2023大学生就业社会实践调查报告文档五篇.doc

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1、2022大学生就业社会理论调查报告文档五篇很多的毕业生都会面临工作难找的困难，大学生就业社会调查报告就会显得很重要。下面是WTT为大家准备了2022大学生就业社会理论调查报告范文，欢送参阅。2022大学生就业社会理论调查报告范文一在每年的寒暑假，高校都会要求在校大学生利用假期进展社会调查活动，其意图是为了进步学生的社会理论才能，使学生在承受教育，增长知识的同时能锻炼出自己分析p 和解决问题的才能，树立起辩证的思维方式，做到效劳社会。但是高校在倡导社会理论时，是不是真正是大学生学以致用，做到了理论和理论的良好结合。为了更全面客观地理解在校大学生每学期所写社会调查报告的实际情况，笔者对本校和其他院

2、校的一些同学对社会调查及写社会调查报告的心态进展了调查。在调查中，笔者发现大学生的社会调查很大程度上还是流于形式，对社会调查报告的重视度不够，质量普遍不高。一、 不同年级大学生对社会调查报告的态度在所调查的大一至大四的120名学生中，笔者发现大一的学生对社会调查及社会调查报告的重视度在四个年级中是最高的，因此原创的比例也是最高的，可以到达70%左右。笔者分析p 这是因为大一新生入校不久，可以认真遵守学校的规章制度。另外，由于不确定社会调查报告在自己大学生活中的分量，所以也比拟重视。但是从所写社会调查报告中发现，他们分析p 问题和辩证思维才能相比高年级同学还是不够深化透彻，对于事物的看法也是停留

3、在表层的一、两个点上。而在所调查的大二学生群中，他们已经有了些社会调查报告的经历，知道这个报告的含金量，所以对此并不是很放在心上，很多学生都是在刚开学期间，拼命地赶报告，自己动手写的根本只占30%。因此，纵观他们所写的社会理论报告，可以发现一个现象：标注日期根本是在开学第一周左右。至于大三的学生，更是抱着一种临阵磨枪，不快也光的态度，所以同样一篇社会调查报告在不同的班级甚至同一班级的不同学生中重复利用并不奇怪。不过对于认真对待的同学，他们在社会调查报告中所流露出的观点较之低年级学生，更加有自己的独特性，分析p 问题时更具有针对性，比拟能抓住事物的本质。谈到大四的学生，由于就业、考研等问题，能在

4、这方面花功夫的屈指可数。二、 大学生社会调查报告为什么少有精华笔者在网上搜阅相关资料的同时，发现郑州大学旅游管理学院暑期社会理论小分队在对淮阳的旅游资进展了调研后，写出了3万多字的淮阳县旅游资整合营销方案，这份报告引起了淮阳县委、县政府的高度重视，表示愿意拿出10万元购置这一社会理论调研报告。然而这支社会理论小分队做出一个大胆决定，表示愿意将这份社会理论报告无偿献给淮阳县政府。从这个实例中，我们知道这才是高校一直号召学生从事社会理论，写社会调查报告的真正意义所在。一方面加强了学生从事社会理论的动手才能，增强了他们的自信心;另一方面也为社会做了奉献，实现了大学生的自身价值。然而，我们不得不成认在

5、全国大大小小的众多高校中，可以真正做到这样的大学生毕竟为数不多。笔者分析p ，原因主要可以从以下几个方面分析p ：1.高校对大学生社会理论的标准有待加强由于高校对大学生的社会调查报告没有严格的要求，对社会调查报告的质量也没有明确的标准，这样导致论文本身的重要性没有很好地传达给广阔学生。久而久之，在学生中，渐渐形成了社会调查可有可无的这样一种心理，对社会调查报告更是很少认真组织编写。2.互联网成为了大学生社会调查报告的产地当今社会互联网技术的快速开展为广阔学生组织社会调查报告提供了捷径。对于很多学生而言，写社会调查报告变成了一件“Ctrl+C”和“Ctrl+V”的事。所以百度、Google等搜索

6、引擎上排名靠前的几篇社会调查报告的点击率也是相当之高。3.学生的主动性不够随着物质生活的显著进步，目前大学生的主动性呈现下降的趋势。很多时候能过关就行，不愿意往更高层次开展。这种人生观和价值观和以前的大学生比，表现出很大的不同。这也是物质文明高度开展的必然结果。自然当代的这一群体对社会调查报告的质量追求不高，对其认可度更是不够。4.理论方式与社会需求有矛盾很多学生在理论过程中，发现自己的专业知识与社会所需难以挂钩，难以到达企业的要求。所以学校在活动的工程、内容和形式的设计上，应尽可能满足不同学生、不同层次的需要，挺高他们参加社会理论调查活动的兴趣，把社会理论活动与课堂教学相结合、与专业实习相结

