2022幼儿园大班优秀美术教案《大鞋和小鞋》含反思44927.docx
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1、幼儿园大班优秀美术教案?大鞋和小鞋?含反思大班优秀美术教案?大鞋和小鞋?含反思适用于大班的美术主题教学活动当中,让幼儿能根据歌曲内容大胆的创编动作,有表情的进行表演,幼儿能掌握踮步走、踢踏步的动作,能随音乐有节奏的舞蹈游戏,体验与同伴一同舞蹈、游戏的乐趣,快来看看幼儿园大班优秀美术?大鞋和小鞋?含反思教案吧。活动目标:1、幼儿能掌握踮步走、踢踏步的动作,能随音乐有节奏的舞蹈游戏。2、能根据歌曲内容大胆的创编动作,有表情的进行表演。3、体验与同伴一同舞蹈、游戏的乐趣。4、引导幼儿能用辅助材料丰富作品,培养他们大胆创新能力。5、感受绘画的趣味性,体会创作的快乐。活动准备:幼儿提前学唱歌曲,与幼儿人
2、数相等的彩环。活动过程:一与幼儿一同复习回忆歌曲内容前些天我们一起学习了一首?大鞋与小鞋?的歌曲,让我们一起来唱一唱吧。二与幼儿一同学跳舞蹈1、引导学习踢踏步、踮步走的动作1学习踢踏步小朋友,在歌曲里穿上爸爸的大鞋是怎样的教师引导幼儿通过拍手、跺脚的方式,掌握动作的节奏。教师示范动作:看看我传上爸爸的大鞋是怎样的。引导幼儿通过坐练、站练的方法掌握动作,重点帮助幼儿掌握两脚间重心的移动。2学习踮步走穿上娃娃的小鞋是怎样的走起路来是什么样的教师进行示范,引导幼儿围成圆圈练习向前、向后、转圈的动作。2、引导幼儿根据歌曲内容创编歌曲中其它局部的动作1引导幼儿边休息边欣赏一遍歌曲,思考还可以用哪些动作进
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