职业技术学校工作总结.doc
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1、职业技术学校工作总结职业技术学校工作总结在区教育行政部门的正确领导、关心、支持下,我校领导班子带着全体教职员工紧紧围绕学校工作目的,遵循“效劳为宗旨、就业为导向”的职业教育方针,积极工作,改革创新,开拓进取,不断加强师资队伍建立,强化学校内部管理,加快专业调整步伐,进步学校的办学程度和办学效益。各方面工作得到安康和谐地开展,圆满完成了本年度第一学期的各项工作。现对我校本学期工作总结如下:一、领导班子思想作风建立,扎实有效开学初,结合学校实情深化开展了作风建立。一是加强领导班子思想作风建立,进一步端正了领导班子的工作态度,标准了领导班子的言行、仪表,层层签订工作目的责任书,强化了岗位职责;二是班
2、子建立更趋合理科学,在作风建立中班子成员能以身作那么,在日常工作中能互相沟通,在中心工作上能协调配合,做到了勤政务实,讲合理求高效。三是加强了考勤管理,广阔教职工的纪律意识明显增强,敬业精神显著进步;四班子团结务实、廉洁勤政、开拓进取、群众信赖、有坚强的战斗力、凝聚力。二、老师队伍建立,循序渐进一认真学习,加强师德建立学校重视加强老师队伍的思想政治工作,不断进步老师的思想政治素质和师德修养。把老师职业道德建立放在队伍建立的突出位置,真正做到教书育人,为人师表。定期召开间周一次的老师例会,进展政治学习。依托全国中小学老师网、教工会议等宣传阵地广泛开展宣传,不断强化老师思想素质教育,树立良好的老师
3、形象活动,进一步加强我校干部、老师的作风建立。二、加强培训,进步老师素质“百年大计,教育为本。教育大计,老师为本。”建立高质量的老师队伍,是全面推进素质教育的根本保证。建立一支素质良好、构造合理、富有活力的较高程度的老师队伍,是我校老师队伍建立的根本目的。1.定期开展教研活动通过公开课、教学竞赛、常规检查、各种教学研讨活动等方式,理解教育教学的实际情况,有针对性地指导老师的教育教学,从而促进教学的开展。11月8日至11月21日以教研组为单位进展了为期两周的观摩课活动,在这次观摩课活动中,计算机组的“做中学”的教学法,机电组“学案式”教学法、“任务驱动”教学法,语文组讲练结合法、分组练习法,理综
4、组的情景教学法,受到了听课老师的好评。这次公开课教学,任务驱动法为开展教学工作提供了一个开展方向,到达了示范引领的目的。2重视骨干老师培养学校开展需要有名师。我校一直重视以培养中青年专业学科带头人和骨干老师为重点的老师队伍建立,学校采取“请进来,走出去”的方法,组织老师加强学习。11月2日,语、数、外三科老师去三中听课, 11月18日机电组去市劳动技校听课,听了一节专业根底课,一节专业课,参观了电工、电拖、汽修、PLC实验室,观摩了课间操,他们开展的任务驱动法给听课者留下了深化的印象,引发了深化的考虑,给大家今后开展工作以启迪。根据教育局老师培训工作安排,结合我校教学工作的实际,针对职业教育开
5、展的形势要求,着眼于进步老师综合素质和专业程度,我校组织孙先刚、张引平、晁琳琳、赵丽四名老师参加国家级和省级骨干老师培训,进步老师拓课堂教学执教才能和专业引领才能。加强了“双师型”老师队伍建立。同时积极鼓励老师不断积累经历,积极开发校本课程。三、教育教学改革,深化展开1、转变观念,重修教学方案进一步深化教学改革,强化技能教学,进步学生就业综合竞争力,真正落实职业教育“以就业为导向”的办学理念,确立“以人为本”的教学意识,一切从学生的实际出发,在已进展探究与实验性改革的根底上,大刀阔斧地进展教学改革,本学期所有专业重新修订了教学方案。本次教学方案的修订,以适应社会需求为目的,以培养职业才能为主线
6、,积极转变教学观念,以实用、够用为原那么建立课程体系,合理设置文化课、专业根底课和专业技能课程。2、教学常规管理,常抓不懈1、发挥教研组的作用,任课老师制定课程教学目的、授课进程及内容。2、每月定期检查教案和作业修改。3、坚持不打招呼听课及教学纪律巡查,发现问题、及时解决。4、坚持晚自习辅导到位及签到制度和校级领导值班制度,强化晚自习管理力度。5、做好学生成绩的考核和记载工作,继续执行学生成绩评价方案加强对老师落实情况的催促检查和处理。6、根据教学六环节方案、备课、上课、作业修改、辅导、成绩、考核的催促、检查情况,结合召开两次学生座谈会和四次学生对任课老师老师评价表,进一步加强教学教学信息反应
7、,采取大会强调和个别谈话的方式,分析p 存在的问题,提出改良意见,以帮助老师改良教学方法,进步教学程度。3、技能培养形式,精简实用首先,加强课程体系及内容的建立,施行教学方案、教材、详细内容的三统一。“三统一”以技能培养形式为纲,坚持以就业为导向。表达科学性、实用性、针对性,详细内容要以精简实用原那么。其次,积极推动教学方法改革,采用任务驱动法,理论教学法,并逐步形成一套行之有效的教学方法,同时,加大专业教学理论力度,把课堂教学搬进理论室,重点培养学生的动手操才能。组织开展校内技能大赛,本学期组织进展了计算机专业的汉字录入、LFASH动画制作;机电专业的电子技能、电工技能、电拖技能和汽修技能大
8、赛活动,评选出一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖共84人次。这些活动的开展,大大进步了学生学习专业技能的兴趣。4,校园文化生活,丰富多彩通过丰富多彩的活动,来“影响人,培养人,塑造人”,让学生在良好的气氛中逐步形成良好的思想道德素质。抓好“两操”、体育课的同时,积极开展形式多样的文体活动。10月,组织进展18场男子篮球赛,11月进展全校播送操比赛, 12月组织元旦书画展,教职工书法比赛参展作品300余幅,本学期出黑板报、手抄报20期,组织学生参加全区征文比赛,这些活动不但开展了学生文体特长,而且陶冶了学生情操,进步学生综合才能。四、健全机制,强化德育工作1、班主任队伍建立,标准科学一方面,完善班主
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