7、合、与科研工程开发相结合、与就业创业相结合，使社会理论活动提升了内涵，增强社会理论的目的性、针对性和层次性，从而也增强了理论活动的吸引力和感染力，保持了鲜活特色，同时也缩短了学生走向社会就业的适应过程。无论是思想发动、筹划组织、专业支撑、工程申报、老师带队、提供条件、建立基地、总结表彰、稳固成果，还是重点组建团队、分散活动加强管理、打造特色品牌活动工程上，高校应努力建立大学生社会理论活动的长效机制。三、 解决方案针对大学生社会调查报告少有佳作、大多是应付式思想的现象，笔者认为可以从一下几个方面努力：1.大学生社会理论才能应表达时代特征和社会要求当代许多大学生专业不对口，发现自己所学知识难以到达

8、市场需求，从而缺少了很多从事社会理论的时机，自然对社会调查报告也是采取不在乎的态度。2.高校要鼓励大学生参与社会理论大学生参加社会理论活动,可以促进他们对社会的理解,进步自身对经济和社会开展现状的认识,实现书本知识和理论知识的更好结合,帮助其树立正确的世界观、人生观和价值观.高校应为大学生参加社会理论创造有利条件，同时采取相关鼓励政策刺激大学生参加社会理论。3.政府要充分发挥宏观调控作用政府应该发挥市场无形手的作用，促进企业和高校的联络和合作，提供一定的专项经费支持，并鼓励用人单位参与培养大学生社会理论才能的政策导向。4.高校要对大学生社会调查报告的质量严格把关高校可以通过开展活动、讲座等多种

9、形式进步当代大学生对社会调查报告的重视，让他们能积极地的参与到社会理论研究中去。四、总结总之，要想使大学生社会调查报告不流于形式，进步其社会理论才能，从根本上考虑，高校还是要创造坏境，结合市场需求来进步大学生的专业技能。当然，政府也要充分发挥市场的宏观调控作用，更重要的是，大学生自身要进步主动性，讲求诚信，不能过度依赖别人。2022大学生就业社会理论调查报告范文二通过以上的调查，我认为空巢老人真的需要儿女们的呵护与关心，我写这次报告也是希望的人可以关心自己的父母与身边的老人，当老人受到重视时她(他)们就不会承受心理和精神上的宏大压力。社会上许许多多的老人，他(她)们各自承受着不同的压力，痛苦以

10、及面临各种各样的困境，无不值得我们伸出援手。而据我所知，只有福利院的空巢老人才真正得到我们年志愿者协会的帮助，可见我们青年志愿者协会的一大弊端。因此，我希望我们作为新青年要好好把握自己的学习时间和命运，不仅是为了我们自己过上幸福的生活而努力，同时也是为我们的父母和儿女创造优越的生活条件。因此，我们一起努力吧!尽全力去奋斗，以防止今后怨天尤人。如今随着我们国家的经济程度不断进步，我们各方面的生活条件也得到了改善，所以，我们更应该好好珍惜眼前的时间，让我们的生命发挥出应有的价值。总之，空巢老人的生活条件不仅需要社会的帮助，同时也需要儿女，子孙们的帮助。那就让我们一起携手创造好的生活条件。让辛苦的老

11、一辈人们可以更好地安享晚年。在此次走访中，我认识了一位叫王成的老人，他如今已经65岁了，在新中国成立之后当过军人，年纪大了之后由于家里子女繁忙没时间照顾他。他告诉我说他小时候的生活相当贫困，家中子女又多，父母根本就顾不过来，很多事都是自己学会的，自己从小就懂得很多，后来父母不在了就自己渐渐一路走来，直到如今，如今生活好了，自己在这里没有人照顾，子女也不关心，他感到很绝望。老人的一番话让我对如今的生活感到倍加珍惜。在这个村中住着很多家中子女无暇照顾的老人，还有没有了亲人和一些退伍的军人。老人们在这里生活得很辛苦，每天的闲暇时间不多，自己睡睡觉，或是找几个人聊聊天，打打麻将，过得很不充实。我开场去

12、的时候就看见有两位老人们还在田埂上干活，旁边还围了三四个小孩帮助，整个场面让我心酸不已。在我走的时候，老人们都过来送我，说下次一定要再来看他们，我点点头。然后跟老人们打招呼后便辞别了那个生我养我的地方。这次社会理论，让我对空巢老人这些相对于我们的弱势群体有了更多的理解，他们需要社会对他们的更多的照顾，他们曾经都为社会做出过奉献，都有年轻辉煌的时候，如今虽然年纪大了，却不应该受到社会的排斥，也应该有自己的地位，更应该受到人们的尊敬。这回走访老人，让我也看到了老人们的活力，虽然年岁已高，但却活力照旧。他们都乐观开朗，没有子女在身边的照顾，却能交到更多老年朋友，拥有更多的共同语言。他们并不因为自己年

