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1、Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.有人进行过一次调查：你想成为一个什么样的人?很多人把比尔盖茨放在了第一位。为什么?答案很简单，因为他创造了20世纪个人从白手起家到世界首富的传奇神话。盖茨是靠为美国国防部开发的一个小电脑软件而发家的。当时的他借助这小小的产品以及商业化的运作，率先敲开了“数字经济”、“信息产业”的大门，掀起一股席卷全球的“信息风暴”。正是这悄悄的领先加上最初的小本经营，才有了以后的一发不可收拾，造就了一个成功的投资人比尔盖茨。在神话主人公那令人热血沸腾的故事背后，引起人们更大

2、的兴趣的是：普通人和这些富翁之间的差距究竟在什么地方?西恩兰道(盖茨的好朋友)道出了事实的真谛：“盖茨除了大脑运行方式跟我们不同外，其他的和大家没什么两样。”而主宰盖茨大脑运行方式的东西主要是他不同常人的投资理财理念如何把钱花在刀刃上。盖茨成功了，但是还有很多家庭、很多人没有，他们渴望着渴望的不仅仅是人生第一桶金，更多的是一种全新的投资理财理念以及适合各自家庭(个人)的投资理财方法。绝大多数家庭(个人)都存在着这样一种困惑：有了钱怎么办?选择什么样的花钱方式才能够使自己的那笔钱不断地得到升值?很多家庭和和个人认认为：投投资理财财只是富富人的专专利，对对于一般般家庭尤尤其是贫贫困家庭庭而言，不不

3、存在什什么投资资理财，因因而也就就没有必必要学习习什么投投资理财财的知识识。这其其实走入入了一种种误区。事事实上，只只要有一一点钱哪哪怕是一一块钱，就就存在投投资理财财。打个个不太恰恰当的比比方：在在一个人人既饥又又渴的时时候，是是用一块块钱先充充饥，还还是先用用它来止止渴呢?这就是是用钱的的选择，就就是最简简单的投投资理财财。因此此，如果果我们的的头脑中中还存在在着上述述的思维维误区，不不妨先来来一个思思想的革革命，重重新树立立起属于于你的投投资理财财观。同同时，作作为21世纪的的现代人人，我们们也应该该达成这这样一种种共识：投资理理财并不不是简单单的“钱生钱”、“鸡生蛋”或者是“蛋生鸡”的

4、问题题。我们们不仅要要讲究衣衣、食、住住、行，而而且还要要懂得将将手中的的钱投到到教育、保保健、旅旅游、娱娱乐等方方面，进进行“快乐投投资”。因此此，对于于普通家家庭和个个人来说说，更多多的时候候我们不不是要求求投出多多少钱收收回多少少钱，而而是投出出多少钱钱获得多多少的享享受。对于一般百百姓而言言，自己己可花费费的钱必必竟有限限，如何何使自己己有限的的钱财升升值？如如何将有有限的钱钱财投资资到最需需要的地地方，这这就需要要进行选选择，需需要有主主宰选择择的理念念。“即会花花钱，又又会赚钱钱，是最最幸福的的人，因因为他们们同时享享受两种种快乐。”投资理理财的目目的说白白了就是是实现利利润最大大

5、化和享享受的最最大化。本栏目提出出了一系系列有关关投资理理财的理理念和方方法，设设计到投投资理财财的方方方面面，如如股票投投资、保保险投资资、债券券投资、储储蓄投资资、外汇汇投资、期期货投资资、教育育投资、健健康投资资、网络络投资、房房地产投投资、实实业投资资、彩票票投资、邮邮票投资资等等。其其中的教教育投资资和健康康投资将将成为未未来家庭庭投资理理财的亮亮点。因因为知识识正取代代资本成成为财富富增长最最主要的的工具，投投资教育育，拥有有知识，在在很大程程度上也也就意味味着拥有有财富，拥拥有未来来，健康康的身体体更是你你我拥有有一切的的载体。但但是，如如何对待待自己的的健康，不不同的人人有不同

6、同的态度度，有些些人年轻轻时用自自己的健健康去赚赚了大笔笔的钱，到到了晚年年却用这这大笔的的钱来买买健康，结结果还是是失去了了健康；有些人人则懂得得从青年年到晚年年始终如如一地进进行有效效的健康康投资，因因而受益益终身。投资未来教育投投资投资教育的的回报期期比较长长，但是是回报率率却比任任何投资资都要高高。我们们没有理理由不相相信：投投资教育育就是投投资未来来盖茨父母的的决定我们之所以以把眼光光放在看看不见的的事物上上，而不不放在看看得到的的事物上上，是因因为看得得到的事事物是暂暂时的，而而看不见见的事物物却是永永恒的。在很多中国国家庭看看来，教教育投资资已经不不是什么么稀有名名词，但但在人们

