河南省平顶山市、许昌市、汝州市九校联盟2021-2022学年高三下学期5月押题信息卷（二）语文试题（Word版含答案）.docx

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1、平顶山市、许昌市、汝州市九校联盟20212022学年高三下学期5月押题信息卷（二）语文考前须知：1 .本卷总分值150分，考试时间150分钟。答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题 卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2 .选择题的作答：每题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。 写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。3 .非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸 和答题卡上的非答题区域均无效。4 .考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（此题共3小题，9分

2、）阅读下面的文字，完成13题。唐朝选官制度逐步形成了 “以诗取士”的科举制度。唐朝科举制下形成的“纳卷”“行卷”制度，最大限 度地推动了诗歌创作之繁荣。唐朝科举考试没有弥封制度，考官直接面对考生。同时，仅靠考场短暂比试而决定考生前程的方式确实也 存在不合理性。为了弥补科举考试过程中此种缺乏，唐玄宗天宝元年礼部侍郎韦陟知贡举，针对性地采取了“纳 卷”的措施。旧唐书韦陟传载：“陟先责旧（文），仍令举人自通所工诗笔，先试一日，知其所长，然后 依例程考核。片善无遗，美声盈路。”此后，朝廷效仿这种做法，大约在天宝年间形成制度。所谓“纳卷”，就 是指唐朝考生应省试之前，选择自己的优秀作品交纳给主试部门，由

3、主试官们先行过目。“纳卷”制度依然有两个不可防止的弊病。第一，唐朝进士科“岁贡常不减八九百人”，每人选优秀作品 十多首，总共就有一万多首作品。让主试官在有限的时间里，认真读完这么多作品，并加以飘别，是一件艰难 的工作。第二，如韦陟这样“尤鉴于文”的主试官毕竟不多。考生因此自寻出路，“行卷”应运而生。所谓“行 卷”，就是考生将自己的优秀作品选在考前送呈当时社会上各界名流，请求他们向主考官推荐，从而增加及第 的希望。与“纳卷”“行卷”等相关，唐代形成了相应的“公荐”“通榜”等做法。即：在进士科考试之前，向主考 官公开推荐考生，考前就决定录取名次。如唐摭言卷六记载，太常博士吴武陵持杜牧的阿房宫赋向知

4、 贡举崔邸举荐其为状元，崔邸答日“已有人”“不得已，即第五人”，意思就是此时状元乃至前四名的人选都已 经内定，这时候只能内定许杜牧为第五名了。可见，行卷制度下科举考试的名次在考前往往就已确定。在如此科举选官制度背景下，唐人不会写诗，没有优秀作品可选，便是自绝前程。况且，唐朝进士科考试 录取名额极少，（唐摭言）中也提到彼时“五十少进士”。唐朝学子既需年年投考，就要不断“纳卷”和“行卷”， 也就是必须不断更新自己的优秀作品待选。所以，唐人需要不断写诗，乃至终生弹精竭虑，努力推陈出新，打 磨出精品。他们不仅仅需要超越自我，更需要与周边考生比拟，努力做到出类拔萃。中唐“苦吟”诗风之形成，即得力于“纳卷

5、”“行卷”之风。唐人日常生活中，孜孜不倦地寻觅诗材和写 诗的灵感。新唐书李贺传载：“每旦日出，骑弱马，从小奚奴，背古锦囊，遇所得，书投囊中。”新唐书贾 岛传载：“当其苦吟，虽逢值公卿贵人，皆不之觉也。”唐人如此醉心迷恋诗歌写作，从盛唐以来已经形成风平顶山市、许昌市、汝州市九校联盟20212022学年高三下学期5月押题信息卷（二） 语文参考答案1. B （“由主试官们先行判卷”理解错误，原文是“先行过目”，而非正式判卷。）C （“旨在证明唐朝科举的腐败”错误，旨在证明唐代形成了与“纳卷” “行卷”相应的“公荐” “通榜”等 做法。）2. A （“为弥补行卷的弊病”于文无据，原文只是说相应的“公荐

6、”“通榜”等做法与“纳卷”“行卷” 等相关。）B （“主要的工作任务等具体问题”曲解文意。材料三中，从行业层面而言，为物流业“营造宽松环境”， 要“放宽物流市场准入限制，消除行业壁垒加强物流企业信用信息的共享和监管二）3. C （A项中“但增长率却逐年急剧下降”判断有误，从图一所示可以看出2016 2020年，我国社会物流总 费用增长率有降有升，降幅并不急剧，2019年和2020年的增长率持平。B项“降低社会物流运输本钱成为物 流业开展要解决的首要问题”曲解文意，我国物流业运输本钱占比高，并不意味着降低运输本钱就一定是“物 流业开展要解决的首要问题”，从材料一可知，我国物流行业存在的四个主要问

7、题为并列关系，没有首要次要 之分，从材料三可知，开展物流业需要国家物流行业和物流企业从多方面综合施策。D项”相比于工业，我国 农业开展严重滞后”望文生义，于文无据，物流总额不是判断我国工业、农业开展情况的唯一根据。）国家层面，建立基础设施、制度规章、人员交流三位一体的全方位链接，制定切实可行的物流专业人才 培养制度，激励有志者投身物流事业；行业层面，强化创新驱动，构建企业主导下产学研用协同推进，为人 才提供用武之地；企业层面，多渠道培养复合型的物流专业人才，建立科学合理的人才引进和激励机制。（每 点2分，意对即可；其他答案，确能言之有据，亦当认可）4. B （“说明母亲并不相信冒犯神灵的禁忌”