13、纪的原因此放弃自己的梦想，他们照样像年轻时候一样生活、学习，他们自己在心中也坚信自己有自己的一片天空。这次的社会理论活动让我收获很所多，我也会继续关注这些弱势群体的人们，也呼吁大家一起来关心他们，让他们生活地更开心。目前新华村委会的空巢老人共有9人，他们由于年事已高，体弱多病，没有儿女照顾，普遍存在独孤、悲观的心理问题。从今年开场，东岳观镇在新华村委会试点举办“关爱农村空巢老人”活动，镇义工协会成立医疗组，每月定期探望农村空巢老人，充当“儿女”照顾他们，给他们送上社会的温暖。镇上也决定建立福利院，让空巢老人能安享晚年。“阿佰，我来探望您啦!”2月5日下午，东岳观镇新华村委会的空巢老人何佰洋溢着

14、幸福的微笑，他本来寂静的家顿时变得热闹起来，我是第一个前来探望他，在这个即将过年的时刻，我先给老人的住所去除灰尘，清扫卫生生，洗衣做饭，并为他购置年货。完后，我便和老人坐在了一起并同老人聊起了家常。话题从日常生活的照料到安康心态的调整再到新旧社会的变化，我与老人都聊的非常开心，其中，还聊到红灯记、天仙配、童话和太阳红等经典戏剧，老人们乐在其中。随后，我又先后探望了新华村委会的其他6位空巢老人。新华村委会的何佰现年78岁，他早年参军，在部队打过仗，立过功。目前他每月都领取政府的补贴，衣食无忧，但年事已高，独居生活，难免孤独。自从知道镇上决定建立福利院后，对将来的生活充满希望。此次来到新华村看望老

15、人给我留下了深化的印象。老人家的慈祥、质朴及平易近人更是令我难忘。我觉得自己和老人之间虽没有进一步更详细的理解，但彼此之间却多了一份牵挂。经过一小时的车程，我回到了自己家，但老人粗糙的双手却不停的在我眼前浮现，老人们和蔼可亲的目光让我就就不能忘怀。很多在学校读书的人都说宁愿出去工作，不愿在校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学，学习先进的科学知识，为的都是将来走进社会，献出自己的一份力量，我们应该在今天努力掌握专业知识，明天才能更好地为社会效劳。2022大学生就业社会理论调查报告范文三随着高校扩招的政策使大学生的人数飙涨，同时也对大学生毕业后的就业形势造成了极大的影响，就业难早已成为一

16、个不争的事实。“毕业就失业”似乎也已经成为大学生的普遍心理。对每个大学生来说，及早规划自己的职业生涯，对决定自己的职业生涯的主客观因素进展分析p ，总结和测定，确定奋斗目的，才能在竞争剧烈的就业环境中处于不败之地。针对这一社会现象，我们展开了关于大学生就业问题的调查问卷。我们采用问卷的调查方式对大庆三所大学生进展了大范围的调查!我们主要采取网络和走访教室、图书馆、宿舍和路边拦截的方式，发送调查问卷。团队合作为了顺利完成老师交给的任务，同时也想帮助更广阔的在校大学生理解当前和将来的就业形势!调查目的：理解当前大学生的就业形势调查时间：_年_月_日-_年_月_日调查方式：【关键词】：p 】：就业形

17、势大学生调查报告调查对象：被调查的学生为我校大学生。我们采用自制的“大学生就业调查问卷”，通过QQ在线、深化宿舍、图书馆和路边拦截的方式进展!共发放调查问卷70份，收回有效调查问卷60份。有效问卷调查者主要来自食品专业、室内设计专业、外语专业、信息专业、经管专业和农学专业。采取随机抽样的调查方法。男女比例24：36。调查数据分析p ：高校毕业生是人才市场上非常重要的人力资，近年，随着高校大规模的扩招，在校大学生人数急剧上升，毕业生人数也逐年增加，随之而来的就是毕业生就业问题。而事实上，在毕业生和企业之间缺少有效的沟通渠道，企业的用人标准、企业人才的选择条件没有在有效的时间的传递给大学生，大学生

18、的培养缺乏市场导向。这使大学生就业时缺乏足够信息，从而产生就业盲目性。调查目的：主要理解在校大学生就业期望，自身素质的评价，学校就业指导，对就业形势的看法，旨在理解当前的就业形势对大学生的影响;通过对影响大学生就业因素的调查，更好地调节用人单位与毕业生之间的供需关系;为当代大学生职业生涯规划的开展作一个新的描绘;帮助大学生尽快认识自我，学校为学生提供就业引导，使学生能谋取理想职业。为同学们在今后的求职就业过程中提供参考。调查结论及建议：大学生对就业前景的关注的比拟少。在调查中理解到，大学生对就业信息的关注还是比拟少的，只有24%的同学表示一直在关注就业信息，而71%的同学只是偶然关注，在看到时

