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1、2022年班主任工作方案范本一、进步学生信心 1,设置了一个例子:比方自我修养,刻苦学习终端设备型号成大,敢于斗争,例如,居首位,下的结果后,终于跟上,并获得了伟人的例子很好的效果,名人,民间故事的形式,尤其是他们的校友已毕业的先进事迹。 2,实事求是地指出学生的长处和短处,帮助他制定目的,互相学习。 3,面对挫折实事求是地分析p 了失败的原因,指出了成功的道路,以及他与优势的条件时,鼓励自己的士气,强调不仅要重视对城市土地收益和损失,而应着眼于整个生活。明确了目前的良好的努力将不会立即返回结果,必要的长期努力。 总之,班主任应鼓励在家唤起学生的自信,“自信是一种生命的一半成功之路”二、加强班
2、级管理 1, 学生交流,把握每个学生的思想,学习,生活的动态。定期或不定期的在班上进展书面调查,让他们反映教室寝室的纪律,清洁卫生,同学关系等等问题,以及学生学习和老师教学方面存在的问题,这样可以及时地加以引导,修正和跟踪管理班级,同时也可给科任老师指出部题以便修正教学,平时,早自习,上午上课,下午上课,晚自习课,以及自习时间多到教室向学生理解班情,观察学生作习情况,向学生理解学生,总之日常管理在于花时间,勤动脑勤动手这样才能保持班上始终处于班主任的有效监管中 2, 心挑选班干部,大胆鼓励他们在班上开展活动,同时加强指导,让他们尽可能快的成熟,有力地管理班上。 3, 格纪律要求。班级管理要制度
3、化,不体罚学生不等于不惩罚学生,要学生明白迟到了,早退了,旷课了,打牌,赌博了将要受到何种处理,主要在于耐心细仔的批评教育,罚“力所能及”的清洁扫除,与家长联络通报该生的劣迹,让犯了错的学生在身体上和心灵上都过不去,严重的报学校给予处分,对付累教不改的学生在动用学校纪律的同时让他同家长和老师共同制定他的保证书,只要再犯就必需坚持按保证书执行,迫使他悬崖勒马,回头是岸,同时加强对他们的监视,多同他们交流,给予他们信任。 总之,班主任工作要从理想思想教育入手,以进步学习才能为核心,纪律管理为手段,全方位调动积极性。 三、培养学生正确的学习方法 1, 强学习方法的指导,进步学习效率是班主任经常的一项
4、工作,也是差生转化的中心,班主任讲清一般的学习方法,特别是它的作用和意义,并要逐步培养学生正确的学习方法,课前预习,认真上课,课后及时复习,反复复习,适当练习。要反复布置,理解后再采取措施纠正,直到这个学习习性养成,还需要针对每科的详细情况对详细科目的学习方法全方位的指导, 2, 强科学用脑的思想教育,个人心理调适,科学的休息法,记忆法,科学的身体煅炼,营养褡配,脑科学最新成果。 3, 造条件让差生补习,同学自愿,请老师补习或指导订阅辅导资料或购置VCD影碟,总之要让他感受到老师在同全班同学共同努力,营造一种努力争先,不畏困难的气氛。 4, 织兴趣小组,作为学习扶贫小组,让学生教学生,进步其集
5、体自力更生的才能,同时也让小组的同学在进步自身的同时让自已的才能也上一个新台阶。 5, 调学习时间的投入,根底差要追赶上来只有刻苦,只有艰辛的劳动才有宏大收获, 6,强课外阅读指导,拓展学生的知识面。要教育学生既要重视课内知识的学习,又要重视课外知识的汲取,课堂内与课堂外的知识是相辅相成的。学习方法的养成是差生能否转化和学生学习能否进步的核心。四、学校教育与家庭教育相结合 1结合每月考试成绩,开好每次的家长会,针对学生的现状,与家长共同讨论解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形 成家长、老师、学生三位一体的教育形式。 2平时,把学生在校的各方面的表现反应给家长,及时与家长沟通,使家长对
6、孩子在校情况作到心中有数,请家长协助鼓励或帮助 学生,作好学生的思想工作,同时,向家长理解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。五、帮助学生树立远大的人生理想,变“要我学”为“我要学” 1, 中学生是人生观形成的重要时期。关心时政,关心国家民族的前途命运,希望自已一生有所作为是他们的共同特性,因此抓紧抓好时政教育,特别是当前世界与中国在经济科技开展上的机遇和挑战,历史上中国的落后给我们的苦难和今天我们与兴旺国家相比我们存在的弊端,以此常常能唤起他们的历史责任感,树立起为中华之崛起而努力学习的信念,这是学生时代最具感召力的学习原动力。 2, 加强国家人才需求形势的教育。这既能让学生理解社会
7、对不同人才的需求数量,类型,为今后确定志愿做准备,更能通过国家对人才要求的德与才教育,让学生感受到必需从个人修养和才能培养两方面努力,否那么今后自已将落后于社会,就个人而言生活难以洒脱。特别要讲讲打工仔的生活和工资变迁,从只要打工就挣钱变迁到高学历打工挣大钱低学历打工挣钱少甚至不挣钱的事实说明人要不断的开展自已,一个时代有一个时代对人的要求 ,讲一讲下岗的原因,从国家的角度来说是因为消费力程度低下,产品在国际上缺少竞争力,于国家不仅不能为奉献反而是一种负担,下岗是为了减员增效,国家要的是高素质的人才,而不是普通的劳动力,适应社会的要求是时代的潮流。 3, 帮助学生分析p 自已的潜在优势或帮助寻找合适于他的人生道路。让他看到希望,让希望燃烧起光明,照亮别人生的路。 这样将大道理同小道理与学生个人的切身利益挂勾,思想教育工作实在,有利于学生清醒头脑,树立远大而实际的人生理想。此外,班主任自身要做一个人格高尚的人,要宏杨正气,是非清楚,立场坚决,用自身的人格力量感染学生,给学生以可信任感和可钦佩感,这是班主任工作的根底。 总之,以上思想政治工作能极大帮助学生养成学习自觉性,主动性,和勇于探究的精神,思想政治工作是班主任工作的灵魂。第 6 页 共 6 页
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