丰富多彩的思想教育活动为载体，以班主任爱岗敬业，教书育人为保障，以学生自我教育为有效途径，充分发挥家长的帮助教

4、育作用，实行学校班级制度导训，活动导行，努力构建学校教育，班级管理与学生自我教育相结合的德育教育和管理模式，促进学生良好的文明行为习惯的养成，全面提升学生的思想道德素养。在高一这一特别而且关键的阶段，关心学生摆脱由于生理，心理以及社会风气的不良影响，指导学生走向正轨，摆脱一些不健康的心理思潮，减轻学生心理压力，从而用心学业，这就是班主任工作中的重中之重。二、 班级状况分析从开学的各方面状况来看，本班学生总体还是不错的，班风主动健康，学生团结向上，班干部的工作能力有很大提高，大部分学生已经渐渐养成良好的学习习惯，但是仍不排除少数学生自控力较差，学习效率低，本学期仍应进一步培育学生良好的学习习惯，

5、争取引导个别学生有明显进步，大胆放手让学生自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，限度的营造一个团结，主动，先进的班集体。三、德育工作贯彻公民道德建设实施纲要和中学生行为准则。由于高一是最为麻烦的年级，因为高一学生刚进学校各方面多比较生疏和胆小，所以让每位学生养成良好的行为规范是特别重要的，尊师守纪，时刻留意自己的仪表仪容，为以后的高中学习生活作充分的预备，并从德、智、体、美等方面培育学生全面进展.主动抓好后进生的转化工作，努力使后进生以失败者来，以胜利者走。后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点，却又影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。在这方面，我作为班主任首先做到以正确的看法对

6、待她们，深入调查摸底，搞清她们所以成为差生的缘由，做到因材施教，对她们到处真诚相待，时时耐烦相帮，真正做她们的知心伴侣，最可靠的伴侣。准时对后进生加强心理疏导，关心她们消除或减轻种种心理担忧，让她们认识到自己的价值。同时，我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处，使她们品尝到胜利的快乐和喜悦。培育学生的良好道德品质，协作学校团委和学工处的工作，主动开展有益于学生身心健康进展的活动。主动响应学校的德育活动，根据学校政教处的支配搞好“诚信、责任、律己、感恩意识的教育工作。四、本学期具体目标1、进一步培育良好的行为习惯和学习习惯。2、稳固良好班风，完善班级管理制度，凝聚挖掘班级各方力量，提高班级整

7、体水平。3、加强学风建设，培育学习兴趣，明确学习重要性，注重学法指导，提高学习效率。4、与学生融洽相处，建立亦师亦友的新型师生关系。五、具体措施一继续抓好学生的思想工作1针对个别学生进行耐烦的谈话，直到行之有效。2多多了解关怀学生，努力开导学生，尽力做好心理专家和引导者。3利用空余时间进行家访，准时与家长沟通状况，统一思想。4对一些要求上进的学生要充分调动他们的主动性，鼓舞他们再上一个台阶。二常规工作1落实学生德育量化考核制度，主动开展各项评比活动，形成比、学、赶、帮的风气，人人争做石油“当月之星。2适当调整班干部组织，每半个月举行一次班干部会议并做好记录。鼓舞班干部主动主动并创造性地处理班内

8、事务，培育工作能力。3加强对学生的心理健康教育，优化学生的心理状态。4鼓舞学生主动参与志愿者活动，使他们走近社会，了解社会，增添他们的社会责任心和为人民服务意识。三学风建设1、常常与各门学科的任课教师进行沟通，了解学生状况，做好协调工作。2、做好后进生转化工作。3、加强对学生综合能力的培育，主动培育学生的创造精神，利用班会开展形式多样的活动，如学问竞赛，读书沟通会，辩论会等。4、加强学生早自修，午自修等时段的自主管理。四活动支配2月：利用班会时间，把寒假生活转换到课堂上来，对学生进行日常行为规范教育，准时总结，扬长避短。3月：主动开展“向雷锋同志学习的活动，通过学雷锋活动，形成人人关怀集体、关

9、怀他人的好风气，同时做好赴东方绿洲军训的纪律教育和安全教育工作，提高班级整体面貌。4月：对期中考试进行分析总结，对有进步的同学要表扬、鼓舞，对成果不理想的同学，要调整他们的学习方法，提高他们的学习兴趣。此外，对学生进行集体主义教育，主动参与校内艺术节活动，为班级争光添彩。5月：对整个班级的学习状况进行针对性总结，做好期末考试动员和结束工作。班级实行德育量化考核评优嘉奖制度。对于工作突出的班级干部，勤奋学习的优秀学生，工作仔细的同学要给予嘉奖表扬，为其她同学起到带头作用。作为年轻教师，我会主动学习，不断探究，着重班级的德育，主动协调各科教学，全面提高学生素养。初一班主任德育工作打算书模板【三】时