8、之说没有文本依据，她之所以“抢我”、责备父亲主要是因为爱 子心切；事实上，多年后母亲还在为当年“我”配合石蛋翻上戏台演六月雪的事纠结，帮“我”在神灵前 许愿、让“我”回来请演还愿戏，可见她并非不相信冒犯神灵的禁忌。）“我”用来衬托其他人物。“我”是石蛋形象的陪衬者，石蛋与“我”同样天真活泼、聪明可爱；如无表 演“六月雪”这样的意外，石蛋很可能像“我” 一样“离开故乡，升学、工作二“我”是故事的亲历者和 讲述者。“我”见证了石蛋的命运，目睹耳闻了他悲剧人生中许多不幸的遭遇，增加了故事的真实性。“我” 是故事的线索性人物。“我”自始至终穿行于小说每个环节，使故事更紧凑集中。（每点2分；作用1分，分

9、析 1分）5. 标题“六月雪”源于我国传统悲剧窦娥冤，以此为题，具有其丰富的意蕴：标题“六月雪”实指闽戏 六月雪，那是“我”和石蛋向来村演出的闽戏老演员求学，并在村中祠堂前戏台，上演出的一场戏；标 题“六月雪”借指石蛋的人生悲剧，石蛋被认为私自在戏台上表演六月雪，冒犯神灵烧坏了大脑，导致其 悲剧性的一生；标题“六月雪”喻指社会时代警示剧，现代社会虽然物质生活水平提高了，但仍有人囿于习 俗、执于贪念，酿成人间惨剧，作者对此进行了批判。（每点2分，意对即可；其他答案，言之有理，酌情赋 分。）D （“帅”是“其众”的谓语，“其众”是“帅”的宾语，又是“趣云州”的主语，故“帅”后不宜断开。 “二月”纪

10、月，“庚午”纪日，“二月庚午”表具体时间，应与后文断开。“尽忠遣使送符印”语意完整，故在 “符印”后断开。原文标点为：“克用帅其众趣云州，行收兵，二月庚午，至城下，众且万人，屯于斗鸡台下。壬申，尽忠遣使送符印，请克用为防御留后。”）A （“一个皇帝只有一个年号”错误，皇帝在位期间可改换年号，一个皇帝可有多个年号。）6. A （“李尽忠趁机亲自劝说李克用起兵”错误，原文为“尽忠遣君立潜诣蔚州说克用起兵”，是李尽忠派遣 康君立偷偷去蔚州劝说李克用起兵。）（1）但振武节度使李国昌功劳大、官位高，他的儿子在各军中勇武第一，如果（我们）辅佐他们来发动武 装起义，代北就不难平定了。（“勇冠”“举事” “缺

11、乏”各1分，句意2分）（2）甲戌（初八日），李克用进人防御使府处理政事，命令将士们上表朝廷请求皇帝的正式任命，朝廷不同意。（“视事” “表，“敕命”各1分，句意2分）文言文参考译文：唐僖宗乾符五年（878年），振武节度使李国昌的儿子李克用做沙陀副兵马使，防守蔚州。当时河南地区 的盗贼蜂拥而起，云州沙陀兵马使李尽忠与牙将康君立、薛志勤、程怀信、李存璋等人谋划说：“现在天下大 乱，唐朝廷的号令不再能行于四方，这正是英雄树立功名获取富贵的时候。我们虽然各自拥有军队，但振武节 度使李国昌功劳大、官位高，他的儿子在各军中勇武第一，如果（我们）辅佐他们来发动武装起义，代北就不 难平定了。”众人觉得是这样。

12、正值大同防御使段文楚兼任水陆发运使，当时代北地区连年饥荒，朝廷漕运来 的粮食续不上，段文楚减扣了军士很多衣粮，而且用刑罚颇为严峻，士兵们怨恨愤怒。李尽忠派遣康君立偷偷 到蔚州劝说李克用起兵，除掉段文楚而代替他。在这时李尽忠连夜率领牙兵攻下牙城，将段文楚及其判官柳汉 璋等人逮捕入狱，自己暂掌州事，派人请李克用来。李克用率领他的部众赶往云州，行军途中招收士兵，二月 庚午（初四日），到达云州城下，其部众将近万人，驻扎在斗鸡台下。壬申（初六日），李尽忠派遣使者送给李 克用符印，请李克用任防御留后。癸酉（初七日），李尽忠将段文楚等五人用脚镣手铐等刑具拘禁起来押送到 斗鸡台下，李克用令士兵们用刀剂他们身上

