互相帮助的作文六年级400字最新文档-变作文400字六年级.doc

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1、互相帮助的作文六年级400字最新文档:变作文400字六年级互相帮助的六年级作文1记得我看过一篇文章,说是一个双腿残疾,而双手健全的人,和一个双手不能正常工作,而双腿完好的人相遇.他们决定互相补助,一起种田,充实生活。两个残疾人在种田的时候，双手残疾的人背着双腿残疾的人渐渐挪动，也不顾脸上豆大的汗珠，而双腿残疾的人那么在他的背上，播种，施肥，浇水还时不时的替他擦汗。多么令人受益匪浅的故事啊，两个残疾农夫，为了充实自己的生活，互相补助。他们谁也不会因为自己身体的缺陷而放弃生活，他们不会因为这一秒的失败而放弃下一秒的希望，他们更没有因为自己身体的缺陷而做出过激的行为。不要总是否认自己，不相信自己，把

2、自己想得一无是处，我们应该向那两位农夫学习。天生我才必有用，只要你有一双擅长发现自己优点的慧眼，生活将会很充实。不要因为自己身体的缺陷而放弃生活，谁说飞翔一定要翅膀?只要你想尽方法，取长补短，就定将飞上广阔的蓝天。莎士比亚曾经说过：“这一秒不绝望，下一秒就会有希望。”我们应该向那两位农夫学习，取长补短，互相补助，充满信心，永不放弃。要知道，灰心是时代洪流的淘汰者，而互助和信心，那么是花儿甘甜的雨露。充满信心,你将拥有隐形的力量,互相帮助,你将拥有飞向天堂的快乐之风!互相帮助的六年级作文2在一次很小的事情中,我体会到了互相帮助有多么的重要.在一个阳光明媚的早上,我走在上学的路上,突然,我前面的一

3、个小女孩的东西不慎掉到地上,她立即把东西拿起来.可是,因为当时地上有泥,把她的东西给弄脏了!她用一种求助的眼神望了望四周.可是所有的人都对她置之不理!正好我路过那里,便迅速的从书包里拿出纸巾,递给了她.她很小声的跟我说了一句:“谢谢”,便快步走开了.过了几天后,我把这件事情给忘了.可是,有一天,我的水瓶不小心掉在了地上,我没有发现.幸好这时候她来了!她帮我捡起水瓶,并且轻轻的拍拍我的肩,告诉我我的水瓶掉了.我充满感谢的望了她一眼,并准备和她说一声谢谢,但她却走开了.帮助别人是一种幸福,被别人帮助同样也是一种幸福.互相帮助的六年级作文3我上小学了，教师就告诉我们：同学之间要互相帮助，团结友爱。我

4、听了教师的话，心想：我该怎么帮助同学呢?有一天，数学教师教了新的内容之后，布置了中午作业。我认真迅速地完成了，急着想去操场上玩。可是，我看到同桌祝宜暄紧皱着眉头，嘴里还在嘟囔着：“这道题目该怎么做?这道题目该怎么做?”我毫不犹豫地走回到位子上，对她说：“我来帮你吧!”于是，我把教师说的方法仔细地重复给她听，她渐渐懂了。不过在她做题目的过程中，我发现她又错了，我又耐心地讲了一遍，这次她终于对了。祝宜暄开心地对我说：“谢谢!谢谢!”我笑着答复：“不用谢，教师说同学之间要互相帮助，如今我们一起去玩吧!”我们手拉手来到操场，我觉得操场上格外的热闹，天空格外的蓝，太阳格外的耀眼，小鸟格外的得意!我心里也

5、特别快乐，原来帮助别人是一件愉快的事情。互相帮助的六年级作文4我和张杰是同桌，我擅长数学，他爱好写作。临近毕业，我的语文成绩和他的数学成绩都不理想。我和张华最后终于想出了方法，我们每天在放学以后在学校的体操房里碰头，他教我语文，我教他数学。可是有一天，突然下起了鹅毛大雪，被封使劲的吹着，我穿好衣服，刚准备他出门，被风吹了一下，打了一个激灵，刚伸出的脚又缩了回来，我心想：怎么冷的的天，就别去了吧，张杰应该也不回来。可是我转念一想：要是我不去，而张杰去了，那他不是要白白等上好长时间了吗。想到这我英勇的迈出了第一步。虽然外面寒风刺骨，但是我的心是暖的。到了体操房，虽然是在房子里了，但是仍然寒风凛冽，

6、我和张杰趴在乒乓桌上，互相辅导着对方，心里忘记了寒冷。突然在一道题目上我卡住了，怎么教都教不会，看着张杰那因为寒冷而微微颤抖的身子，我对她说：“今天太冷了，我们先回家吧，这道题你下次再教我。”“不行，我一定要把这道题给教完了。”我拗不过他，只好让他继续教下去。过了很长时间，我终于明白了这道题目的要领，但是张杰的脸已经冻得通红。经过了很长时间的努力，我的语文成绩和他的数学成绩都有大幅度的进步，跟可贵的是，我和张杰之间建立的深沉的友谊。互相帮助的六年级作文5我们班集体就像一个温馨的大家庭，时刻被同学的友谊包围着。不过同学之间日日相处，难免会发生一些意想不到的事。下面就说说我和同学之间发生的一件事。

