2022实用的毕业的实习报告范文合集九篇.docx
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1、2022实用的毕业的实习报告范文合集九篇毕业的实习报告 篇1一、实习单位:陕西人民出版社陕西人民出版社建立于1951年,是一个实力雄厚的综合性出版社,出版社毕业实习报告总结。主要出版政治、经济、历史、文化、青年读物、词书译文和工具书。陕西人民出版社建社以来,始终致力于优化选题,出版了一批层次高、品位高、质量高的图书,并具有肯定的时代特征和地方特色,赢得了社会各界、尤其是学术界的好评。有600余种图书分别获全国及省以上优秀图书奖。目前陕西人民出版社已与多个国家和地区开展了合作出版二、实习内容:校对本人这次在陕西人民出版社进行为期三周的企业实训。陕西人民出版社,1954年成立于西安,是一个实力雄厚
2、的综合性出版社。前身是1951年1月成立的西北人民出版社。主要出版政治、经济、历史、文化、青年读物、词书译文和工具书。出版有中共党史人物传、秦汉史探讨、唐代文学、鲁迅探讨、当代史学、中国风俗等。这次实训我被按排在校对部,工作主要是协作社里的校对,精确运用校对符号,歼灭错字,补齐遗漏,订正版式错误,严格执行三校加点校制度,保证期刊质量。在实习中的第一周,因为对一些状况还不熟识,起先大部分时间我都是在看各位同事的操作,他们校对的娴熟程度和阅历设置不是我一时能乞及的。所以在学习时必需聚精会神的去看,有时候稍不留神就会错过一点,还得请教让他们再重新演示给我看,多思索就会发觉问题,然后去找寻答案,这样我
3、每天也是有收获的。间或有很简洁的东西他们也让我试渐渐着做,但我的表现还不甚让人满足。明显,最重要的还是自己动手练习,否则你以为驾驭了其实并没有,不动手一切只是纸上谈兵。比如在校对一份作者的投稿时,你都能看到同事轻而易举的几步完成,可是自己操作时不仅速度慢而且也不精确,中间还出现将对的改错了。实践是检验真理的标准现在是有深刻体会了。接下来的二周,由于驾驭了各种校对符号,和校对的一些基本程序和技巧,所以在后面的一次又一次校对中,起先速度提高了许多!但与同事们还是差距很大。比如,再对原稿中的错字别字要一一排列出来,并在错误的地方要用校对符号标示出,但我还是太马虎了,遗漏别字,标点符号,有些地方忘了标
4、记。并要坚持做到保持页面整齐,美观。在交校样时,我还请同事们再校对一遍,并提出看法。之后渐渐琢磨,改进方法!后面遇到新的问题,不仅是实力上的,更重要的是学问上的欠缺。比如在核对标题、署名,文中人名、地名、数字、公式等,自己有许多不太了解或记得不清晰,但校对要求的就是真实,精确,正确。所以我不得不利用闲时查阅观阅这些学问,以充溢自己的学问筹备。进而达到更高的级别。很快进入到第三周,在校对精确度和速度提高的状况下,我起初起先独自校对一些报纸,稿件,并渐渐做二校、三校点校,由简洁到困难,再由困难到简洁。最终快结束实习实习时帮助编辑接触一些报纸和书籍的校对,这个校对要求相对来说是更严格的。但对我的实力
5、也是一个极大的提高。应当要做到:1. 检查多、漏、错文字及标点、符号错误;核对标题、署名,文中人名、地名、数字、公式。2检查版面、格式,图表位置及表题、图题,字体、字号、字距和行距。3检查标题位置、层次及转行,注释、参考文献及序号,核对中英文书目及页码与文章的一样。4检查书目及对应的页码、刊眉、页码依次、版权,封面、封二、封三、封底的文字、刊号、年月期号。综合处理,这个任务是相当艰难的!但在实习老师的激励和帮助下,我门也完成的不错,通过这个高层次的熬炼,让我更是连贯的接触了由校对,到排版,美编,校对处理到印刷出版的整个流程,达到对我的专业印刷图文信息处理的更进一步学习!在三周的实习期中,每天负
6、责专刊某个版面的编辑要在下午三点以前带稿子,由专人负责将稿子移入版面,并作适当的版面调整,留好插图和广告报花的位置,将版面通过办公的局域网传给美编组,打印出一份交给我们这些“校对人员”。由于是初来乍到,我们在校对老师的指导下,仔细的校对原稿,对当中的错误作好标记,编辑失误之处标出,并签上名,后将校样又交给校对的对编辑再上到美编组为自己的版面加工,须要插图的要找到当天负责全部插图绘制的那个人依据主题绘制。美版基本完毕后编辑下再对对稿子进行进一步整理,并结合我们校对再次更改稿子,打印出三到四份,分别交给我们的校对、和专刊部主任,另一份交给监察组(谛视内容是否有反动倾向,政治看法是否端正,有无法律问
