你是自己的领导者29180.docx
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1、第一章 观念篇观念是客观观事物在人人们头脑里里留下的概概括性印象象,它虽然然是潜意识识的,但对对于人们行行为的影响响则是最直直接的。有有科学的观观念、理念念引领,才才有可能做做到路径对对、成本低低、效果好好。因此,确确立科学的的观念、理理念,端正正价值取向向,则是领领导好自己己以及领导导好团队,卓卓有成效干干事创业的的前提性要要件。观念是是行为的先先导。有什么么样的观念念,就有什什么样的实实践。观念一一变天地宽宽。观念更更新的实质质是不循规规蹈矩,但但绝不是不不切合实际际。观念的的确立和更更新,有时时需要直线线思维的执执著,有时时需要逆向向思维的睿睿智,有时时需要发散散思维的灵灵活,有时时需要
2、系统统思维的缜缜密。观念更更新,是一一个不断实实践的过程程。有什么样的的观念,就就会有什么么样的实践践,观念是是制约人们们行为的重重要因素。当当人们认为为某件事不不可能做到到时,其大大脑就会找找出种种做做不到的理理由,一旦旦人们认为为某一件事事可以做到到时,大脑脑就会帮助助找出能做做到的各种种理由和方方法。作为为领导者、管管理者,要要高度重视视观念的引引领、前导导作用。摒摒弃各种落落后和模糊糊的认识,利利用先进的的理念和观观念,统一一思想,科科学整合资资源,朝着着既定的工工作目标迈迈进。观念一变天天地宽。现现实生活中中的很多事事情,如果果按照传统统的、常规规的思路去去干,可能能无法解决决。如果
3、换换个角度去去思考,可可能就会“柳暗花明明”,到达成成功的彼岸岸。克服困困难,解决决问题,推推动工作,首首要的是确确立科学的的理念。任何一个新新生事物,都都会出现利利害两种可可能。在任任何时候,重重要的是要要权衡利弊弊,兴利除除弊。切不不可用消极极的心态对对待新生事事物,更不不能夸大其其危害,把把自己吓倒倒。不论是是在生活中中,还是开开展工作,实实现科学决决策、科学学决断,都都应顺应历历史发展的的潮流,兴兴利避害。观念更新的的实质,是是不循规蹈蹈矩地认识识问题,但但绝不是不不切合实际际。没有什什么是不可可能的,聪聪明的人敢敢于在困难难面前找机机遇,而不不是在机遇遇面前找困困难。一个没有主主见的
4、人,是是不可能把把事情做成成功的。面面对众多议议论,应进进行理性分分析,科学学决断,坚坚定不移做做好自己该该做之事。必胜的信念念是无往而而不胜的必必要前提。牢牢固树立必必胜的信念念,加之坚坚强的意志志力和有效效的执行力力,并不断断强化整个个团队的必必胜信心的的意志力和和有效的执执行力,方方可战胜困困难,出奇奇制胜。干事业,做做事情,有有时需要有有逆向思维维的睿智。当当平常人面面对困境一一筹莫展时时,聪明人人却能从中中捕捉到潜潜在的机遇遇。想他人人不曾想到到的,做他他人不想做做的,这可可能就是成成功之道。一一个人善于于辩证思维维,换位思思考,多角角度看问题题,科学的的把握问题题,成功的的路径可能
5、能就会更多多一些。常识常理,并并非适用于于任何事物物。在特定定的环境和和条件下,事事物会向着着相反的方方向发展。解解决问题之之道源于对对事物本质质的把握以以及对环境境、条件的的细心洞察察和科学判判断、正确确取舍,而而不能一味味遵循常识识常理。因因此,遇到到问题,首首要的是善善于分析、把把握、决断断,拿出正正确的思路路和切实有有效的方法法,问题才才会得以有有效地解决决。任何事情都都有其两面面性。灾难难往往蕴涵涵着机遇。机机遇降临的的形式又是是多种多样样的。面对对突如其来来的灾难,冷冷静分析,从从容应对,并并能看到灾灾难自身的的价值。这这是难能可可贵的。要要正确对待待失败,从从头再来,有有可能会化