19、留意下。而对就业情景的关注程度，直接影响了对为所选职业所做的准备程度和将来职业所带来的成就上下。然而大学生将来就业形势严峻主要是由社会、学生、学校和用人单位四方面造成的。主要问题表达在大学生的心理状况、本身的工作才能和学校的就业指导工作缺乏和社会和用人单位对大学生的要求严重不一致造成的。我们主要对这四方面进展了分析p 。1.社会方面：我们的人力资，尤其是大学毕业生不是太多而是太少。我国7亿多庞大的从业人员中，高层次人才稀缺，受过高等教育的仅为5%左右，那为什么还出现大学生就业难呢?除了思想认识上的问题外，主要是难在就业市场机制不完善。在我们的调查中，无一人对当前形势乐观，60人之中只有2人认为

20、当前形势还是较好，有9人占调查的15%认为还算正常的就业形势，而其他50人占总体的83%普遍认为当前就业形势严峻，感到压力重重。如今大学生都普遍认识到职业规划的重要性，在受访者中有仅有2人不理解、一人认为其不重要，而认为重要的占到调查的75%。在当前学的专业和工作不对口的情况下，大多数人还是觉得自己的专业是有前途的，其中认为很有前途的有12位，而认为自己专业较有前途的那么到达36位，占所有调查者的80%，仅有6人认为本专业很没前途。可以看出大学教育还是相当重要的。由于竞争的加剧，大多数的学生对自己有个清醒的认识，在问及毕业初的薪酬时，有31个人认为起初工资为1500元，14人认为应该为2500

21、元，两局部加起来占总人数的75%，在物价日益增加的根底上，大学生要求这样的工资是不高的，可以看见竞争的大学生的影响。第一，随着企业改革的深化，还会不断有一些工人下岗或者失业，这批人的就业难度是非常大的。第二，城镇新增劳动力就业人数比拟大。比方说大学生，今年应届大学毕业生将到达495万人，这也是近几年来的。今年要求职的大学毕业生在600万人左右。第三，中国农村有大量的充裕劳动力要转移到城市里就业。基于这三条原因，做好就业工作，今年要付出更大的努力。当前社会普遍压迫大学生，尤其是刚毕业涉世未深的大学生，他们的才能还只浮于理论上，社会经历缺乏，处事和办事才能不够，况且每年有那么多大学生，供大于求从而

22、造成当前的场面。2.学生方面：通过调查发现毕业生未就业的原因主要有以下几点：原因一：很多人没有为自己的将来做一个有效的职业规划，学习时没有目的、没有方向。而且有局部学生存在“选修课必逃，必修课选逃”的现象。在校学习期间碌碌无为，所以在找工作的时候没有真本领。原因二：专业和兴趣不对等，很多学生很难找到合适自己的工作。原因三：学生一开场就要求待遇好、职位高，更加加大了就业困境。原因四：企业一般不愿承当对新手的培训费用，很多都要求有经历的工作者。原因五：高校扩招，毕业人数多，给就业带来了宏大的压力。原因六：就业时机不平等，靠关系就业的人也不少。原因七：国家关于对大学毕业生就业的政策不够完善，很多时候

23、执行力度也不够。原因八：金融危机的冲击原因九：大量的廉价劳动力的涌入市场，以农民工、初高中毕业生为主。对大学毕业生造成了一定程度的就业压力。原因十：企业不会片面的从卷面成绩和证书上招聘人才。所以很多企业都采取内部提升，很少从外部招聘。3.学校方面：在我们受访的大学生中，只有5人对学校的就业指导工作感到很满意，感到较满意的有24人，两者合计占48%，而感到不满意和很不满意到达52%，充分表达我们学校的就业指导还需加强，照顾到更大多数学生的情况。教育导致大学生就业难的因素还有很多，我们主要从以下三点进展分析p ：首先，根本的问题是，教育与消费相脱离。我国如今消费形式是“世界加工厂”，主要需要的是廉

24、价劳动力的“血汗工人”和有经历的技工，是体力劳动者，而大学教育培养的是高价劳动力的脑力劳动者。所以，要说“头脑还缺乏市场经济意识”，那不是大学生，而是指责大学生的专家、学者和自己。但这不是我们认识问题的出发点，我们认识问题的出发点应当是：中国不应该是大学生供过于求，需要降低大学生的价值表达，而是要尽快改变我国的消费形式，使大学生的价值可以充分表达;使中国可以自主创新，开展消费。党中央一再强调开展自主创新经济，但大学生就业难却成了问题，这种情况说明开展自主创新经济还没有落到实处，还是停留在文件上。“理论是检验真理的标准”。大学生就业的实际，可以检验党的开展方针。其次重要的问题是，教育之本是育人。