13、的肉吃，又让马践踏他们的尸骨。甲戌（初八日），李克用进入防 御使府处理政事，命令将士们上表朝廷请求皇帝的正式任命，朝廷不同意。唐僖宗广明元年（880年）春正月， 沙陀军队侵入雁门关，进犯忻州、代州。二月庚戌（二十六日），沙陀军队二万余人进逼晋阳。辛亥（二十七 日），攻陷太谷。夏四月丁酉（十四日），朝廷任命太仆卿李琢为蔚、朔等州招讨都统、行营节度使。六月庚子 （十八日），李琢上奏称沙陀有二千人来归降。李琢统率军队万人驻屯代州，与卢龙节度使李可举、吐谷浑都 督赫连铎共同讨伐沙陀。李克用派遣大将高文集据守朔州，自己率军在雄武军抗拒李可举。赫连铎派人游说高 文集归附国家，高文集逮捕李克用的部将傅文达，

14、和沙陀酋长李友金、萨葛都督米海万、安庆都督史敬存都投 降了李琢，开城门迎接唐官军。李友金，是李克用的族父。秋七月，李克用自雄武军率领军队在朔州还击高文 集部，李可举派遣行军司马韩玄绍在药儿岭截击，大破李克用军，杀死七千余人，李尽忠、程怀信都被杀死。 又在雄武军境内打败李克用军，杀死上万人。李琢、赫连铎进攻蔚州，李国昌被打败，其部众全部溃散，只身 与李克用及同族人向北逃入鞋靶。7. C （“表达了作者对自己一事无成的感慨”理解有误，这两句是感叹往日意气风发豪华风流的一代人物都 不见了，只有荒草露水打湿了游人的衣襟，表达了物是人非之感。）多用比照，作者工笔细描习家池往日的绮丽繁华，与眼前的空寂冷落

15、，形成鲜明的对照，突出了作者心 中的理想和眼前的现实之间的矛盾写意。借景抒情，借习家池之景寄寓了昔盛今衰、世事无常、物是人非的 人生之慨。巧用典故，最后两句化用“桃花源”之意蕴和赤松子的神话故事，表达了作者在仕途彻底无望之 后，真正归隐的决绝之心。（每点2分，意对即可；其他答案，言之成理者，酌情赋分）8. （1）小惠未遍 民弗从也（2）不过数仞而下翱翔蓬蒿之间（3）感我此言良久立 却坐促弦弦转急（每空1分，错字、漏字、添字该空不得分）D （一见倾心：初次见面就十分爱慕。一见了然：犹一目了然，一眼就看得很清楚。根据语境，第一处横 线应选填“一见倾心二饶有趣味：一般指很有兴趣地看着一样物体或事物。

16、饶有深意：一般指经过思考，发 现某一事物或话语意味深长。根据语境，第二处横线应中选填“饶有趣味”。脱颖而出：比喻本领全部显露出 来。破茧而出：比喻挣脱束缚、获得新生。第三处横线应选填“脱颖而出”。拭目以待：擦亮眼睛等待着，形 容殷切期望或等待某件事情的实现，适用对象为“将来时态二刮目相看,：指别人已有进步，不能再用老眼光 去看他，适用的对象为“完成时态:根据语境，第四处横线上应选填“拭目以待”。综上，此题选D项。） 18. B （结合语境，从逻辑关系上看，“赋予这一形象更活泼、更生活化的应用场景和更立体、更多元的呈现 方式”显然比“回应着冰墩墩背后的匠心设计”更深一层，可见，A、C两项犯了轻重

17、倒置的错误；从成 分搭配上看，“响应/呼匠心设计”不能搭配；从上下文的关联看，“回应”的支配对象应该是“匠心设计” 而不是“设计匠心”，排除D项。综上，此题选B项。）19 . D （根据语意及语脉，括号中所填句子是对上文内容的总括。首先，衔接句紧承上文，应把“这对奥运会 吉祥物IP”置于句首，与前文一致，并突出强调，故排除B项。其次，是“冰墩墩”“雪容融”在联袂讲述故 事，相对应的是“有更多鲜活形象来讲述生动故事”，故排除C项。再次，根据语意逻辑，应是“开发利用” 进而“带动更多衍生创作”，“讲述故事”才能“赢得共鸣”，故排除A项。综上，此题选D项。）.人们对黄山奇松 已经成为黄山奇松的代表

18、随处都能发现它的身影（每点2分，意对即可）20 . （1）比喻。将迎客松一丛青翠的枝干斜伸出去比喻为好客的主人伸出手臂，形象生动地表现了黄山迎客松 所处的位置及动人的姿态，极富想象力。（2）拟人。称黄山迎客松“饱经风霜。是“好客的主人”“热情地欢 迎宾客”，运用拟人手法，赋予其人的生命、情态，增加了行文的表现力。（每指出一种修辞手法并分析到位, 得2分；两点均对，另加1分；分析意对即可）.【审题指导】材料是关于一部热播电视剧的情节描述，指向的论题是一一坚守初衷。此题意在引导学生思 考自己的人生初心、未来规划以及行为原那么，帮助学生确立正确的人生观、价值观、世界观。写作时，应围绕 这一中心论题，

