初中教师顶岗实习报告范文.docx
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1、初中教师顶岗实习报告范文选择顶岗实习是我一进大学就已经确定的事情,如今顶岗实习已经结束了,回想自己实习的着几个月,收获还是有蛮多的,下面是由我为大家整理的“初中教师顶岗实习报告范文,仅供参考,欢迎大家阅读。初中教师顶岗实习报告范文【一】从一开始实习的紧急,到实习中的兴奋,始终到如今我度过了一段美妙的时光!这是一段很特别的时光旅程,我在这旅程中,感受到了做一个老师的各种心情!欢乐、生气、紧急、兴奋、等待教学胜利的欢乐,管理学生,管理班级时因为学生不用心上课而生气,出现错误,弹琴走音,上课说错话的紧急,和未上课前,在音乐教室预备上课的等待等等。让我了解了许多,感受了许多,这些将会对我的一生产生巨大
2、的影响,我将终生难忘!等实习结束时,我信任我会很清晰我以后将要走的路,在这人生的道路上,我要为千万个学生讲授音乐中的各种学问,我要让我的学生们去仔细的了解音乐,学习音乐,观赏音乐,体会音乐中的各种情感,学会用音乐去表达自己的内心感受,做一个爱音乐,爱生活的人。我自信,我将会是一个很好的音乐教师,因为我不光喜爱着音乐,喜爱着我的专业,我同样也在爱着我眼中的这些可爱的学生们。虽然他们有时不仔细听课,有时在课上捣乱,在课下有的直呼我的大名。但是在他们热情的目光中,我有一种无比欢乐的感觉。每当下课,他们将我包围时;每当他们遇到难题都会先找我时;每当他们下课和我亲切的说老师再见时,我都了解到,我是一个美
3、好的人,是一个学生们都喜爱的音乐老师,我的工作得到了认可!所以就算以后实习结束了,但我学习音乐,学习如何教学的脚步,仍旧未曾停留,我将永久这样走下去!我信任,我会成为一个合格优秀并且让学生接受的音乐老师!初中教师顶岗实习报告范文【二】一、加强学习,忠诚党的教育事业作为一名青年教师,我自觉加强政治学习,提高政治思想觉悟。我仔细学习了十六大精神,认真体会“三个代表渗透在教育领域的意义,并系统的了解和学习了体育新课标。在课余时间,我阅读教育书籍,学习教育战线中先进人物的事迹,时刻鞭策激励自己。我喜爱教育事业,喜爱我的学生。在工作中能够求真务实、开拓进取、大胆创新、乐于奉献,努力教好每一堂课,带好每一
4、次训练,圆满地完本钱职工作。我能够师德规范严格要求自己,以身作则,时时到处做学生表率,凡是要求学生做到的,我自己首先做到。此外,我还能够敬重领导,团结同事,主动参与学校的各种活动,遵守学校的一切规章制度。二、深钻教材,仔细教学体育课教、学、练三者之间的统一。俗话说:施教之功,贵在引导。教师的教学艺术在很大程度上就是他引导水平的表达。只有教师正确而奇妙的引导,才能在学生的学习中起到“引爆作用,实现认知、情感、行为三者的统一,获得教学最正确效果。传统的教学组织和教学程序是以教师为中心的教学组织形式,以行政教学班为主的组织形式、分项教学的组织形式等,还有一成不变的课堂教学程序。既严重束缚了教师的手脚
5、,也影响了学生参加体育活动的心情和主动性。用比较坦诚和理性的思想来思索一下,当在教室里久坐的学生来到操场上的时候,他们需求的是什么?不就是想舒散一下禁锢着的筋骨,放松一下绷紧的大脑。有那位学生想一来到操场就“立正、稍息,面对体育教师的讲解示范等,学生能喜爱这样的教学法组织形式吗?答案是否认的。依据新课程标准的内容,结合学生的年龄特征,我在实习期间有针对性的教学,充分调动学生的学习兴趣,提高体育运动技能,培育学生顽强拼搏的意志品质。三、我的思索在实习期间,我遇到了困难,也对体育教学进行了肯定的思索:1、教师对学生的过高要求也是不利欢乐体育的实施。教师在要求学生完成动作或训练时,有必要降低难度或要
6、求,使身体素养较差的学生也能在运动中体验到胜利,如我在单足跳的练习中,可允许学生换一次脚,这样就使学生尝到了胜利的味道,有了很大的成就感。对待学生方面,既要求严格注重素养的培育,提高他们的自信念方面,还多给予鼓舞和表扬,坚决他们克服困难决心,也培育他们吃苦耐劳,顽强拼搏的体育精神。2、每一堂课教材合理支配,使学生得到全面的身体锻炼,进展学生各方面的素养。讲解动作要领和爱护方法,突出重点、难点,示范动作正确,每堂课分组练习,既有秩序,又有队形。3、上课期间,在注重终结性评价的同时也应注重过程性评价,告知学生期末体育成果=运动参加+运动技能+上课行为+身心健康+社会适应。让学生真正体验到主体地位。
7、同时,这种评价方法对进展学生的体能,增进健康,娱乐身心,调整心情,削减压力,乐于接爱不同观点,共享自己和他人的欢乐,会评价他人和自己所获得的胜利感,对进一步促进完善新课标的评价方法起着主动的意义。4、主动虚心请教有阅历的领导和老师,使自己在理论和实践相结合,钻研教学大纲,努力地培育体育尖子,辅导差生,提高学生整体素养。四、我的缺乏实习中我发觉了自己的缺乏,需要改良:1、对学生,对教材应当更加的细致:需要更钻研新的教材,处理教材应先分析各班学生特点,作到由易到难,由简到繁。循序渐进。新旧难易程度和不同性质的教材搭配好,备课之间的教材连接好,每次课的教材留意多样化,使学生的身体得到较全面的锻炼。2
8、、培育自己应用所学的教育理论观看分析教育问题的能力和兴趣。可能的话,进行教育调查,有利于自己的教学。3、自我要求应更高,每次课尽可能提早到达上课地点,布置好场地、器材,特殊留意检查安全方面的措施,确保上课时学生的安全;同时,要提前做好自身的预备工作。4、每次课后应仔细进行自我分析,虚心听取其他教师的意见,准时在教案中写好课后小结。总之,从这两个多月的体育教学中,使我深深体会到,要当一名体育教师并不难,但较杰出上好每一堂课,完成每一项体育训练,培育更多的体育优生就很困难了。总而言之,教育实习让我更加坚决了献身教育事业的决心,我将继续以仔细和高度负责的看法虚心学习,不断完善自己,不断提高自身素养和
9、能力水平,为成为一名荣耀的人民教师而努力奋斗!初中教师顶岗实习报告范文【三】我们可以通过顶岗实习给自己一个明确的定位。在实践中接触与本专业相关的实际工作,增添了专业技能,锻炼我们综合运用所学的基础理论去独立分析和解决实际问题的能力,把理论和实践结合起来提高实践动手能力,为以后走上社会打下了肯定基础。通过实习我们可以把实习中遇到的问题、困难和自身的缺乏在以后的学习中有针对性地解决。我想这就是学校支配我们大三实习的目的,我很幸运成为河北师范大学顶岗实习大军中的一份子!实习的两个月很快接过去了,回忆实习过程我的心情此起彼伏,现将实习报告总结如下:在教学方面:在教法上注重启发学生,培育学生思维的发散性
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