25、教育产业化要“正义”，说法可以不改，但含义要矫正：教育产业化是为社会消费人才。那种为学校、校董和一些教授消费利润，应该叫做“教育资本化”;如今许多学校名曰“产业化”，本质资本化。而社会培训机构被“产业化”人士评为资本化，是为自己谋利益，却为市场化人才做出了具大奉献。像我们最熟悉的北大青鸟教育就可以称得上IT教育航母。教育改革要拨乱反正，要改变对学校乱扩大晋级，对学生“广种薄收”的状况;要学习培训机构，根据社会开展的进程需要，决定学校培育人才的构造，各专业的高、中、低人才要有比例。最后是观念问题。中国是有社会特色的国家。因此，中国的教育应当是“公有制为主体”，为人民效劳为宗旨。教育不应该是个人的

26、投资，而应当是社会对开展的投入，是一种社会积累。教育费用应当由国家、社会承当，从物质根底上培养学生的为祖国、为社会“回报”而学习的思想观念。教育费用由国家、社会承当之后，还缩小了脑力劳动和体力劳动的劳动力的消费价值的个人差异。这不仅有现实的意义，而且有很深远的意义。4.用人单位方面：(1)过分关注文凭。不少用人机构认为，学历越高越好。选人学历化，造成受聘人员程度和才能与岗位不相适应，或人才浪费，比方有些单位招聘计算机软件研究生仅用于本单位的打字等简单文字处理。现实工作中有些人的才能与文凭并不能直接划等号，不少本科或大专学生的业务才能不比研究生业务才能差。(2)存在性别歧视。女大学生明显处于优势

27、，不少用人单位考虑女大学生生理因素、婚姻因素、成就动机，以及生育保险费和女工劳动保护费用等。同等情况下女大学生将来工作本钱比男大学生大，这是女大学就业难的主要原因。(3)生地域歧视。不少用人单位考虑到本单位的业务情况与当地联络严密程度，希望招聘的大学生熟悉当地方言及风俗，甚至有一定的人际关系网等，选用人才时优先考虑本地人才。甚至一些地方政府招聘公务员时也存在生地域歧视，实行地区保护，不利于大学生公平竞争。(4)过分看重工作经历。经历缺乏是大学毕业生的优势，不少用人企业经营有困难，急于招聘某一方面能人，并且希望很快给企业带来变化，而一般大学生那么无法满足用人单位要求。用人单位无视大学生的潜力和可

28、塑性，其实经历总是在理论中培养起来的，大学生有较高理论程度，只要经过短期理论即能胜任工作岗位。就是以上种种原因导致大学生就业形势不太乐观。结论：在我们的调查中，可以很清楚的发现当前就业形势严峻，并在大学生之中形成了一种“谈就业色变”的状况。但是从另一方面，大学生对自己和就业形势有了一个很明晰的认识和认真考虑，这对他们以后他们的努力方向和鼓励都是很好的。总之，大学生就业形势已清楚的摆放在面前，学校、社会和大学生们应该找到合作点，到达共赢。建议：建议一：对大学生采取正确的就业引导。建议二：毕业生要认清自己的兴趣、才能、性格和价值观，端正个人的择业心态，对自己科学定位，根据自身实际情况选择择业地区和

29、岗位;要有科学的就业观，合适自己的才是的;对于将来的就业应该充满信心，要以积极的态度和行动面对择业。虽说如今就全国范围来说，大学生就业有一定的困难，但是对于经管学院的学生来说，还不存在找不到工作的问题，重要的是大家要及早准备，科学规划，合理的安排，不要错过了找工作的时机，也不要过于局限于某一行业和区域，大家要有长远的目光。建议三：同学们要时刻关注学校及学院的就业信息，要充分珍惜应届毕业生的身份及时就业，要充分利用各种资，以“下基层、立大志、成大业”为就业方向，把握时机，当机立断，统筹规划，积极主动就业。最后，他从日常管理角度，特别强调毕业生在就业中要早作准备、要遵守相关规定、要加强平安意识、要

30、以主动积极的态度投入到就业工作中，平安顺利地找到满意的工作。建议四：希望学校以及国家可以更多地关注大学毕业生就业。为大学毕业生就业做更多的有效的措施。建议五：在校期间要多学习专业知识，多参加社会理论活动。努力进步自己的综合素质才能。建议六：国家应加快经济开展，为大学生增加就业岗位。建议七：完善公共就业效劳，强化职业技能培训，标准人力资市场促进就业，保证就业公平。完毕语：很感谢老师给我们这次调查时机，在调查后，总结、分析p 以及建议的同时，给我我们上可深化的一课，也提醒了我们关于就业方面问题。在就业紧张的今天，让我们有了提早准备的时机。在学生毕业后，也有存在工作变动的情况。所以不是那么严密。加上