7、们的观念念中，家家庭教育育更多的的被认为为是一种种消费，而而不是投投资。其其实对于于家庭来来说，凡凡是把钱钱用在日日用消费费以外，用用于资金金积累的的经济行行为都可可以称投投资。如如我们前前面提到到的把钱钱存人银银行赚取取利息收收益，把把钱投入入股票市市场获取取投资回回报等等等，与上上述投资资相比，家家庭教育育投资是是一种长长线投资资行为。不不过作为为一种特特殊投资资行为，它它的目的的并不是是为了赚赚钱，而而是为了了子女未未来的前前程和自自我的发发展(注意：大多数数人把家家庭教育育投资单单纯地理理解为为为了下一一代，实实际上面面对今天天竞争日日益激烈烈的社会会，对自自我的教教育投资资也非常常重

8、要)。家庭教育投投资21世纪可可谓是教教育的世世纪，因因为主宰宰世界发发展变化化的力量量已经不不是资本本而是知知识，但但说到底底还是人人。世界界要想变变得更加加精彩和和有魅力力，就必必须通过过知识使使人不断断地焕发发出勃勃勃生机。这这些变化化又必须须有赖于于充满活活力的教教育来推推动。投投资教育育的回报报期比较较长，但但是回报报率却比比任何投投资都要要高。盖盖茨父母母的决定定就是最最好的明明证。最好的明证证。19667年盖茨茨的父母母做出了了一个影影响其一一生的关关键决定定，没有有送盖茨茨到他姐姐姐就读读的公立立中学，而而是送他他到他们们当地西雅田田一所收收费最高高的私立立男生预预科学校校湖滨

9、中中学：这这所学校校学习气气氛浓厚厚，教学学严谨，是是一所贵贵族学校校，每学学期学费费高达50000美元。也也正是这这样的学学校孕育育出了比比尔盖茨这这样的学学生，现现在人们们称湖滨滨中学是是“天才的的学校”。因为为比尔盖茨进进入湖滨滨中学读读书的年年代，正正是美国国致力于于把卫星星送上月月球、计计算机技技术飞速速发展的的年代。这这也使学学校做出出了一个个对盖茨茨未来具具有重大大意义的的决定，让让学生涉涉足这个个新兴的的、令人人兴奋的的计算机机世界，这这也使湖湖滨中学学成为当当时美国国最先开开设计算算机课程程的学校校。由于当时的的计算机机非常昂昂贵，虽虽然学校校是很富富有的私私立学校校，但也也

10、无力购购买只能能由政府府、大学学和大公公司才能能买得起起的价格格在百万万美元以以上的计计算机。学学校只好好买了一一台价格格相对便便宜的电电传打字字机。如如果付费费，使用用者可以以在电传传打字机机上输入入指令，让让它通过过电话线线与一台台PDPP-100型微型型计算机机联网，而而这台PDPP-100型微型型计算机机是属于于通用电电气公司司所有，该该公司按按照学校校学生使使用计算算机的时时间向学学校收费费，每小小时40美元，这这笔费用用在当时时是十分分昂贵的的，正是是这台机机器成了了盖茨一一生的分分界线，为为他登上上世界软软件之王王奠定了了基础。比尔盖茨茨和他的的小伙伴伴们在这这里发现现了一个个广

11、阔的的迷人的的新世界界，这个个世界是是那样的的诱人，那那样的激激动人心心，以至至于他们们把自己己业余时时间的大大部分都都投入了了其中，如如痴如醉醉。为了了支付孩孩子们使使用计算算机的费费用，包包括盖茨茨母亲在在内的湖湖滨中学学学生母母亲俱乐乐部的一一群妇女女举办了了一次拍拍卖活动动，这次次拍卖共共筹集了了30000美金。即即使如此此，昂贵贵的费用用短期就就花光了了这些钱钱。学生生的父母母们被要要求帮助助学校支支付通用用汽车公公司的越越来越大大的计算算机使用用款项，虽虽然家长长们弄不不清楚这这台像电电冰箱一一样大的的机器为为什么会会对孩子子产生那那么大的的诱惑力力，但教教育第一一的理念念仍然让让