6、化“危”为“机”,取得新新的胜利。做事情,有有时候需要要发散思维维的灵活。当当人们为某某件事情陷陷入走投无无路的困境境时,有可可能是思想想观念、思思想方式,一一旦囿于一一己之见或或陈规定势势,出了问问题就容易易坠入非此此即彼的怪怪圈,走不不出进退两两难的困境境。而如果果突破一己己之见或陈陈规定势,站站在高处,换换个角度,重重新审视,用用心琢磨,出出路也许就就会展现在在眼前。这这就需要人人们不断拓拓宽视野,及及时克服阻阻碍前进的的心理定势势,锐意进进取。万事挂怀,可可能会半途途而废。目目标的确立立,有时需需要缜密的的系统思维维,尽可能能地把前进进道路上可可能遇到的的矛盾和问问题想得周周全一些,把
7、把解决矛盾盾和问题的的办法想得得细致一些些,以增强强工作的预预见性、主主动性和时时效性。同同时,亦应应学会删繁繁就简,突突出重点,既既积极作为为,又量力力而行。客观事物虽虽呈现多个个层面,仁仁者见仁,智智者见智。对对于同一件件事物,由由于每个人人的经验不不同,角度度不同,往往往得出不不同的结论论。人们要要尊重事物物的多样性性,在从不不同角度分分析问题的的同时,亦亦需综合分分析,整体体把握。切切忌在无关关紧要、细细枝末节问问题上浪费费时间。人的观念更更新,应是是不断实践践的过程。当当老观念不不能解决新新问题时,就就要另辟新新径。当常常规的大门门紧紧关闭闭、无法敲敲开之时,就就应当放胆胆用创新思思
8、维去打开开成功之门门。要善于于根据新的的实践,适适时提出新新的思路,新新的办法,不不能循规蹈蹈矩、故步步自封。换一个角度度思考问题题,可能会会得出另外外的结论。端端正看问题题的角度,用用乐观的眼眼光,多看看有利的一一面,就会会感受到生生活的快乐乐。现实生生活中的人人们应时刻刻注意调整整对周围事事物认识的的角度,多多用乐观的的态度、积积极的眼光光看待问题题,努力创创造团结互互助的人际际、工作、生生活的氛围围和环境条条件,使工工作、生活活始终充满满阳光。贫穷与富裕裕只是感受受的角度问问题。任何何事物都有有多个角度度和多个侧侧面。人们们要辩证分分析、准确确把握。感感悟工作、生生活的真谛谛,需确立立正
9、确的人人生观、价价值观。这这样,人们们才会真正正感悟到工工作、生活活的幸福、快快乐。生活中太多多的障碍,多多是由于自自我过度的的固执与愚愚昧无知造造成的。在在别人伸出出援手之际际,别忘也也了,唯有有自己愿意意伸出手来来,才能得得到帮助。机机会稍纵即即逝,重要要的是抓住住机遇,积积极作为。切切记,机遇遇往往青睐睐于有准备备的人。制度的本质质是众人的的集体契约约。制度制制定的目的的在于践行行。制度执执行力的关关键在于遵遵守制度应应成为每个个人的内在在自觉,因因为,人们们要强化遵遵守法纪以以及规章制制度的自觉觉,乐于参参与制度制制定并自觉觉践行制度度。天下大事,必必作于细。许许多看是不不必在意的的疏
10、忽,却却足以引发发触目惊心心的惨剧。在在日常生活活和日常工工作中发生生的重大问问题,往往往是对每一一个细节的的疏忽。细细节决定成成败。要善善于把握好好每一个关关键性的细细节,防止止细节影响响事业的发发展。知人善任,不不知人,用用人不当,害害人、害己己、害事业业。知人者者智,自知知者明。一一个人在知知人的同时时,亦应有有自知之明明。能被失败阻阻止的追求求,是一种种软弱的追追求。它说说明力量有有限。能够够被成功阻阻止的追求求,则是一一种浅薄的的追求。它它证明的是是目标有限限。一个人人事业成功功,是持续续努力,逐逐步积累的的结果。事物都是相相对的。主主观感受客客观事物,重重要的是看看待事物的的角度,
