2022幼儿园中班健康教案《保护鼻子》50205.docx
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1、幼儿园中班健康教案?保护鼻子?中班健康课教案?保护鼻子?活动目标:1、初步了解鼻子的功能,掌握保护鼻子的一些方法。2、在发生鼻出血、异物入鼻等意外时不害怕,会用正确的方法自我救护或帮助他人。3、能用语言大胆表达自己的感受,并与同伴进行交流。活动准备:镜子假设干,花露水一瓶,?翘鼻子噜噜?故事课件。活动过程:一、猜谜。引出课题左边一个孔,右边一个孔,有它能呼吸,还能闻香臭。(鼻子)二、观察鼻子的外形师:每个人都有鼻子,请小朋友互相看看旁边小朋友的鼻子是什么样子的,再用镜子照照自己的鼻子,说说有什么发现。三、了解鼻子的功能1、教师在活动室内喷洒花露水。问:你闻到了什么气味?你用什么闻到的?你的鼻子
2、还闻到过什么气味?2、请幼儿用手捏住鼻子,闭紧嘴巴,说说有什么感受。(提醒幼儿注意,捏住鼻子的时间不能太长)3、小结:鼻子的用处很大,可以帮助我们呼吸,让我们区分气味。有时鼻子也会失灵,比方感冒、生鼻炎、鼻子受伤的时候,它就不能发挥本领了。你有没有鼻子失灵的情况,假设鼻子失灵了,会给我们带来哪些困难。不到饭菜的香味)四、通过欣赏故事课件,掌握保护鼻子的一些方法1、师:鼻子里有很多细细的血管,很娇嫩,容易受伤、出血,所以我们要好好保护鼻子,让它健健康康的。有一只小猪,它不保护自己的鼻子,就发生了意外。2、提问:噜噜平常有什么坏毛病?有一天它在家做了什么事情?噜噜把东西塞进鼻孔后,感觉怎样?妈妈送
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