19、根据材料合理引申得到的“启发”展开论述。追求人生理想的道路是曲折而漫长的，而坚守初衷，是走向成功的必然选择，也会是为人的一种品德。初衷是 在失败时不忘提醒自己，从那里跌倒就从那里爬起；初衷是在危机时告诫自己，只要有一线生机，都不能放弃 奋斗；初衷是被环境所不容时，依然能持守自己的原那么；初衷是在镜子面前告诉自己，我一定可以超越自己， 做到更好。总之，初衷就是不忘记自己为什么出发。很多人说：我讨厌现在的生活，我必须做出改变。其实， 必须改变的是自己的行为，而不是埋怨生活。每个人都生活在相对客观的环境当中，会遇到各种人所不能改变 的困境，如果因为环境而改变初衷，放弃奋斗，就等于选择消沉。所以，一旦

20、坚定了心中的信念，就别轻言放 弃。【参考立意】坚持初衷，坚持自我；不忘初心，方得始终；初心不改，坚定不移；等等。气。杜甫江上值水如海势聊短述说：“为人性僻耽佳句，语不惊人死不休J孟郊夜感自遣说：“夜学 晓不休，苦吟神鬼愁。如何不自闲心与身为仇。”此类事例或诗句，举不胜举。总之，由于唐代考前的“纳卷”“行卷”成为登科的关键因素，因此在当时优秀的诗歌成了 “纳卷”“行卷” 的必备利器。（摘编自诸葛忆兵古代的选官制度与文学创作1.以下关于原文内容的理解和分析，不正确的一项为哪一项（3分）A.唐朝科举考试由于没有弥封制度，考官直面考生，评取方式存在不合理性，催生了 “纳卷”制度。B.韦陟主掌贡举.先行

21、“纳卷”之制，让考生在应省试之前将优秀作品上交，由主试官们先行判卷。C. “纳卷”制度有考生提交的作品总量大，而善于鉴文的主试官少等弊端，于是“行卷”制度应运而生。D.为提高及第几率，唐朝学子不断“纳卷”“行卷”，超越自我，不断更新优秀作品，努力做到出类拔萃。2 .以下对原文论证的相关分析，不正确的一项为哪一项（3分）A.首段开门见山，直接提出中心观点，唐朝的“纳卷”“行卷”制度推动了诗歌创作之繁荣。B.第二、三段论述了唐朝科举“纳卷”制度的产生、概念及弊病，进而引出“行卷”的概念。C.第四段举太常博士吴武陵举荐杜牧为状元不成的事例，旨在证明唐朝科举制度的腐败。D.最后一段总结上文，再次点明优

22、秀诗歌作为唐朝科举取土的重要依据，呼应开头，强化观点。3 .根据原文内容，以下说法不正确的一项为哪一项（3分）A.为弥补“行卷”的弊病，唐代又相应形成了 “公荐”“通榜”制度，科举制度得以不断完善。B.在“纳卷”“行卷”的制度背景下，唐代社会各界名流对考生及第与否具有一定的影响力。C.表现李贺费尽心思作诗的成语“呕心沥血”就是唐人为作好诗而婵精竭虑的真实写照。D.盛唐以来唐人痴迷诗歌写作，中唐形成“苦吟”诗风，例子举不胜举，皆与“纳卷”“行卷”有关。（二）实用类文本阅读（此题共3小题，12分）阅读下面的文字，完成46题。材料一：物流是指为了满足客户的需求，以最低的本钱，通过运输、保管、配送等方

23、式，实现原材料、半成品、成 品或相关信息进行由商品的产地到商品的消费地的计划、实施和管理的全过程。按物流作用，可分为供应物流、 销售物流、生产物流、回收物流、废弃物流；按物流活动的空间范围，物流可分为地区物流、国内物流、国际 物流；按物流系统性质，可分为社会物流、行业物流、企业物流。现代物流是经济全球化的产物，也是推动经 济全球化的重要服务业。欧洲、美国、日本成为当前全球范围内的重要物流基地，物流体系较完善，行业运行较成熟和规范。中国 物流行业那么起步较晚，随着国民经济的飞速开展，中国物流行业保持较快增长速度，但总的来说，目前我国物 流行业存在四个主要问题。首先，“社会物流本钱偏高”与“物流企

24、业盈利偏低”相并存。虽然我国社会物流总额增长较快，社会物 流总收入平稳增长，物流业增加值平稳增长，但是我国物流服务的价格仍然低位震荡，企业盈利能力偏弱。其 次，“物流围城”和“最后一公里”问题依然突出。随着城市化进程的加快，仓储等物流基础设施资源紧缺的 问题日益明显，同时，由于货运车辆的市内交通管控，导致“路难行、车难停、货难卸、证难求”的问题长期 存在。再次，物流企业融资困难。物流企业多属于轻资产企业，取得抵押贷款较难，资金缺乏制约了物流业的 快速开展。最后，科技化水平低。一方面，中国流通企业的电子商务仍属于“单家独户”封闭运行的电子商务 信息，未能形成信息资源共享和产业的网络平台，与世界一

25、流流通企业的差距仍然很大；另一方面，物流专业人才十分缺乏，受工作环境、待遇、开展空间等制约，基层物流企业对专业人才缺少吸引力。（摘编自我国物流行业开展面临的四大主要问题 材料二：竹理费用 132%图二2021年中国社会物流总费用结构国三2016-2021年中国物流业总收入及坨长率变化趋势图工业B1 8938%.进口货也317.4单位与居民物AJ10.8农产砧以出礁W生贷源2J1占比双口物流总颍（万亿元） 050100 150 200 250 300 350图四2D21年中国社会物流总额构成（图片来源：中商情报网） 材料三：.从国家层面而言，要夯实应用基础，保证网络互联互通，建立基础设施、制度规