11、价价值取向端端正,方可可有正确的的评价。在在现实生活活中,有了了快乐的思思想,才会会感受生活活和工作的的快乐。什么样的选选择,决定定着什么样样的生活。今今天的生活活是以前选选择的结果果,而今天天的选择将将决定着今今后的生活活。选择很很重要,选选择务必慎慎重。人生生旅途,实实质上是一一个又一个个的选择过过程。正视已有,珍珍惜已有,这这是希望所所在。忘却却或忽视已已有,奢望望其他,往往往会失意意彷徨,甚甚至会把已已有的东西西丢掉。人人们应很好好地珍惜已已有,珍惜惜现在,珍珍惜机会,珍珍惜岗位,立立足本职,干干事创业。人人为我,我我为人人。相相互服务共共同创造未未来。构建建和谐社会会人人有责责,人人
12、共共享和谐社社会成果的的前提是,人人人需要做做出贡献。这这就需要人人人都有一一种“仆人”的精神、“仆人”的态度,在在为别人着着想,为社社会奉献的的过程中,也也在享受着着工作、生生活的快乐乐。第二章 规规律篇规律是事物物之间的本本质联系。规规律具有客客观必然性性、相对稳稳定性、过过程重复性性等特点,它不依人们的意志为转移,但可以为人们所掌握、所运用、悟道比求知更重要。因为只有把握其规律、特点,自觉按照客观规律办事,才能掌握工作的主动权,富有成效地做好工作。努力把握握规律,把把工作做对对。善于研究究方法、艺艺术,把工工作做好。注重打提提前量,把把工作做好好。透过现象象看本质。理论与实实践需相互互结
13、合,相相互促动。预则立,不不预则废。有序,方方能高效。人对了,世世界就对了了。事在人为为。人是干事事创业之本本。事在人为。而而认为的关关键在于把把握事物的的客观规律律。这就需需要深入、全全面地看问问题,不仅仅要正视,还还要反视;不仅要仰仰视,还要要俯视,然然后进行去去粗取精,去去伪存真的的分析思考考,寻找事事物的内心心联系,摸摸清本质,把把握真谛,制制定行之有有效的措施施,方可把把工作做好好。留做有余地地,是重要要的工作方方法。只有有留有余地地,善于打打提前量,适适度做好应应急准备,防防患于未然然,才能胜胜算在握。要善于透过过现象看本本质。解决决问题,须须先抓住问问题的本质质,不要被被“弯弯绕
14、”等现象给给迷惑。有有时候复杂杂的不是问问题,而是是看问题的的眼光、角角度以及思思维方式。处处于复杂矛矛盾之中,要要善于抓主主要矛盾,从从根本处着着手,根本本性的问题题解决了,其其他的问题题也就会迎迎刃而解了了。理论与实际际严重脱节节导致了失失败的深刻刻教训。一一个人是否否具有真才才实学,不不仅要看其其如何说,更更要看其如如何做。知知识的渊博博固然难得得,但学习习的目的全全在于运用用。只学不不用,或不不会运用,就就难以称之之为真正的的人才。科科学的领导导重要的是是科学用人人。要善于于在实践中中发现人才才,检验人人才,培养养人才,用用对人才,用用好人才。做任何工作作都要科学学预测,超超前运作,防