7、题),自己可以再留一份进行整理,主任会对稿子进行比较细致的改动,有时会作较大修改。编辑再根据上级的指示作相应的调整,在这个过程中,编辑要在三各地点之间来回奔波,调整后再进行一次校对,带上广告打印出来,经主任认可,拿一张表单到校对和当日值班主编那里签字,这一天在报社的工作才算结束。一般专刊部编辑又是记者,他们采访的对象有来自热线供应的一些故事线索,有顺应时代发展对簇新事物或时下名人的采访,采访一般在晚上,或是编辑当日没有自己版面的时候。每次和大姐做版都会很疯狂,工作效率之高可以从我们行进的脚步看出来,没有一次不是跑着上来下去的,正像新闻这种时效性极高的媒体一样,带动它的“机器”自然很讲效率。起先
8、一两次是校对大姐带着我“奔跑”,后来就由我进行体力劳动,再后来由我更多的参加到校对工作中,而且利用自己的印刷图文信息处理技术专业学问接触内容调整、帮助美编用图片突出主题。渐渐的每天都可以看到自己前一天参加制作的作品,心里依旧很欣慰!毕业的实习报告 篇2一、实习单位介绍(此处可结合自身实习单位状况自己复制单位简介)二、实习状况介绍从实习的第一天起先,公司领导以及部门主管就对今后一段时间内的实习任务作出了支配。主要任务有:1、熟识阿里巴巴商务网站的工作流程,促进公司产品在国际市场上的营销业绩的提高2、应用所学到的只是为公司的产品发布英文介绍,维护公司的外贸网站3、听从各级领导的支配,圆满完成单位布
9、置的各项工作任务,并且要理论联系实际,运用所学到的外贸学问开拓市场,为公司创建出更多的利润。在接下来的实习过程中,在公司各级领导的关怀指导下,我起先了对公司基本状况的了解并初步的了解了公司产品的大致状况。通过这一阶段的学习我不但了解到了公司的组织架构和业务流程,并且通过指导老师的介绍了解到对公司组织架构和业务流程的了解可以尽快的适应公司的人事制度和工作环境,对于开展业务熟识产品状况有很大的帮助。而对公司产品的学习则让我对各种不同型号,不同材质的型材有了更深的相识,通过对这些相识的深化学习让我对中国的门窗市场乃至整个世界的建材市场都有了肯定的了解,这也是实习期间的重大收货之一。3、在了解了公司的
10、基本状况和产品信息以后,经过考核公司领导层认为我已经初步具备了开展外贸业务的实力,因此接着加强了对外贸业务的指导,并让我要把上班时的实际操作与在课本上学到的外贸学问紧密联系,多看、多记、多学。在公司领导的帮助下我起先对从事外贸业务可能涉及到的各种单证有了更进一步的了解,例如海运提单以前只在课本上粗略的学习过,但经过实际操作后才发觉原来在海运提单的填写过程中有许多细微环节须要留意,千万不能马虎大意得过且过,否则就可能给公司带来巨大的损失。与此同时公司另外一个同事,还教会我学会了如何找寻客户资源并给客户发送开发信。值得一提的是开发信的写法与平常我在外贸焊点课本里学到的写法有较大的差距,如在实际写开
11、发信的过程中并没有对开发信的字数有要求,甚至连客套话也可以省略掉,尤其须要留意的事写给生疏客户的第一封开发信不能再邮件中附上公司的网址或者附上太多的产品图片以防止邮件被国外的服务器当做垃圾邮件干脆被删除。这些虽然都是小细微环节,但是我信任细微环节确定成败,这些小细微环节必定会为以后我参与外贸工作打下良好的基础。毕业的实习报告 篇3实习名称:毕 业 实 习 院 (系):旅 游 学 院 专 业:年 级:指导老师:姓 名:学 号:西南交通高校旅游学院学生实习报告 学 号 姓 名 班 级 实习时间 实习单位 实习名称 考核成果 指导老师一、实习目的和任务(例如)通过这次毕业实习,查找并搜集与毕业论文相