31、时间仓促，调查得不是那么周全，希望大家见谅!通过这次调查活动，希望我们组的成员也理解和学到许多，为自己将来就业做一个有效的参照，同时也给所有学子们一个参考!附：调查问卷1、你认为如今就业形势如何:a形势严峻，就业难c形势较好，就业容易b形势正常d不理解2、你对学校就业指导工作的满意程度是a很满意b较满意c不太满意d很不满意3、你最希望学校加强哪类效劳?(可多项选择)a求职面试技巧培训b就业信息发布c就业心理咨询d组织校园供需见面会e就业政策、形势分析p f与用人单位建立关系，做好推荐工作4、你希望你的第一份工作的工资是多少?a800-1000b1000-1500c1500-20_0d20_0以

32、上5、你找工作时的重点取向是什么?a兴趣b个人开展空间c工资d公司的知名度6、你理解社会及政府应对就业问题的政策吗?a很理解b比拟理解c理解一点点d毫无所知7、你认为找工作时最重要的是什么?a学历、文凭b后台c工作经历d责任心、诚信等品质2022大学生就业社会理论调查报告范文四近年来，大学生的就业问题显得越来越突出。一般来讲，大学生毕业后有两个选择：一是找工作，二是继续升学进修，最起码选择继续进修的同学已不算是失业。而对于希望找到工作而未能如愿的毕业生，就业难无疑就成为了他们面临的头等问题。一、当前大学生就业现状201_年全国普通高校毕业生规模达630万余人，社会就业压力大，很多毕业生在职业取

33、向方面优先考虑的前三项是：先就业后择业，先择业后就业，继续深造。有过四分之一的学生希望继续学习，而且此风近年经久不衰，且愈演愈烈。究其原因：一是经济知识时代的影响和人才素质要求的进步;二是就业竞争剧烈，优越的职业需要优秀的高层人才;三是心理素质，有的大学生是为了缓解就业压力，回避即时就业问题等因素。_大学劳_学院院长曾湘泉在中国就业战略报告一书中指出，大学生就业难，主要表如今三个方面：一是大学生需求增长速度赶不上大学毕业生增加的速度。与兴旺国家比拟，美国约有2.7亿人口，大学近4000所，假设要到达如此的比例和规模，中国需要办20_00所大学;即使按照韩国目前高等教育的规模程度，中国也要办近1

34、0000所大学才够。国内总共才1000多所普通高校，即使算上成人和民办高校，也不过3000多所，大学在校生的人数还远远达不到国家战略开展的需求。二是大学生的预期收入与用人单位提供的工资之间存在匹配上的困难。调查发现，我国应届大学毕业生收入预期高估幅度在40%左右，远远高于美国和欧洲等国的10%左右。薪水是人们对一份工作最根本的要求。在20_3年北京团委组织的一次针对毕业生的调查中说明，大学生们对薪水要求并不低，在答复“您求职要求的工资底线”时，近六成(56%)人的选择集中在1000元到3000元之间，其中只有15%的人能承受每月挣1000-1500元，两成人可以承受自己的工资在1500-20_

35、0元，认为20_0-3000元比拟合理的占21%。三是大学生大多项选择择在兴旺地区、高薪部门就业，愿到欠兴旺地区工作的较少。_大学毕业生就业指导中心主任_指出：“其实如今我国的很多地方还是很需要大学毕业生的，比方说基层单位、中西部地区、低收入的技术工作等等，从这个意义上讲，大学毕业生也并不过剩!”_大学校长_认为，大学毕业生就业难并不是人才过剩，而是构造性问题，人才过剩只是相对的现象。有一项对3000余名本科毕业生的调查说明，首选到北京工作的高达74.8%，首选去中西部地区的仅有2%。这些毕业生的收入渴望值是每月20_0至4000元，低于月薪20_0元坚决不干。这就说明大学毕业生有主动不就业的

36、可能性。北京某高校的调查说明，未找到接收单位的毕业生中，准备考研究生、博士生者占总人数的比例高达40.8%。同时，大学毕业生未签约就已就业的大有人在，他们很可能未列入已就业统计。原因可能是单位借口试用不愿签约;从事临时性工作;二、导致大学生就业难的原因分析p 1.学生就业信息缺乏目前的就业渠道无非是学校推荐、熟人介绍、校园和社会的招聘会、人才或就业网站、报考公务员，效劳西部等。但是，学校推荐一般是学生干部或成绩突出者才有时机;报考公务员受专业、志趣、是否党员限制，这些只适用于特定人群。对大多数人来说，网站和招聘会才是最主要的就业渠道，还不能满足毕业生的需求。那么用人单位发布信息的时效性就很大程