10、间总在不断消逝，我们假如想更好的利用时间，就要制定一个好的打算，这样才不至于在工作时不知所措。如今社会，对人的品德要求越来越高，为了让学生能够适应时代的改变，也为了提高学生的思想素养，我们制定了如下德育打算：一、抓住闪光点，准时鼓舞赏识学生人都喜爱被表扬。优等生需要表扬，学困生更需要表扬。作为语文教师，要擅长发觉他们身上的闪光点，要擅长给他们以信任，引导他们有意识地去发扬优点，克服缺点，扬长避短，从而向好的方面进展。基于班级学生的现状，从七年级下学期开始就使用这种鼓舞赏识教育方法，对七年级期末考试的语文学科优秀学生进行了表扬，激励他们学习。在表扬他们的同时，我并告知其他同学在月考、期中、期末考

11、试中有进步的学生也会一如既往地嘉奖。激励措施的目的是提高学生学习的主动性。基于此，才调动了全部学生的主动性，有利于提高学生的思想意识。二、身正为范，身教重于言教首先，我要求自己能够正确认识和评价自己，能在各方面留意为人师表，关怀爱惜学生，遇顺境不傲慢，遇逆境不消沉，乐观开朗；在学生面前表现出对人生的喜爱，对事业的追求，乐观向上、心胸豁达的心理状态。用自己的人格风范去感染学生，以轻松开心、主动向上的心境迎接每一天的工作。对学生的教育，应当把如何做人放在第一位，我想，对于教会学生如何做人，与其说大道理，还不如自己以身师范，让学生感觉到你就是他的典范，从而潜移默化的影响他，感染他，从而到达教育的目的

12、。三、创造优良学风、团结向上精神首先，我抓紧语文学科学习标兵的建设，确保以点带面，形成良好学风，在课堂纪律、仪表风范、日常行为规范等各方面严格要求学生，培育学生的自律性。其次，我充分发挥尖子生的光环作用，开展“学习一帮一小组帮教帮学活动，让学习后进的学生尽快赶上来，形成你追我赶的良性竞争的学习局面。第三，我努力做好后进学生的思想工作，在家长、学生、学校中建立了良好的桥梁和沟通作用，互相间增加了信任与了解，达成了共识。四、团结协作，加强与各科科任教师的合作与沟通要做一个优秀的语文教师，肯定要教会学生做到各学科都要平衡进展，更要加强与各科教师的沟通和联系，准时了解学生的学习状况，处理好各种关系，并

13、帮助任科教师处理各种突发事件。通过我与全班学生的努力，学生与任教老师关系融洽，成果裴然，各科任教师均反映良好。初一班主任德育工作打算书模板【四】新学年、新起点、新期望。本学期德育工作继续以市教育局德育工作会议精神为指导，坚持从校内和学生的实际出发，坚固树立德育首位意识，深入开展行为规范教育、品德教育、法制教育、心理健康教育。以提高学生思想道德素养为根本点，以健全德育工作管理体制，提高德育队伍管理潜力为保证，透过扎实的德育教育活动，构成良好的育人环境，培育学生具有剧烈的社会职责感，不断促进学生全面进展。一、抓实德育队伍建设德育工作者的观念和水平确定了教育管理的层次和效果，因此，加强德育工作者队伍

14、建设，不断与时俱进，更新观念，提高职责意识，管理水平和施教潜力，是德育工作的首要任务。1、有效组织班主任工作例会。充分利用每周一班主任例会，在做好工作布置的同时，组织每月一次班主任培训或研讨，每学期一次班主任阅历沟通会，加强班主任阅历的总结与沟通，互相蹉商，共同探讨，培育班主任的创新意识，职责意识，服务意识，提高班主任管理水平。组织班主任参与xx市第四届班主任论坛。2、支配青年班主任参与各级各类的培训。独特是新上岗班主任的业务培训和骨干班主任培训，留意培育年轻班主任，对有优秀潜质的年轻老师要高标准严要求，使其尽快脱颖而出。3、“青蓝结对。本学期年轻班主任比较多，为提高班主任的素养和管理水平，本