12、他们舍舍得投入入这笔他他们并不不理解的的费用。谁谁也不知知道，这这在无意意中造就就了世界界软件的的“巨无霸”。20多年后后，盖茨茨在他的的未来来之路一一书中非非常感激激地写道道：“这些母母亲们的的决定，应应该把义义卖捐献献物所得得的钱用用来为学学生们安安装一台台终端机机，并为为他们支支付计算算机机时时费用。还还在60年代末末的西雅雅图，就就让学生生使用计计算机，这这是一种种相当令令人惊讶讶的做法法对此，我我将永远远怀抱感感激之情情。”从盖茨的成成长中，我我们可以以看出其其父母的的教育投投资理念念：一是是让孩子子上最好好的学校校；二是是不惜一一切代价价满足孩孩子的好好奇心和和求知欲欲(并非局局限

13、于书书本中的的知识)。什么是家庭庭教育投投资？“投资”本来是是经济学学上的概概念，一一般指为为了获得得经济回回报而购购买一定定资产的的经济行行为。在在我国，以以前人们们不会把把接受教教育同投投资行为为联系起起来。因因为义务务式的教教育基本本上不用用交学费费，那时时的观念念把教育育的支出出看做为为消费和和福利，忽忽视了教教育的生生产性的的一面。学学校被看看做是以以培养社社会主义义事业接接班人为为目的的的非盈利利机构，免免费上学学被看做做是社会会主义制制度优越越性之一一。今天天，当市市场经济济成为社社会资源源配置的的主要形形式，教教育资源源日渐稀稀缺，教教育变成成了有偿偿服务，科科教兴国国与教育育

14、收益观观念深入入人心，人人们逐渐渐认识到到教育的的经济价价值功能能，认识识到接受受教育不不仅要花花钱，即即有经济济成本，而而且将来来能给个个人、社社会、国国家带来来更大的的经济的的和非经经济的收收益；逐逐渐接受受了“谁受益益、谁投投资”的市场场规则，“花钱买买知识就就是买财财富”的观念念已经成成为广大大人们的的共识。当当家庭教教育投资资的项目目和投资资数额越越来越多多的时候候，人们们需要知知道什么么是家庭庭教育投投资如何何正确地地做出投投资选择择?通常来说，家家庭投资资是为了了经济回回报而进进行购买买或支出出的一切切家庭活活动。家家庭投资资的项目目有多种种，家庭庭教育投投资只是是其中的的一项。

15、它它是指家家庭在教教育上的的负担，是是每个家家庭都必必须投入入的，但但又是大大多数家家庭常常常不考虑虑其成本本与效益益的一项项投资。大大的来说说，家庭庭所有成成员因接接受教育育和培训训而花费费的钱财财和时间间；小的的来说，是是指家庭庭为了子子孙后代代接受教教育和培培训而付付出的一一切。具具体地说说，真正正属于家家庭教育育投资项项目的一一般只有有如下几几项：(1)接受受学校教教育的直直接教育育费用支支出。如如学杂费费、学习习用品费费用、书书报杂志志费(书店购购买和向向学校缴缴纳讲义义费、书书本费等等)、生活活差距费费(因上学学而在吃吃穿住行行方面多多花费的的额外费费用)等。(2)孩子子接受校校外

16、辅导导班、特特长班、培培训班以以及为孩孩子聘请请家教的的费用。这这是大多多数家长长愿意投投入并投投入比较较多的一一项支出出，但是是往往又又得不偿偿失。(3)教育育机会成成本。它它是指达达到法定定劳动年年龄的学学生因上上学而未未就业可可能放弃弃的就业业收入，以以及父母母因子女女和自己己受教育育在时间间、精力力和其他他机会方方面所做做出的牺牺牲。(4)家庭庭中成人人为自身身发展所所付出的的教育费费用。包包括接受受培训的的费用、报报考各种种职称考考试的费费用等等等。(5)家庭庭教育集集资。这这是教育育机构向向家庭所所取的长长期无息息贷款。(6)家庭庭教育税税费。在在农村有有农村教教育费附附加税费费和

17、技术术培训费费：在城城市家庭庭现在还还没有承承担过。(7)为提提高子女女的情绪绪控制和和心理适适应能力力水平而而投入的的费用和和时间。投资教育的的回报接受教育也也是一种种投资，这这是因为为接受教教育会形形成人力力资本，拥拥有充足足的人力力资本，就就相当于于拥有了了一生可可赖以赚赚钱的无无形资产产或称为为本钱。一一般来说说，接受受教育越越多，个个人的人人力资本本存量就就越多，日日后的经经济回报报也就越越多，个个人的社社会地位位和心理理满足程程度也会会提高。家家庭成员员接受各各种教育育或培训训及身心心保健方方面的费费用、子子女接受受正规教教育及智智力开发发和特殊殊技能培培养方面面的费用用等，在在以