26、章、人员交流三位一体的 全方位链接，构建畅通无阻的物流基础设施网络，实现“政策沟通、设施联通、贸易畅通、资金融通、民心相 通”的“全方位、立体化、网络状的大联通”。从行业层面而言，要采取以下措施。一是降低物流本钱，运用信息感知技术和网络大数据，对仓储情况和 货物动态进行实时跟踪管理，提高货物调度和仓库使用效率，节省运营本钱，并尽可能应用智能化物流装备以 提高订单处理能力和仓储运管水平；二是强化创新驱动，构建企业主导下产学研用协同推进的技术创新联盟, 制定物流行业的共性标准和关键技术标准，推动智能物控、智能分拣、智能运输的标准化工作，加强关键环节 的专利研发和产权保护，推进专利基础信息资源开放共

27、享；三是营造宽松环境，放宽物流市场准入限制，消除 行业壁垒，推动物流行业同互联网技术、标准和监管的充分对接，并加快物流征信体系建设，同国际和国内相 关信用平台有效对接，加强物流企业信用信息的共享和监管。从企业层面而言，要采取以下措施。培养复合型的物流专业人才，同网络平台合作建立信息咨询和人才培 养中心，对物流服务人员进行技能培训，同高校合作开设“互联网+ ”物流专业技术人才培训基地、“互联网 +物流”研发中心，并建立科学合理的人才引进和激励机制；树立人本服务理念，运用网络大数据了解用户动 态，完善物流改进方案，提高用户满意度，并根据客户的不同需求和反响意见而制定个性化的服务方案，灵活 调节物流

28、配送时间、地点，实现物流精准营销。（摘编自新时期物流开展面临的新挑战）.以下对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项为哪一项（3分）A.现代物流既是经济全球化的产物，又反过来进一步推动经济全球化。中国物流起步晚、开展快，目前仍存 在多方面的问题。B.为物流企业营造宽松的开展环境，主要的工作任务是帮助其解决融资难和路难行车难停、货难卸、证难求 等具体问题。C.为促进我国物流业开展，国家.物流行业和物流企业要同时发力，也要学习借鉴欧美、日本等国际重要物 流基地的开展经验。D.精准了解用户动态、完善物流改进方案、提供个化服务、实现物流精准营销等措施，有助于应对物流企业 所面临的挑战。4 .以下对材料

29、二及相关内容的概括和分析，正确的-项是（3分）A.根据图一，20162020年全国社会物流总费用连续五年超过11万亿元，但增长率却逐年急剧下降，直到 2021年才重新回升。B.根据图二，2021年我国社会物流总费用结构中运输费用超过一半以上，降低社会物流运输本钱成为物流业 开展要解决的首要问题。C.根据图三，2016年2021年我国物流业总收入保持逐年增长态势，增长率却有波动起伏，其中2021年的 增长率为近五年的最高峰值。D.根据图四，2021年我国工业品、农产品物流总额分别占全国社会物流总额的89.38%和1. 49%,相比于 工业，我国农业开展严重滞后。6 .解决我国物流业人才匮乏问题应

30、当采取哪些措施？请结合材料简要分析。（6分）（三）文学类文本阅读（此题共3小题，15分）阅读下面的文字，完成79题。六月雪陈盛村子的最大最高的建筑，要数祠堂红砖红瓦，重檐翘脊，歇山式房顶，就是村里最好的“四扇厝”“八 扇厝”也没它气派。村子有个传统，在大的节日，一些在神灵前许过愿的村民，都会主动请闽剧团来祠堂演戏还愿。戏台子就 搭建在祠堂前，铺上幕布后，整个祠堂庄严肃穆，不许小孩儿攀爬玩耍。五岁那年的上元节，我记忆深刻，大寒过后是立春，本是阳和启蛰、品物皆春的大好节气。当天却是天寒 地冻，我很着急，父母亲为我裁剪的新衣裳，显然是穿不上了。我在屋里郁闷着，石蛋急赤白脸地闯了进来，他告诉我：“下雪

31、了 J“南方会下雪？ ”我就没有搭理他。“你就不想跟着我一起演一回六月雪？ ”石蛋不依不饶。我心里一动：记得去年上元节，村里来了一个福州闽剧团，我跟石蛋缠着一个老演员学戏。我们学得快， 学了青衣、花旦、三花，又唱了江湖调、洋歌调、逗腔当教到六月雪的时候，石蛋特别入戏，老演员 感叹道，要是来一场雪就好了想到这里，我也顾不上新衣裳了，我说：“石蛋，你上台表演，我给你两翼掠阵。”石蛋还是那个急脾气， 他一拉，把我拉到一个粉妆玉物的世界。我们一前一后顶着漫天的雪花来到了村里的祠堂。石蛋翻上戏台即兴上演了六月雪。当天大雪纷纷扬扬，居然没过了脚踝。石蛋告诉我：“很过瘾。”我们约好第二天戏台上见。当晚，因为