7、我和李涵菲是好朋友。有一次，她的活动铅笔丢了，第二天我碰巧带了一支和她一样的活动铅笔，她看到后就疑心是我拿了她的那支笔。下课后她找到我说：你的那支笔是从哪里来的? 我说： 是我妈妈给我买的。 她说： 不可能，我刚弄丢笔，你怎么就有和我一样的笔?一定是你拿了我的笔! 我 我我当时也气坏了，有口难辩，不知道该怎么说。李涵菲看我不说话生气地走开了。几天后的一次大扫除，我在放扫帚的地方发现了李涵菲丢的那支活动铅笔，李涵菲不好意思地说： 我错怪你了，对不起! 我说： 没关系!从此我们俩更要好了。这就是我和同学之间的其中一件小事，它也表达了同学之间难能珍贵的友谊。互相帮助的六年级作文6同学之间就应该互相帮

8、助，互相关心。有一次，我哥哥说他们班有位同学的脚被砸伤了，在家休养了都快一个月了，大家都为他感到着急。每次放学后，同学们都会轮流到他家去看望他，陪他聊天，拿作业给他。帮他抄作业题目，假如不会做时，同学们会给他耐心讲解，把当天上的课给他讲一遍，直到他弄懂了才分开，每一天都是这样，很多同学经常关心地问一句：“你的脚好点儿了吗?”看到同学对他这么好，他心里很感谢，一时都不知说什么好，眼泪在眼眶里打转。同学之间应该要互相帮助，当你有困难的时候，同学们也会毫不犹豫地来帮助你。可是生活中一些矛盾也是不可防止的，关键是要互相谅解，互相宽容。最近，我的同桌买了一个新的小猫计算机，周围的人看了都非常羡慕有些同学

9、还用手摸了一下。过了一会儿，同桌的笔就不见了，他想了一下：一定有人拿了，他很生气地问全班：“我今天新买的笔是谁偷的?”全班望了望他说：“我们没拿!”“骗人，今天班里有人碰过我的笔，就是你们拿的!”很多人感到很委屈，于是全班都吵起来。教师来了，问清楚事情的前因后果，最后在教师的帮助下终于在他自己的书包里找到了那支笔。同桌不好意思的低下了头，惭愧得说：“对不起。”全班同学笑了笑说：“没关系。”之后全班同学和他又和好如初了。光阴似剑，岁月如梭，我们同在一个屋檐下，共浴一片朝阳。学习上，我们互相鼓励，生活中，我们互相帮助。同学之间的友谊是非常珍贵的，五年的光阴就这样匆匆地过了。我们应该珍惜友谊，珍惜同

10、学之间的点点滴滴。互相帮助的六年级作文7当我们帮助别人时，别人的心里会感到温暖，而别人帮助我们时，我们的心中也同样会感到抚慰。我曾经就遇到过一次被别人帮助过的事情。那是一个星期三的早晨，来到学校，我翻开书包，突然发现我没有带文具盒，心里一下子慌了起来：没有笔、没有学习文具，让我怎么学习，怎么写字啊!这时，第一节课的上课铃响了，语文教师走进了教室，让我们写复习本，全班同学全都低头写复习本了，惟独我，在那里傻傻的看着复习本，一个字也写不了。我正在发愁，旁边的王新华问我：你为什么不写啊?我告诉她我没有带文具盒。王新华热情的对我说：用我的吧!说着，从文具盒里拿出了一支蓝水笔：给你，快写吧!我道了谢，赶

11、快写了起来。可是，这节课下了，还有数学课和英语课怎么办呢?我还在发愁。当我周围的同学知道了我没带文具盒时，人人都伸出了友爱之手，翻开自己的文具盒，这个借我一支铅笔，那个又借我一块橡皮。看着她们那一张张热情的笑脸还有那一双双援助之手，阵阵暖流温暖着我的心灵，有如一束阳光照进了我的心田。这虽然只是一件小事，但却让我从中深深体会到承受别人的帮助心里会有多么的温暖。也许，在你看来微缺乏道的一点帮助，就会给对方带来雪中送炭般的温暖。帮助与被帮助同样会得到快乐。我们整个社会大家庭又何尝不是如此呢，有道是：一方有难八方援，众人拾柴火焰高。假如我们每个人都能献出一点点爱心，那么还有什么困难能难倒我们呢?我们的社会又将是怎么一幅美妙的景象啊!互相帮助是我们人类的美德，愿我们每一个人都能把这一美德发扬光大，让我们的爱心洒遍世界的每一个角落。互相帮助第 8 页 共 8 页