18、后的的工作和和生活中中，不但但能得到到补偿，还还会长期期带来各各种收益益。家庭庭教育是是家庭人人力资本本投资的的主要方方式。在知识经济济和信息息化社会会加速发发展的今今天，人人们遭遇遇各种各各样的诱诱惑，也也面临着着生存竞竞争及各各种机遇遇和挑战战，在当当今社会会，人们们有各种种各样的的投资选选择，但但是，为为了自己己和后代代更具有有生存竞竞争能力力，为了了自己和和后代明明天生活活得更好好，许多多大械市市家庭开开始把教教育支出出作为主主要的投投资项目目。据有有关调查查表明：城市家家庭里，子子女上大大学的年年支出占占家庭收收入的40以上上。在北北京，用用于子女女接受教教育的年年支出占占家庭年年收

19、入的的百分比比平均为为：上高高中的占占45，上上初中的的占25，上上小学的的占25；在在广州，分分别为26、27、25。子子女的教教育投资资已经成成为当代代家庭关关注的焦焦点，并并且占家家庭总支支出的比比例有逐逐年上升升的趋势势。接受过良好好教育与与没有接接受过教教育的人人相比，无无论在待待人处世世、社会会交往中中，还是是在就业业选择、事事业建树树方面，都都要高出出一筹。接接受过高高等教育育与没有有接受过过高等教教育的青青年，在在未来劳劳动力市市场上将将会受到到不同的的待遇。从从我国下下岗人员员或失业业大军中中就看到到，首先先下岗或或失业的的，是那那些学历历较低又又没有一一技之长长的；其其次是

20、年年老体弱弱的和年年岁比较较大的妇妇女。除除此之外外，最难难于再就就业的仍仍然是那那些低学学历且没没有一技技之长的的人。教育等级的的划分是是与劳动动力市场场的等级级划分、结结构划分分相一致致的。教教育经济济学中有有一种劳劳动力市市场划分分理论。该该理论研研究认为为，整个个社会的的劳动力力市场是是由主要要市场即即上等市市场和次次要市场场即低等等市场两两部分组组成的。不不同背景景的人，接接受不同同教育的的人，将将进入不不同的市市场，从从而有不不同的收收入，享享受不同同的待遇遇。出身身于普通通家庭的的子女要要想进入入上等市市场就业业，成本本最低即即花钱最最少的途途径大概概只能是是接受好好的高等等教育

21、，有有高学历历，拿到到高学位位之后再再就业。由由此可见见，家长长希望通通过为子子女花钱钱买上等等的教育育，使子子女获得得较高的的文化熏熏陶和能能力培养养，通过过受教育育使之未未来获得得较好的的职业和和较高的的社会地地位，便便是顾理理成章的的事情。谁谁投资谁谁受益，投投资与教教育同样样能得到到回报的的观念将将逐渐深深人人心心。不要让孩子子输在起起跑线上上教育更多的的是一种种观念、一一种思想想，而不不是约定定俗成的的教条或或某个具具体的东东西。如如果我们们不明白白这一点点，那么么任何教教育上的的投资都都将以失失败而告告终。说到每个家家庭中的的花销趋趋向，孩孩子，总总是占有有相当重重要的比比例。有有

22、人曾就就一些月月收入在在20000元左右右的家庭庭进行调调查，结结果显示示：只要要是有学学龄期子子女的，日日常花销销的13到14是为了了孩子。对孩子投资资，是广广大家庭庭一项近近于不计计成本、不不计效益益的花费费。从个个体来说说，每一一位父母母都会根根据自己己的理想想去为孩孩子花钱钱，但是是就一种种社会现现象而言言，我们们希望这这笔钱花花得更为为理性一一些。毕竟，追求求效益是是经济社社会里一一条最为为关键的的货币运运行原则则，更重重要的是是，我们们不能让让孩子输输在起跑跑线上。下下面我们们对10种不同同类型的的家庭教教育投资资情况和和趋向予予以介绍绍，供每每个家庭庭参考。具具体到不不同的家家庭