15、学期新老班主任结对，给新班主任配指导老师，透过老教师的传、帮、带，不断提高新班主任业务管理潜力，有效的开展工作。xxx为xxx指导老师，xxx为xx指导老师，xxx为xxx指导老师。二、丰富德育活动，构筑礼貌校内1、做好开学入学教育工作。一是组织学生收看开学第一课。二是举行初一新生入学教育，仔细学习落实中学生守则、中学生日常行为规范和xx中学“十要“十不规范，强化学生的纪律观念和队列训练，在做好新生入学常规教育的同时对学生进行初中学习方法的指导与教育，切实做好小学初中的连接教育，使新生能尽快适应初中生活。2、针对节日、纪念日开展相关活动一是开展纪念抗战胜利x周年纪念活动。细心策划活动方案，组织

16、学生观看东京审判等相关题材的电影，举办抗日战争胜利x周年图片展、“图说家乡抗战史等活动，深切缅怀抗日战争中的革命先烈。二是传统节日活动。如“中秋节“教师节、“国庆节、元旦等节日，开展爱国主义、传统文化等教育，如“我们的节日，“爱国报国，圆梦中国等教育实践活动，在学生中深入开展理想信念、爱国主义、革命传统、改革开放等主题教育，增进未成年人的民族情感和爱国情怀。让优秀的传统文化渗透到校内的教育活动中。3、开展“美德学生评选活动为了使“学雷锋活动常态化，把雷锋的精神内涵融合在日常的学习生活中，引导学生做一个有道德的人，校内今年继续开展第五届“美德学生评选活动。透过班级、年级、校内层层推选，最终评出校

17、级美德学生，并把他们的事迹材料加以展示，供全校学生学习，使学生能从自己身边同学的身上感受到典范的力量，从而促进自身道德素养的提高。5、开展法制宣扬教育活动一是制定好法制宣扬月活动方案。依据局11月法制宣扬主题月活动方案，细心组织各项法宣教育活动。二是以评促教，推开工作。专心参与昆山市法治故事征集评比活动、普法“明星评选、法制宣扬主题月活动宣扬报道稿材料评比等活动。做好法宣教育各项评比工作，透过评比，推动我校法宣教育工作再上新台阶。6、落实感恩教育从感恩父母入手，弘扬中华民族传统美德，以班级为主体，举办“感恩教育主题班队会，组织开展观看感恩影片、吟颂感恩诗歌、传唱感恩歌曲、阅读感恩美文、征集感恩

18、格言的活动。开展“我能行的活动，每个学生在家庭中选取一个岗位进行体验，帮爸爸妈妈做一件事，说一句心里话，送爸爸妈妈一件礼物等。三、推动心理健康教育工作在市未成年人健康成长指导中心、教育局向日葵心理健康教育中心指导下，充分发挥校内心理咨询室功能。本学期将进一步重视心理咨询室的建设，定时开放，准时发觉、解决学生的困惑，对学生进行心理帮助。要正常开展以下7项活动：个别咨询、团体辅导、讲座、心理活动课、黑板报宣扬、学科内渗透教育、心理测查等。专心开展“五个一活动，即一次心理讲座、一次心理班会心理课、团体辅导、一次手抄报、一次影视观赏、一次群众咨询个别咨询这五个一常规活动任务。本学期结合“10月10日世

19、界心理健康日为契机，开展简洁的心理活动。有打算针对不同类学生如：单亲家庭、暴力学生、自卑学生开展心理教育。促进学生心理健康水平不断提高。四、加强“三位一体合力建设一是拓展家长校内的功能。依据校内实际状况，开办家长校内，针对不同年级段的家长，培训不同的资料，提出不同的要求。告知校内对学生三年初中学习生活中需要家长协作的资料，传授家庭教育学问，做到家校共育孩子，确保孩子顺利成长，以优秀的成果，完成学业。编制新生入学手册、家长手册，便于学生、家长及早明白需要协作校内做些什么。二是建立健全家委会。依据市教育局关于建立中小学幼儿园家长委员会的实施指导意见精神，建立好第二届校内家长委员会，努力构建和完善校

20、内、家庭、社会有机结合的教育体系，让家长充分参加校内管理。三是发挥家庭教育功能。充分利用xx网上家长校内xx分校的资源，专心组织开展有关活动，促进校内教育与家庭教育的沟通。组织开展好家风好家训进校内活动，邀请家长代表到校宣讲好家风好家训，以家风家训涵养学生品性。四是借助社区教育力量。充分利用寒暑假、节假日和课余时间，动员学生进入社区校外辅导站，参加各项活动，引导学生对经济社会进展、自然人文景观、现代礼貌建设成果等场所以及爱国主义教育场所进行全新的体验、感悟和实践，不断提升道德礼貌素养和社会实践潜力。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第16页 共16页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页