37、度上影响了大学生就业，而且人才交流市场开发的时间和地点有限，不能充分满足大学生就业信息的挑选。2.用人单位方面原因首先，政府机关、国有企事业单位进展的机构改革大大冲击了大学生就业。政府机关、国有企事业单位曾经是接收大学毕业生的主渠道，主力军。1998年以后，随着政府机关进展机构改革，精简人员。精简下来的人员多数要流向事业单位，而事业单位本身也在进展定编定员，另外，国有大中型企业多数存在冗员过多，超编运转，包袱过重的问题，继而实行分流下岗，减员增效。市场经济的游戏规那么是“适者生存，不适者淘汰”，许多企业由于经营不善也在面临着破产倒闭。面临着自身的生存危机，接纳大学毕业生的容量相当有限，很难给大

38、学生就业提供畅通的就业之路。其次，多数用人单位都走入了重“”轻“一般”、“惟学历是瞻”的怪圈。随着大学生就业市场由“卖方市场”转化为“买方市场”，用人单位也逐渐进步了用人的标准。他们将目光锁定在少数的大学毕业生身上，放在了研究生、博士生身上。相对于、重点院校的大学生而言，不少一般本科院校、专科院校的毕业生，在就业市场上存在一定的“品牌优势”。从中国高等学校的开展现状分析p ，高等学校之间的资分配不均，办学质量差异较大，导致了用人单位对重“”轻“一般”的怪现象找到理由和借口。3.高校方面原因高校大规模扩招，造成就业市场“供大于求”。造成目前毕业生就业形势严峻，很多毕业生找不到工作的情况，许多人认

39、为是因为我国高等教育培养的人太多了，用不完了，过剩了。其实，我国受过高等教育的人口仅占总人口的5%左右，而兴旺国家的这个数字己经到达1/3。因此，我国的人才过剩是相对过剩。而且，社会对毕业生的需求跟不上高校教育扩招的步伐，也为高校毕业生“供大于求”制造了假象。我国的大学毕业生在大城市、大企业、大公司，人才济济，人满为患，是过剩了。而一些中小企业，事业单位，偏远地区，经济不兴旺地区那么是人才稀疏，人才缺乏。高等学校的专业设置、层次构造、课程内容、教学程度与社会需求不相适应。在大学生就业己经市场化的情况下，大学的专业设置和调整却显得非常滞后，致使毕业生专业构造与市场供求出现了错位，从头讲，这已成为

40、制约大学生就业的一个重要原因。大学的专业及课程设置滞后于社会的开展是教育的特点，但没可以以市场需求为导向进展规划并主动调整，进一步放大了专业及课程设置的盲目性，专业趋同现象非常严重，造成供应构造严重失衡。不少学校专业划分过细，难以跟上市场变化的步伐;一些高职、高专教育专业缺乏特色，培养出来的学生理_底不系统，应有的动手才能也不强。而用人单位对应聘者的实际操作才能、适应工作环境变化的才能提出了越来越高的要求。4.学生方面原因I.学生缺乏就业培训时机不少企业回绝承当大学生就业后的“在岗培训”费用，招聘中普遍要求有“数年工作经历”。事实上，一个理工科毕业的大学生，需要在毕业后的工作岗位经过一定时间的

41、继续学习，才能成为一个合格的工程师。要到达这一要求，只能是大学生个人和家庭承当，而假如把“在岗培训”转移到学校里面去完成的话，在时间和金钱上都将是非常不经济的。II.学生仍然期望过高大学生就业理念也存在一些误区，如“宁到外企做职员，不到中小企业做骨干”，“创业不如就业”，“就业难不如再考研”等。此外，据20_6年大学生就业调查报告显示，目前六成大学生月薪期望值低于20_0元。但近八成的用人单位却认为大学生仍存在期望过高的现象，主要表如今薪酬、地域、个人开展时机、职位要求、行业要求、假期要求和要求专业对口等方面。而不少大学生对此感到很委屈，由于低工资难以满足他的根本生存需要，也往往不能对他形成足

42、够的工作鼓励，结果必然带来就业的屡次选择和用人单位对大学生的戒备心理。中国大学生就业杂志对全国28所大学、3万多名大学生作过“您最想到以下哪个城市工作?”的调查。在列出的分布在全国各地的八大城市中，想到上海开展的大学生最多，获选率为32.3%，紧随其后的是北京(27.7%)，两个城市的获选率之和到达了60%，成为大学生心目中开展事业的最理想城市：另外，像深圳这样的特区城市也较受欢送，获选率为12.1%：但是一些欠兴旺的西部地区和内陆开放程度较小的城市那么对大学生的吸引力很小，只有0.94%和0.52%的大学生愿意到重庆和武汉去上作。而目前实际最需要毕业生的恰恰是那些遥远地区的中小城市和基层一线