23、、不不同的孩孩子，父父母可以以根据自自己家庭庭的实际际生活状状况和孩孩子的具具体情况况进行相相应的调调整和补补充。一般公务员员家庭电影站直直了!别趴下下中有有位刘干干部，他他对女儿儿的教育育投资充充分反映映了这个个阶层对对于子女女教育进进行投资资的状况况。他们们可以相相对地给给孩子一一个相对对自由的的天地和和相对优优越的生生活条件件，但他他们总是是用最后后的结果果来衡量量这种投投资的成成败。女女儿没有有考上大大学，她她喜欢的的画报、明明星剧照照、流行行音乐便便成了不不好好学学习的罪罪证。刘刘干部没没有处理理好这个个问题，女女儿愤然然出走。面面对尴尬尬的局面面，刘干干部只好好又给女女儿买了了一台

24、脚脚踏车，缓缓解父女女之间的的矛盾。一般公务员员家庭，在在中国社社会里是是一个政政治生活活相对优优越而经经济条件件又相对对平淡的的阶层。在在我们所所调查近近50位公务务员中，只只有一位位希望自自己的孩孩子将来来能从事事自己目目前的工工作。他他们希望望自己的的子女能能改变生生活的方方式，表表现在家家庭投资资方面，一一般是期期望值太太高；再再就是以以关系来来弥补经经济不足足。此类家庭相相对而言言，比较较容易接接受家庭庭教育投投资这样样的概念念，但是是他们对对教育投投资的理理解显得得过于单单一。在在50位采访访对象中中，29位家长长希望孩孩子全面面发展，但但又强调调，全面面即不是是偏科、各各门功课课

25、都很优优秀。他他们最为为焦躁的的问题是是自己的的孩子“上不上上、下不不下，老老是在中中游晃荡荡。”而且由由于受工工作限制制，对于于孩子的的学习尤尤其中学学生的学学习，有有一种下下不了水水却又不不能站到到岸上看看的困扰扰。我们可以借借此向一一般公务务员家庭庭做以下下建议：1尽量为为孩子营营造一个个自主的的活动天天地由于受工作作条件的的限制，一一般公务务员在工工作中时时常感受受到一种种无形压压力，他他们往往往难以控控制地把把这种焦焦躁带到到家庭生生活，使使孩子产产生一种种浮躁心心理，或或惊恐不不安，或或迷惑不不解，从从而影响响孩子的的心理健健康。公务员家庭庭可利用用住房条条件相对对较好的的家庭条条

26、件，努努力为孩孩子布置置一个属属于他们们自己的的天地。由由于本身身的工作作不利于于孩子与与父母间间作为交交流的话话题，所所以尽量量依据孩孩子的特特长和兴兴趣投资资建成一一个属于于孩子自自己的天天地。比比如集邮邮、集报报、集各各种有意意义的卡卡片、扑扑克、钥钥匙链、纪纪念品等等：或者者用孩子子的方式式对房间间进行布布置，让让孩子面面对自己己的时候候，感到到一种自自主和充充实，有有一方宁宁静的生生活环境境。2投资全全家参与与的文体体活动由于公务员员家庭上上下班要要求严格格，工作作上琐事事多，家家庭气氛氛焦躁者者居多，充充分利用用双休日日，搞一一些娱乐乐性的家家庭投资资，对于于子女的的教育，无无疑具

27、有有很大的的帮助。有些家长片片面地以以为郊游游、体育育活动是是玩，会会耽误孩孩子的学学习，其其实，与与孩子一一同参加加这些活活动既可可以让全全家得到到身心的的放松，更更有利于于由此培培养孩子子对生活活敏锐感感悟，并并在和谐谐的家庭庭气氛中中陶冶孩孩子的情情操，这这样的投投资可谓谓一箭双双雕，是是明智之之举。3投资于于孩子的的特长和和兴趣一个孩子的的教育涉涉及许多多方面因因素，但但兴趣和和特长无无疑是促促使孩子子早日成成才的一一把开门门钥匙。在这里我们们应该对对兴趣有有比较全全面的理理解。音音乐、绘绘画、下下棋可以以引发孩孩子的兴兴趣，做做手工、捏捏泥人也也可以吸吸引孩子子们好奇奇的目光光。无论

