班级量化考核管理制度.docx

《班级量化考核管理制度.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《班级量化考核管理制度.docx（3页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、班级量化考核管理制度为倡导优良学风，增强班级凝聚力，培养班级的集体荣誉感和争先创优意识，现制定 某某学院2016级班级量化考核实施制度。一、考评对象某某学院2016级各班级二、考评组织单位某某学院2016级教育班三、考评周期、方式与奖励1、班级量化考核每学期开展一次，考核时间定在下一学期的开学前2周；2、班级量化考核采用积分制，依照积分进行排名，排名前3的班级荣获当学期“优 秀班集体”并颁发锦旗;班长、团支书授予“优秀班长”、“优秀团支书”称号并颁发证 书；“优秀班级”将在先进个人评选、助学金评选等方面给予一定的指标上浮；3、每学年积分排名前1-2名的班级推荐为“某某大学先进班集体”、“某某大

2、学先 进班集体标兵”、“某某省先进班集体”等；4、积分结果将向全年级公示。（一）各班基准分为70分（二）学习成绩与荣誉称号1、每学期考试成绩：13个班级按挂科率排名依次加4-43分;13个班级按平均分排 名依次加443分；（排名第一的班级加43分，第二加40分，以此类推。）2、四、六级过级率：大一上学期班级定量考核中考察四级过级率，按照排名依次加 221. 5分；大一下学期班级定量考核中考察六级过级率，按照排名依次加221. 5分；3、奖学金：当学年获得国家奖学金每人加5分；当学期获得校特等奖、一等、二等、三 等奖学金的每人分别加3分、2分、1分、0.5分;其它类型奖学金酌情加分；4、竞赛成绩

3、：国家级竞赛获一、二、三等奖依次加分；省级竞赛获一、二、三等奖依次加分;校级竞赛获一、二、三等奖依次加4、3、2分;年级竞赛获一、二、三等奖依次加3、2、1；5、荣誉称号：当学年荣获“校长奖章”的每人加6分,荣获校“三好学生标兵”的 每人加4分；（三）参加学生组织情况1、当学期担任年级、院级学生组织副部以上职务的，每人加1分；2、当学期担任校级学生组织副部以上职务的，每人加1分；3、当学期担任校级社团正副主席职务的，每人加1分；（四）日常行为规范1、考试作弊:取消该班级本学期评优资格；2、滋事打架:经核查的，每人每次扣10分;3、私刻公章：经核查的，每人每次扣10分；4、私自租房：经核查的，每

4、人每次扣10分；5、不假离校:经核查的，每人每次扣3分；6、违章电器使用：经核查的，每人每次使用扣10分；7、旷课:某某公示的，每人每次扣2分；8、旷操：某某公示的，跑操次数不达标的，每人扣3分；9、学术文化活动登记册:某某公示的，填写次数不达标的，每人扣3分；10、留寝：某某公示的，违规留寝的，每人每次扣1分；11、电脑使用：某某公示的，违规使用电脑的，每人每次扣1分；11、寝室卫生：某某公示的，“优等”宿舍每次加1分，“差等”宿舍每次扣1分;混 合宿舍的，涉及班级加、减0.5分；（五）组织、承办或参加重大文体活动1、班级代表年级承办学院或学校重大活动（如校心理剧、校运动会入场方阵、校运动

5、会广播操比赛等），经班级申请，教育班认定的，每次加10分；2、个人代表年级参加学院或学校重大活动（如新生舞龙赛、新生定向越野赛、新生运 动会等），每人每次加2分；3、由班级经教育班同意的、自行组织的有益于班级同学身心健康开展的班级文体活 动，在年级网站“团学风采”栏目有新闻稿的，每一次加2分，某某网等校级以上媒体进 行报道的，每次追加1分；4、由班级组织的集体自习，参与人数到达85%,时长超过一个半小时，并有组织专门 人进行集中讲解同学学习中的难点、疑点。鼓励班级自行组织开展“学霸讲堂”，要求每 次至少邀请其他班级的两位学习副班长到堂听课并填写听课反应表，上报教育班，经教 育班认可，每次加2分；5、班级参加年级组织的大型比赛第一名加6分，第二名加4分，第三名加2分；6、班级参加学院或学校组织的大型比赛第一名加10分，第二名加6分，第三名加2 分（特等奖加12分）。（六）道德风气1、好人好事：每人次加1分（好人好事应具有一定社会影响力或为大型活动志愿者, 经本人申请，教育班认定）；2、公益活动：以班级为单位，每班次加5分（公益活动应当具有典型示范效应，经班 级申请，教育班认定）五、某某学院2016级教育班对该实施细那么有最终解释权。某某学院2016级教育班二。一七年十一月