12、关的资料。但由于我写的毕业论文是有关中小企业融资的,在一个生疏的单位实习,实习生一般接触不到这方面的材料,给资料搜集带来了很大的难度。通过短时间的实习,查阅会计凭证、账簿、报表来熟识业务和帐务处理流程,了解会计实务中的一些详细问题,能够基本驾驭会计帐务处理流程,同时达到增长见识、理论与实务相结合的目的,并了解审计流程及操作程序,更进一步深化学习审计学问。二、实习内容和要求 (例如)(一)实习内容: 1、熟识公司的会计凭证、日记帐、会计帐薄以及会计报表; 2、熟识会计操作业务的基本流程; 3、填制会计凭证,完成出纳工作,登记日记帐、会计帐薄; 4、实际利用用友会计软件的进行详细的会计操作; 5、
13、在实习中,通过对报表的简洁分析,为我的毕业论文中国中小企业融资逆境及其对策探讨找到了现实依据。 (二)实习要求: 1、听从指导老师的实习支配; 2、毕业实习期间,学生应每日填写实习日志,内容包括:实习时间、地点、单位、内容、收获和体会,也可摘抄实习实测数据资料。 3、实习结束后撰写不少于1500字的实习报告,并将实习日志、实习报告和实习单位看法鉴定在实习完成后交指导老师,作为毕业实习成果评定的依据。三、实习的心得与体会旅游学院学生毕业实习单位看法鉴定表学 号姓 名班 级实习时间 年 月 日至 年 月 日实习名称实习单位实习基本内容实习单位看法签名(公章): 年 月 日旅游学院学生毕业实习指导老
14、师评语学 号姓 名班 级实习时间实习名称实习单位指导老师评语签名: 年 月 日毕业的实习报告 篇41、每月实习工作状况小结4月11号听从直营部李树斌总监的建议和支配,我来到广州直营办,起先了我在广州直营办为期一个月的实习。同样这一个月的实习,让我学到了许多许多的东西。在广州办我的部门领导是潘心如经理,实习导师是胡萍勇,以及广州办全体同事,首先特别感谢在这段日子里能得到他们的帮助和指导。走进广州办的那一时刻,我就感受到那种很剧烈的营销氛围,无论是从墙上张贴的图片和标语以及各种报表和数据,都给我太大的新意,我想这或许就是我想要的生活,一种不断挑战自我,实现自我的工作。每天早上广州办都要开早会,每个
15、业务员把自己昨天的工作状况和今日的工作安排做一个简短的汇报,并把工作当中出现的问题刚好的汇报,并寻求解决,每天的这段时间,可以学到许多的东西。我觉得真的很好。然后就是在办公室跟着导师处理内务,这里所(供应)谓的内务就是整理业务上的资料和问题,当然更多的时候我是在观看和学习,遇到不懂为您供应大量免费范文!的地方,就主动询问导师。处理完内务,一般就是要出去巡场了,跟着导师,一个一个超市进行巡察终端陈设状况以及和导购员,卖场经理沟通,在终端的时候,你就会发觉总公司制定的政策必需得到高要求的执行,终端三个表现第一,五统一等等,以及陈设和促销状况,都是须要业务员通过才智去安排去谈判,然后用最少的资源得到
16、最大的回报,我想这就是营销的魅力所在!每天于各个卖场,各站地铁间穿梭,其实真的很累,无论是身体还是心理,都可以感受到那种劳累,或许我现在还没有正式入职,无法感受那种业务上的实习什么都有任你选压力,但真的是体会到作为一名业务员的艰辛,我想这就是为什么都说做销售的最能熬炼人的原因,须要你全面的发展和提高自己,做一名高素养,高效率的销售人员。记得那句话:使我苦痛者,让我强大。如何公司形象和品牌形象,通过做好终端,做好促销来提升销量,以及把回款落实好,都是我在以后工作当中须要仔细考虑的,还有订单以及缺断货的跟进等等,组成了一名业务员的每一天的工作内容,或许你可能会觉得枯燥,但是但每天都要接受不同的挑战
17、,是历练自己的绝好机会。在实习的时候,也发觉了许多的问题,当然我会吸取这些教训,学习各位同事的优点,留意那些不足,严格要求自己以后的工作。就是要不断的挑战新高度,去折服,去做到,我所须要的就是做到,做到!通过这段时间的实习,也喜爱上了直营办的生活,希望自己有机会也可以留在直营系统发展。实习就要结束,立刻就要回学校了,感谢的话许多,但是我想最重要的是能在以后的工作中,把自己的工作做好,这才是对他们最大的回报。感谢集团人力资源部,销售总公司以及自己实习所在的直营管理部和广州直营办的领导和同事,给了我这样一个机会来学习和提升的平台。很兴奋能在这段日子里相识到公司各个部门的许多同事,让我感受到了暖和。