43、的中小单位。毕业生想去的单位去不了，而能去的单位毕业生又不予选择。于是出现了“有人无业、有业无人”的现象。同时如今用人单位对高校毕业生的敬业精神、职业道德、思想道德觉悟和才能素质程度都提出了越来越高的要求，不仅要求毕业生老实守信，勤奋敬业，而且还要求具有开拓创新意识和团队精神。良好的心理素质和社会适应才能也是用人单位看好的主要方面。用人单位重视人品和才能，对专业的要求反而有所淡化。不少用人单位对毕业生持“宁缺勿滥”的态度。因此，学生干和学生党员以及那些综合素质好、动手才能强、敬业精神好以及“一专多能”的毕业生越来越受欢送。用人单位看重的是高素质的复合型人才。很多毕业生自身素质达不到用人单位要求

44、却不能正确认识，盲目一味要求工作待遇，期望过高。III.学生缺乏求职技巧用人单位表示，局部学生在求职时往往表现得不够自信，过分紧张，答复以下问题时支支吾吾，表现不出自己的实力。更有一些求职者面试时弄虚作假，企图欺骗蒙混过关，谁知很快就被有经历的用人单位拆穿，不得不再次承受面试失败的惨痛教训。而这样久而久之，用人单位也会觉得大学生不诚信而丧失信心。四.促进大学生就业的措施1.改善高校毕业生就业机制改善高校毕业生就业机制必须加大人事制度、户籍制度和社会保障制度的改革力度。要加大用人机制、单位编制等制度的改革，扩大机关、事业、企业单位的用人自主权，使用人单位真正做到有用的人进，无用的人能出;加强户籍

45、制度的改革，为遥远地区、小城镇、农村的大学毕业生开方便之门，使人才能合理流动;要建立起完善的与毕业生就业相关的社会保障制度，成立专门的管理部门，对未就业的大学生提供效劳。2.调整高校专业和课程设置在当前飞速变化的时代，大学要适应时代的要求，就必须把握时代的脉搏，不断调整课程构造和内容。当今世界正由工业化社会走向市场、信息社会，科技开展日新月异，各国间消费、流通、运输、资讯领域的互相依存关系日益严密，整个世界将如同一个地球村，谁都无法完全正确的意料将来世界的变化。这就决定现代大学必须是面对将来开放式的，其课程也应从过去那种封闭状态走出来。在课程布局上，应适当减少某些必修课，增加选修课的比重。一方

46、面，让学生根据自身的需要和兴趣来选择学习内容，有利于开展学生个性，发挥他们的所长。另一方面，这也有利于向学生提供反映社会文化各个领域开展的最新成果。因为现代社会知识急剧增加和迅速老化，选修课的开设有助于弥补必修课无法及时反映这一动态的缺陷。3.把就业指导工作贯穿于大学生活的始终当前我国很多高校的就业指导课都是针对毕业生开设的，通过几次的座谈会、报告会、讲座等等就算完成就业指导上作了。对于一年级的新生，应该着重进展心理指导，重点帮助大学生尽快理解自己的个性特点，结合入学的专业思想教育，逐步引导他们根据自身的特点初步设计职业开展的方向。在这个阶段，要向他们介绍本专业就业的大致情况，让他们理解自己所

47、学专业及适应职业的特点和对人才素质的要求，引导他们尽早适应大学学习生活，养成独立考虑、自觉学习、努力奋斗的良好习惯。对于二年级的学生，应着重综合才能的培养。在这个阶段，要通过对社会各种职业的全面理解，帮助他们分析p 自我的才能、优势和存在的缺陷，引导大学生要根据将来社会开展的需要完善自己，培养科学的思维方式，打好专业根底，建立合理知识和才能构造。要对其加强理想信念教育，树立正确的成才观，激发成才意识和行为。对于三年级的同学，要给予一定的实习和锻炼的时机，让他们直接地去体会社会对人才的要求，帮助他们认清专业所适应的工作领域，并与自己的特点和才能相对照，继续培养和开展与其职业目的相适应的素质优势，

48、对其原定的职业目的做出适当的调整。对于大三的学生，还有一个重要指导内容就是要逐渐分析p 整个社会及大学生就业形势，对大学生进展就业观教育，帮助他们树立正确的就业观。对毕业生的指导是大学生就业指导的重点，这一阶段，指导的重点在于传达就业方针政策、分析p 预测就业形势、指导大学生作好如何获取就业信息、如何进展面试，如何克制心理障碍等就业准备，处理大学生就业过程中出现的各种临时性问题。2022大学生就业社会理论调查报告范文五社会是一所更能锻炼人的综合性大学，只有正确的引导我们深化社会，理解社会，效劳于社会，投身到社会理论中去，才能使我们发现自身的缺乏，为今后走出校门，踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用，在理论中成才，在效劳中成长，并有效的为社会效劳，表达大学生的自身价值。今后的