中班科学活动小小图形变变变教案反思30182.docx
《中班科学活动小小图形变变变教案反思30182.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《中班科学活动小小图形变变变教案反思30182.docx(7页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、中班科学活动小小图形变变变教案反思中班科学活动小小图形变变变教案反思主要包含了活动目标,活动重点难点,活动准备,活动过程,活动反思等内容,初步掌握圆形,正方形,三角形,长方形的基本特征,并且能够正确区分圆形,正方形,长方形,三角形,能够对生活中常见的物体形状进行分类,学会用各种图形组合物体,适合幼儿园老师们上中班科学活动课,快来看看小小图形变变变教案吧。活动目标:1、初步掌握圆形,正方形,三角形,长方形的基本特征,并且能够正确区分圆形,正方形,长方形,三角形。2、能够对生活中常见的物体形状进行分类,学会用各种图形组合物体。3、感受用图形进行创作的乐趣,乐于探索,发现,体验数学游戏的乐趣。4、愿
2、意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。5、激发幼儿对科学活动的兴趣。活动重点难点:活动重点:正确区分圆形,正方形,三角形,长方形,掌握圆形,正方形,三角形,长方形的特征,了解生活中常见的物体形状。活动难点:学会用各种图形创造性地组合成相应的物体。活动准备:经验准备:幼儿会使用胶棒,对各种图形有一定的了解,了解生活中各种物体的形状。物质准备:PPT课件,四个毛绒玩具(身上贴有形状标记),各类形状的图形卡片,胶水,等幼儿操作材料。活动过程:一、观察饼干的形状,了解形状的主要特征。1、师:小朋友们,你们喜欢吃饼干吗,你们都喜欢吃什么形状的饼干呢(引导幼儿说出圆形,正方形,三角形,长方形)2、师:今天老
3、师带来了一些好吃的饼干,想请你们说说为什么它是圆形/三角形/正方形/长方形的饼干呢你们是怎么认出它是圆形的呢(相继问出正方形/长方形/三角形)【展示PPT】【鼓励幼儿说出圆形是圆圆的,没有尖尖的角,正方形有四个一样的角,一样长的边,长方形也有四条边,他们对边相等,四个一样大的角,三角形有三个角三条边】=老师在这一环节要慢慢引导,将正方形和长方形的不同之处要说清楚。以免幼儿混淆小结:我们小朋友都很喜欢吃饼干,有的喜欢吃圆形的,有的喜欢吃正方形的,有的喜欢吃长方形的,还有的喜欢吃三角形的。圆形是圆圆的,没有尖尖的角,正方形有四个一样的角,一样长的边,长方形有四条边,他们对边相等,四个一样大的角,三
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 中班 科学 活动 小小 图形 变变变 教案 反思 30182
限制150内