32、下雪，非常叫座的几台闽剧也没有如期上演。第二天早上，雪停了，我准备出门。父亲推门进来，一脚的泥泞，他的眉头紧蹙，熟练地燃上一支卷烟， 可是，刚吸上两口，便大声咳嗽。紧接着，裹着小脚的奶奶，踉踉跄跄地也从外面回来。她附在父亲的耳朵说着什么，父亲不时奇怪地看着 我。没等我明白过来，他突然操起一根树枝就把我抽懵了。我挺着脖子，不闪躲，不掉眼泪。母亲刚好从外头回来，看到我，仿佛看到一件失而复得的宝贝，一把将我抢了过去。母亲责备道：“你们 父子俩，就是两头箪驴。”我不能失信于石蛋，过了会儿，我忍着痛偷偷地跑了出去，跑到了戏台前，没看到石蛋，又跑到石蛋家里， 石蛋的院子聚集了好多人。我在屋里找到石蛋，石蛋

33、蜷缩着小身子，静静地躺在床上，一双眼睛惊恐地瞪着。他们说：“是石蛋冒犯 了神灵，一夜之间，田野的庄稼全部冻坏了，他自己也烧坏了脑子”那一年，整个村子都是缺吃少穿的，石蛋更是饥饱不匀，我偷偷地从家里拿出吃的接济他，母亲当作没看 见，父亲见了，免不了对我又是一阵呵斥。石蛋从此不能去上学了，我在上学的路上，有时候蓦然回首，发现后面跟着石蛋。石蛋的身上总是有新的 伤口，他没了性子，对着人只会呵呵地傻笑。我的性子却长了不少，我想为石蛋出气，但是，我不知道该找谁。我后来离开故乡，升学、工作，再也没看见过石蛋。我跟父亲的话依然不多， 回去，他直接转给母亲。有一天意外地接到父亲的 ，让我抽空回去一趟。我问什么

34、事儿，他嗫嚅了半天，说：“村里祠堂翻修 让母亲跟你说吧。”说着就把 给母亲。母亲说：“我帮你许了个愿，你得回来还为了祖宗门楣，我回去一趟。家乡变化很大，老房子不见了，四处是簇新的别壁；翻新了的祠堂果然威武， 房顶是高级的重檐虎殿式；戏台也更加高大，村里还愿的戏排到一个月之后。许久没有回到家乡了，我就想到石蛋家里看看。母亲在厨房张罗着吃的，听说我要出门，拽着我的手臂不 让，再三交代我不要四处乱跑，娘俩好久没有说话了。过了一会儿，外头锣鼓喧天，我找了个借口，一个人往祠堂而去，闽剧团的演员正在粉墨登场。我在人群 中穿梭，我有点期待，或许，石蛋就在拥挤的人潮中。“在找石蛋吧？ ”父亲原来一路都跟着我。

35、我停了下来。“石蛋不在家。”父亲说得轻描淡写。“不在家？他能去哪里？ ”我盯着父亲问。“石蛋的父母过世后，石蛋的生活起居就由两个兄弟轮番照顾。前年村里征地拆迁，石蛋要在家里的话, 就得分一份”“就这样，石蛋被送走了？我有点歇斯底里，“他不知道，这是去送死吗？ ”戏台上的光线照亮了我狰狞 的表情。“石蛋死活不肯离开，两个兄弟就威胁他，要是不走就让神灵将他彻底带走”父亲慌乱地看了我 一眼，他习惯地卷了一支烟，半天却没能燃起，接着便是使劲儿地咳嗽“结果让人给五花大绑了吧？ “我看了一眼高高的戏台子，我知道，这声音是从我的牙缝中蹦出来的。“石蛋还是油盐不进，最后，他的一个兄弟跟他说，一起去找你，那儿在

36、下雪。石蛋高兴了，他说跟你约 好，再伙伴一回六月雪“我一甩手，迅速地消失在夜色里。（原载台港文学选刊2021年2期，有删节）【注】六月雪，文中指闽剧六月雪，剧本唱词改编自元代戏曲家关汉卿创作的杂剧窦娥冤）。寡妇 窦娥，在无赖陷害、昏官毒打下，屈打成招，成为杀人凶手，被判斩首示众。临刑前，满腔悲愤的窦娥许下三 桩誓愿：血溅白练，六月飞雪，大旱三年。窦娥冤屈感天动地，三桩誓愿一一实现。7 .以下对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项为哪一项（3分）A.小说叙事灵活.如回忆“我”和石蛋学习演戏的事情，巧用插叙；又借父亲之口表达“我”与石蛋分别后 石蛋的情形，行文简练。8 .小说中母亲发现了

37、 “我”在家很高兴，抢过“我”并责备了痛打“我”的父亲，说明母亲并不相信冒犯神 灵的禁忌。C.小说善于在比拟中刻画人物，增强故事感染力，如翻上戏台即兴上演六月雪前后判假设两人的石蛋，读 之让人心痛。D.小说中翻修后的祠堂“威武”“高级”，还愿活动的“锣鼓喧天” “人潮拥挤”等环境描写，反衬了石蛋命 运的悲惨。8 .“我”在小说中有何作用？请结合文本简要分析。（6分）.小说标题“六月雪”的多重意蕴，请结合小说内容简要分析。（6分）二、古代诗文阅读（34分）（一）文言文阅读（此题共4小题.19分）阅读下面的文言文，完成1013题。唐僖宗乾符五年，振武节度使李国昌之子克用为沙陀副兵马使，戍蔚州。时河