15、防患于未然然,才不会会有大的失失误。顾及及一点不计计其余,是是非常危险险的。原始的,本本色的往往往是最美的的。尊重自自然规律,尊尊重客观规规律,尊重重地方特色色,就是尊尊重历史,尊尊重真理。人们在专注注于追求其其需要的东东西的时候候,往往察察觉不到眼眼前潜在甚甚至是明摆摆在那里的的答案。如如果能以敏敏锐的眼光光细心观察察所面临的的客观存在在,也许很很快会得到到解决问题题的答案,甚甚至能获得得一次意外外的收获。要敢于面对对遇到的难难题,坚信信办法总比比困难多。在在难题面前前,重要的的是坚定信信心、迎难难而上,积积极探索解解决难题的的办法。畏畏惧困难、等等待观望无无济于事。只只有辛勤耕耕耘,才会会
16、有收获。好好的结果看看是偶然,实实属必然。凡事都是有有舍有得,况况且舍与得得本身就存存乎一体,有有舍有得,故故舍得舍得得。需要理理性思考,权权衡利弊,做做出应有的的取舍。不论是工作作,还是生生活,都充充满了辩证证法。要学学会辩证的的分析问题题,真正弄弄明白工作作或生活的的真谛,才才能端正价价值取向,切切实把握住住现在,使使得人生更更有意义。学会把复杂杂的问题简简单化。这这是一种智智慧,也是是一种效率率。有些事事需举轻若若重,善于于透过现象象看本质,及及时发现倾倾向性、苗苗头性的潜潜在问题并并及时化解解,以防后后患。但有有时候,处处理事情亦亦需举重若若轻,简单单明了。这这就需要把把握好问题题的度
17、,妥妥善处之。面对问题,最最有价值的的是能够真真正解决问问题的良方方。人们对外界界环境的急急剧变化,一一般都能够够敏锐地感感觉并作出出积极回应应。而对于于一些缓慢慢的不显著著的变化,却却往往敏感感性不强。一一旦问题凸凸显出来,积积重难返,也也就无力回回天。因此此,在注重重应对突发发事件的同同时,亦应应注意一些些事物的慢慢变量发展展,尤其要要多注意倾倾向性、苗苗头性的问问题,科学学预见,及及时化解,超超前防范。除去杂草,最最好的办法法是播撒良良种。除去去心灵的杂杂草,最好好的办法便便是播种美美德,让心心灵的原野野无杂草生生根之地。倘倘若想克服一个个人的缺点点,其实不不如去发扬扬他的优点点。正面激
18、激励有时候候效果会更更好一些。当当然,这绝绝不是纵容容其缺点,而而是不让缺点有其显露露的机会。事物发展有有其自身的的规律。适适应事物发发展规律的的举措,才才会有效。否否则一味地地用蛮力去去拼,焉有有不输之理理。开展工工作,要善善于探求其其特点、规规律、把握握特点,运运用规律,把把工作做对对,做实,做做早,做好好。要做有心人人,善于从从细微处发发现规律性性的东西。世世界上怕就就怕“认真”二字。只只要你用心心,认真钻钻研,肯定定会有所成成就。偶然然中有必然然,机遇和和成就属于于时时用心心之人。部属落后与与领导者、管管理者不无无责任。末末位淘汰部部属,不给给部属一个个改进和总总结的机会会,是领导导者
19、、管理理者转嫁责责任的不当当行为。应应严把入口口,引进高高素质人才才;引进后后要把握“非零起点点”,重视培培养和管理理,充分发发挥作用。切切记,高工工无弃材。领导者、管管理者应关关心、呵护护、培养部部属,使其其尽快成才才,并充分分发挥作用用。作为部部属应知恩恩、知报、知知不足,一一方面要怀怀着感恩之之心予以回回报;一方方面要有自自知之明,不不断提升自自我、完善善自我。这这样,才能能打造一支支优秀的有有较大作为为的团队。“一着不慎慎、全盘皆输输”一个小小小的疏忽会会带来巨大大的灾难。成成功的领导导者在统揽揽全局的同同时,亦需需注重细节节,尤其是是带有关键键性的细节节,不能有有半点马虎虎。一位哲人