18、特别感谢他们!2、本月实习内容最大的感受和体会是什么?营销更重要的是踏实的做好自己的工作,多去跑动,多思索,多总结,记得这样一段话:作为一名业务员,假如你不够专业,应当足够聪慧;假如你不够聪慧,应当足够虚心;假如你不够虚心,应当足够勤奋;假如连勤奋也不够,就不要干营销。所以,我虽然不是最聪慧最专业的,但我肯定会以最虚心和最勤奋的看法,投入到以后的销售工作当中,做好营销!既然选择了营销,我就会义无返顾的做下去,并把其做到最好,我信任自己可以胜利。3、本月实习期间存在的问题及建议?建议集团形成一个对高校生实习的明确的目标和发展规划。在此基础上实习生可以很好的明确自己的方向和安排,提前进入自己的工作
19、岗位,真正有助于自己以后工作的开展。此次实习也暴露出自己的许多缺点和不足,我想这对我以后的工作和发展都是有很大的限制的。应当尽快作好从校内走向社会的转变,尽快让自己成熟和成长起来,稳重的去处理工作和生活上的问题,做事情考虑问题也要全面起来。再就是和人打交道这方面,也要留意许多细微环节和礼仪。调整心态,踏实勤奋的进入自己的工作角色,并把工作做好,做好自己的职业规划,树立远大的志向,并为之努力的奋斗,做好每一件小事!毕业的实习报告 篇5一、实习基本状况1.实习时间:20xx年X月X日20xx年X月X日。2.实习地点:实习地点32个。在自治区内25个实习点,区外7个实习点。详细实习地点详见附件一,2
20、0xx届本科毕业生实习状况统计表。3.实习内容:实习内容可以概括为两大类。一类是本专业范围内的工作,另外也有个别4、实习人数(2)实习指导老师。共17人。由于实习点多,地点分散,系领导、教研室主任和本学期任课老师及相关行政人员全部参与了实习指导工作。5、实习成果数据统计(3)收到实习老师每人一份实习总结报告,共17份。报告内容包括三部分。一是对学生在实习过程中的表现、实力、纪律状况和基础学问驾驭程度的评价。二是结合实习单位的看法,对自己指导的每个学生给出综合实习成果。三是就毕业实习过程中反映出来的教学存在的问题提出改进看法或建议等。全体学生综合实习成果全部合格。二、实习表现与效果达到了毕业实习
21、的预期目的。在学校与社会这个承前启后的实习环节,同学们对自己、对工作有了更详细的相识和客观的评价。本次实习实行分散形式。原则上以就业实习为主,同时与毕业论文选题相结合。本届实习的单位覆盖面很广,企业总体水平也比较高。实习收获主要体现在两方面。1、工作实力。在实习过程中,绝大多数同学主动肯干,虚心好学、工作仔细负责,主动参加企业市场调查、产品销售、外贸谈判、行政管理、财务管理、生产运作管理、人力资源管理等工作,同时仔细完成实习日记、撰写实习报告,成果良好。实习单位的反馈状况表明,我们的学生具有较强的适应实力,具备了肯定的组织实力和沟通实力,普遍受到实习单位的好评。大多数学生能胜任单位所交给的工作
22、。在毕业设计单位和有些企业,实习学生提出了很多合理化建议,做了很多实际工作,为企业的效益和发展做出了贡献。2、实习方式。实习单位指定指导人员师傅带徒弟式的带学生,指导学生的日常实习。学生在实习单位,以双重身份完成了学习与工作两重任务。他们向单位员工一样上下班,完成单位工作;又以学生身份虚心学习,努力吸取实践学问。同学们仔细的工作看法、较强的工作实力和勤奋好学的精神受到了实习单位及其指导人员的一样好评。3、实习收获。主要有四个方面。一是通过干脆参加企业的运作过程,学到了实践学问,同时进一步加深了对理论学问的理解,使理论与实践学问都有所提高,圆满地完成了本科教学的实践任务。二是提高了实际工作实力4
23、、组织管理。实习领导小组成员亲自到实习单位,检查和指导实习工作,协调解决实习中遇到的问题,总结、沟通工作阅历。指导老师们在整个实习过程中尽职尽责,对保证明习质量起到了重要作用。实习起先时,老师们深化学生和实习单位,阐明实习大纲及实习安排内容,明的确习目的和要求。实习过程中,结合实习单位的详细状况,帮助学生学会详细地分析问题、解决问题,学会深化专业学问,用专业学问指导实践,指导学生做好详细工作;在业务不多的实习点,引导学生找事做,挖掘他们的实践阅历;检查学生实习工作日记,驾驭实习状况,指导工作刚好有效;督促学生仔细完成实习报告。实习结束后,老师们仔细做好学生的实习成果考核及评定工作,参与实习沟通
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