38、南盗贼蜂起，云州沙陀兵马 使李尽忠与牙将康君立、薛志勤、程怀信、李存璋等谋日：“今天下大乱，朝廷号令不复行于四方，此乃英雄 立功名富贵之秋也。吾属虽各拥兵众，然李振武功大官高，其子勇冠诸军，假设辅以举事，代北缺乏平也。”众 以为然。会大同防御使段文楚兼水陆发运使，代北荐饥，漕运不继，文楚颇减军士衣米，又用法稍峻，军士怨 怒。尽忠遣君立潜诣蔚州说克用起兵，除文楚而代之。于是尽忠夜帅牙兵攻牙城，执文楚及判官柳汉璋等系狱， 自知军州事，遣召克用。克用帅其众趣云州行收兵二月庚午至城下众且万人屯于斗鸡台下壬申尽忠遣使送符印 请克用为防御留后 癸酉，尽忠械文楚等五人送斗鸡台下，克用令军士丹而食之，以骑践其

39、骸。甲戌，克用入 府舍视事，令将士表求敕命，朝廷不许。广明元年春正月,沙陀入雁门关，寇忻、代。二月庚戌，沙陀二万余 人逼晋阳。辛亥，陷太谷。夏四月丁酉，以太仆卿李琢为蔚朔等州招讨都统、行营节度使。六月庚子，李琢奏 沙陀二千来降。琢将兵万人屯代州，与卢龙节度使李可举、吐谷浑都督赫连铎共讨沙陀。李克用遣大将高文集 守朔州，自将其众拒可举于雄武军。铎遣人说文集归国，文集执克用将傅文达，与沙陀酋长李友金、萨葛都督 米海万、安庆都督史敬存皆降于琢，开门迎官军。友金，克用之族父也。秋七月，李克用自雄武军引兵还击高 文集于朔州，李可举遣行军司马韩玄绍邀之于药儿岭，大破之，杀七千余人，李尽忠、程怀信皆死。又败

40、之于 雄武军之境，杀万人。李琢、赫连铎进攻蔚州，李国昌战败，部众皆溃，独与克用及宗族北入达勒。 （节选自通鉴纪事本末李克用归唐）10 .以下对文中画波浪线局部的断句，正确的一项为哪一项（3分）A.克用帅其众趣云州/行收兵/二月庚午至城下/众且万人/屯于斗鸡台下/壬申/尽忠遣使/送符印请克用为防御留 后/B.克用帅/其众趣云州/行收兵/二月庚午至城下/众且万人/屯于斗鸡台下/壬申/尽忠遣使送符印/请克用为防御留后/C.克用帅/其众趣云州/行收兵/二月庚午/至城下/众且万人/屯于斗鸡台下/壬申/尽忠遣使/送符印请克用为防御 留后/D.克用帅其众趣云州/行收兵/二月庚午/至城下/众且万人/屯于斗鸡台

41、下/壬申/尽忠遣使送符印/请克用为防御留 后/11 .以下对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项为哪一项（3分）A.乾符，唐僖宗的年号。年号是纪年的名称，一个皇帝只有一个年号。B.节度使，地方官名。唐代始设，授职之时朝廷赐给旌节，故名。C.漕运，旧时指国家从水道运输粮食，供应京城或接济军需等。D.达粗，即勒粗，古族名。为古时汉族对北方各游牧民族的统称。12 .以下对原文有关内容的概述，不正确的一项为哪一项（3分）A.代北地区连年饥荒.而段文楚减扣军士衣粮、刑罚严峻，使得军士怨恨愤怒，李尽忠趁机亲自劝说李克用 起兵，除掉段文楚并取代他。B.李尽忠连夜攻下牙城，将段文楚等人逮捕，之后押送到李

42、克用处，李克用那么命令士兵们用刀刚他们身上的 肉吃，又让马践踏他们的尸骨。C.李琢等人率官兵戮力同心，共讨叛军，军事打击和分化瓦解并举，包括李克用族父李友金在内的叛军头目 纷纷向李琢投降。D.李国昌、李克用父子参与李尽忠发动的叛乱，李尽忠战败被杀.李国昌战败后部众全部溃散，只身与李克 用及族人逃入鞋朝。13 .把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）然李振武功大官高.其子勇冠诸军，假设辅以举事，代北缺乏平也。（2）甲戌，克用入府含视事。令将士表求敕命，朝廷不许。（二）古代诗歌阅读（此题共2小题，9分）阅读下面这首唐诗，完成1415题。高阳池送朱二孟浩然当昔襄阳雄盛时, 池边钓女日相随