20、曾曾经说过:“人生最大大的悲剧莫莫过于,人人们毕其一一生,努力力去攀登成成功的梯子子,当爬到到梯子的顶顶部时,才才猛然发现现,这个梯梯子靠在了了一堵错误误的墙上。”端正价值取向,十分重要。倘若价值取向不端正,努力的目标方向很难选择正确。那么努力的目标方向错了,越快、越高,则越无价值可言。“修炼”的目的是改造自我,尤其是端正思想观念。竞争和成就的含义不仅仅是比别人做得快、比别人做的多。关键是做得对、做得好。任何事物都都有舍与得得两个方面面,有舍有有得,需辨辨证把握。人一旦被贴贴上某种标标签,就会会按照标签签所标定的的形象去塑塑造自己。确确定好志向向,坚定不不移,严格格按照角色色标准去努努力,终会
21、会取得成功功。天生我材必必有用。不不要过于在在意他人的的嘲笑和言言论,走自自己的路,保保持本色,功功到自然成成。只要默默默地耕耘耘和努力,心心愿总有实实现的一天天。第三章 管管理篇管理,顾名名思义,就就是管辖与与梳理。管管,具有硬硬性约束之之意。理,则则具有软性性约束之意意。管应靠靠制度规范范。理则应应靠感召、说说服。自我我领导以及及领导他人人,都需要要重视学习习和掌握科科学管理知知识,认真真研究科学学管理之道道,自觉实实施科学管管理。科学管理理是兴盛之之道。成功的道道路是目标标铺就出来来的。管理出生生产力、战战斗力。善于报告告、联络、沟沟通问题。把复杂问问题简单化化。善于换位位思考问题题。培
22、养积极极的心态。没有规矩矩,不成方方圆。好的制度度是解决问问题的关键键。用制度理理事,按制制度办事,靠靠制度成事事。目标是努力力的方向,也也是激励成成功的关键键。目标越越崇高、越越直接,其其激励作用用就越大,工工作成效就就越大。目目标需明确确具体,切切合实际。不不明确具体体,就难以以把握。不不切合实际际,就难以以获得成功功。一个人要有有梦想、有有志向,而而实现其梦梦想、志向向,则必须须持之以恒恒地为之奋奋斗。只有有用艰辛的的劳动,才才能铸就事事业成功。确定工作目目标,一定定要实事求求是,既要要有前瞻性性,又要有有可行性,经经过努力可可以实现。切切忌好大喜喜功,勿干干“空中建楼楼阁”、“水中捞月
23、月亮”等劳民伤伤财的蠢事事,把科学学发展、又又好又快发发展的要求求,真正自自觉落实到到工作中去去。在现实生活活和工作中中,对于同同一种工作作设置两个个不同的标标准要求,同同一时期设设定两个以以上的工作作目标,同同一个单位位或部门采采用两种不不同的管理理方法,就就会使部属属无所适从从,进而也也就谈不上上有序、高高效运转。好马脱缰,不不仅无法驾驾驭,而且且还断送了了好马的性命命。缰绳对对马来说就就是制度,就就是约束。管管理要靠制制度。任何何一个部门门单位,任任何时候不不要放弃有有效管理这这条“缰绳”。倘若没没有制度约约束,仅靠靠信任管理理是难以持持久的。管管理不仅要要建立完善善一套工作作管理制度度
24、,而且要要采取有效效措施强化化制度执行行力,把管管理制度落落实到实处处。,充分分发挥其应应有的作用用。“菠菜原则则”即“报告、联联络、沟通通”。不仅体体现了日本本企业的管管理思想,还还折射出了了一种工作作的基本理理念,即依依靠集体,争争“团体冠军军”。在经济济全球化的的今天,个个人的能力力、智慧显显得非常有有限,需要要依靠集体体的智慧和和力量。这这就要注意意学习借鉴鉴“菠菜原则则”管理经验验,在部门门单位内部部形成报告告情况、联联络事情、沟沟通思想的的习惯,集集思广益,把把每一个员工工的聪明才才智集中到到干事创业业上。这样样上下同欲欲,方能无无往而不胜胜。关键时刻当当机立断,方方可走出死死地而
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