43、, 澄波澹澹芙蓉发， 一朝物变人亦非,山公常醉习家池。妆成照影竟来窥。绿岸绕绕杨柳垂。四面荒凉入住稀。意气豪华何处在？空余草露湿罗衣。此地朝来饯行者，翻向此中牧征马。征马分飞日渐斜，见此空为人所嗟。殷勤为访桃源路，予亦归来松子家。【注】本诗为孟浩然晚年归隐所作。朱二，孟浩然友人。高阳池，即习家池，位于襄阳城南凤凰山南龙，是 东汉初年襄阳侯习郁的私家池塘。晋代山简镇守襄阳，名之曰高阳池，盖取郦食其高阳酒徒之意。舞舞：形 容毛发、枝条等细长的样子。松子，即赤松子，古代神话中的仙人，后为道教所信奉。松子家，隐者之家, 代孟浩然隐居处。14 .以下对这首诗的理解和赏析，不正确的一项为哪一项（3分）A.

44、这是一首送别诗，第一、二句点出作者送别友人朱二的地点“习家池”，巧妙地呼应了标题。B.第三到六句精选对象着力描写，凸显习家池从前的绮丽繁华，印证襄阳当年的兴盛之状。C.第九、十句由以前的“意气豪华”过渡到描写眼前景物，表达了作者对自己一事无成的感慨。D.本诗语言自然纯洁而简洁隽永，诗境平淡清远而意蕴无穷，充分表达了孟诗的风格特点。15 .本诗运用了哪些艺术手法？有何表达效果？请结合诗歌内容简要分析。（6分）（三）名篇名句默写（此题共1小题，6分）.补写出以下句子中的空缺局部。（6分）（1）曹刿论战中，鲁庄公准备迎战齐国，欲将衣食这类养生的东西分给别人，曹刿对此的看法是“（2）逍遥游中斥对鹏鸟借

45、旋风盘旋而上九万里而“图南”的行为表示不解后，说自己腾跃起飞所能到达 的极限是“，二（3）琵琶行中，写琵琶女在听到诗人劝她再弹一曲，并要为她写诗后的反响的句子是“, 三、语言文字运用（20分）（-）语言文字运用I （此题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1719题。一 “墩”难求、冬奥“顶流”，这几个月来北京冬奥会吉祥物“冰墩墩”一再刷屏，受到赛场内外、国内 国外、线上线下的持续追捧。不少运发动在比赛之余兴奋地录制“开箱”视频，在社交媒体上提供自己对“冰 墩墩”的; “冰墩墩”拔笋、攥拳抖雪、在会场上恋恋不舍被拖走的影像，以动态图、短视频等形式在 网络上广泛传播；手绘、剪纸、泥塑甚至烘焙，普

46、通人在家里自制“我的冰墩墩”，留下 的冬奥纪念如果说2019年“冰墩墩”的形象问世，是从来自35个国家的近6000幅作品中,历经上万幅手稿的 修改，反复打磨而成，那么这一次，来自各国运发动、各地媒体、广大观众和无数网友的观感、体验和提供, 不仅呼应着“冰墩墩”背后的设计匠心，而且赋予这一形象更活泼、更生活化的应用场景和更立体、更多元的 呈现方式。“冰墩墩”之后，随着北京冬残奥会的脚步临近，吉祥物“雪容融”的登场也让人 o它们联袂讲述的冬奥故事和中国故事，必将有新的亮点。（ ）o16 .依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项为哪一项（3分）一见了然 一见了然 一见倾心 一见倾心一见了然 一见了

47、然 一见倾心 一见倾心饶有趣味 饶有深意 饶有深意 饶有趣味破茧而出破茧而出脱颖而出脱颖而出刮目相看拭目以待刮目相看拭目以待.文中画波浪线的句子有语病，以下修改最恰当的一项为哪一项（3分）A.不仅赋予这一形象更活泼、更生活化的应用场景和更立体、更多元的呈现方式，而且响应着“冰墩墩”背 后的匠心设计。B.不仅回应着“冰墩墩”背后的匠心设计，而且赋予这一形象更活泼、更生活化的应用场景和更立体、更多 元的呈现方式。C.不仅赋予这一形象更活泼、更生活化的应用场景和更立体、更多元的呈现方式，而且呼应着“冰墩墩”背 后的匠心设计。D.不仅响应着“冰墩墩”背后的设计匠心，而且赋予这一形象更活泼、更生活化的应

48、用场景和更立体、更多 元的呈现方式。17 .以下填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项为哪一项（3分）A.期待这对奥运会吉祥物IP能够得到持续开发利用，赢得广泛共鸣；也期待有更多鲜活形象讲述生动故事， 带动更多衍生创作B.期待能够持续开发利用这对奥运会吉祥物IP,得以带动更多衍生创作；也期待有更多鲜活形象讲述生动故 事，赢得广泛共鸣C.期待这对奥运会吉祥物IP能够得到持续开发利用，带动更多衍生创作；也期待讲述更多鲜活形象的生动 故事，赢得广泛共鸣D.期待这对奥运会吉祥物IP能够得到持续开发利用，带动更多衍生创作；也期待有更多鲜活形象讲述生动 故事，赢得广泛共鸣（二）语言文字运用n （此题共2小题，11分）阅读下面的文字，完成2021题。被誉为“天下第一奇山”的黄山，以奇松、怪石