28、论孩子对对什么事事发生兴兴趣，首首先都应应该特别别引起家家长的注注意和经经济上的的支持，然然后是从从各方面面为他们们提供指指导，处处理好课课外兴趣趣和学业业的关系系。由于现在学学校教学学工作一一般抓得得比较紧紧，在课课外家长长就要尽尽量让他他们的生生活变得得有意义义一些，而而支持和和投资孩孩子的兴兴趣就成成为家庭庭投资教教育的最最为贴近近孩子心心灵的一一条途径径。拿身身体的调调理来说说，一是是养、二二是补，如如果说把把建立孩孩子自主主生活世世界和家家庭休闲闲活动看看做是养养的话，那那么培训训并支持持孩子的的兴趣就就是补的的功夫。让让孩子由由兴趣发发展到特特长，由由特长发发展到成成功，这这就是家

29、家庭教育育投资的的回报。知识分子家家庭知识分子的的家庭经经济状况况和教育育状况是是：作为为中国社社会的一一个阶层层，他们们饿不着着可也发发不了财财。他们们一技在在身，靠靠工资吃吃饭，却却又有着着技术技技能带给给他们的的天然优优越感，不不论做什什么事，都都是既不不能潇洒洒，又不不能免俗俗。他们们渴望通通过自己己的努力力工作改改变家庭庭的社会会地位，但但生活的的压力、科科技的革革新又使使他们时时常处于于一种新新的困惑惑之中，他他们也因因此不得得不时常常更改自自己的各各种长期期计划。从自己的生生活阅历历出发，他他们非常常关注子子女的学学习，并并且有相相当的能能力为孩孩子进行行学业的的辅导。一一般说来

30、来在家庭庭教育投投资方面面，他们们比较富富有理性性，能根根据家庭庭环境，尤尤其是孩孩子的具具体情况况设计一一个比较较长远的的计划，能能够有条条理地来来执行这这一计划划。但容容易犯的的错误是是过于主主观化，一一味地以以自己的的标准来来要求孩孩子，致致使某些些投资显显得过于于盲目或或急躁冒冒进。据据调查，在在知识分分子家庭庭，希望望通过“让孩子子多学些些东西，免免得将来来在人群群中产生生自卑感感”的想法法十分普普遍。他他们对于于孩子的的投资涉涉及面很很宽泛，书书法、音音乐、舞舞蹈、体体育，尽尽可能地地给孩子子报各种种各样培培训班，以以至使孩孩子产生生极为严严重的逆逆反心理理。有位位当教师师的家长长

31、，在儿儿子两岁岁时就为为他购置置了一台台钢琴，并并且自己己先上了了一个初初级学习习班学习习，然后后来教孩孩子。可可孩子的的新鲜劲劲一过，对对每周两两次的钢钢琴课产产生了畏畏惧心理理，到练练琴的时时候，就就一味地地耍赖，以以至发展展到不闹闹不哭一一场就坐坐不到琴琴凳上去去，真正正应了“花钱买买罪受”的老话话。投资，首先先要谋算算的是项项目，而而每个项项目的最最后成败败，不仅仅取决于于项目选选择是否否对头，更更取决于于执行这这个项目目的人。如如果我们们忽略了了对家庭庭教育对对象的研研究，不不照顾到到他们自自身的优优、劣势势和兴趣趣，就不不可避免免地会发发生上面面所提到到的那种种尴尬。我们为知识识分

32、子家家庭教育育投资所所提的建建议是：1投资与与自己专专业相关关的教育育试想，如果果从事技技术工作作的父母母能够全全力支持持儿女对对父母的的工作进进行有益益的尝试试，这本本身对孩孩子就是是一种自自信心和和成就感感的潜移移默化。俗俗话说：船家的的孩子会会泅水。作作为孩子子的第一一任老师，结结合自己己的专业业对孩子子进行教教育投资资，应视视为“绩优股”予以倡倡导。具体来说，就就是从事事历史研研究的，可可以适当当购置一一些文物物古玩；做老师师的除了了利用自自己教书书育人特特长，还还可以就就自己所所教的课课目为孩孩子购置置一些相相关科目目的课外外读物；至于绘绘画师、工工程师、乐乐器演奏奏师、医医师等，更

33、更要注意意言传身身教的作作用。求求人不如如求己，能能在自己己熟悉的的领域中中大胆投投资，营营造出一一个让自自己和孩孩子都能能尽情发发挥的小小天地，应应该是知知识分子子家庭教教育投资资的首选选目标。2投资孩孩子的社社会活动动知识分子家家庭出身身的孩子子，由于于受父母母影响，学学业成绩绩较其他他类型家家庭的孩孩子高，性性格也较较为内向向，从而而对社会会需求复复合型人人才的标标准，他他们具有有明显优优势的同同时也具具有显著著的缺陷陷。所以以，投资资于孩子子的社会会活动，就就成为知知识分子子家庭投投资孩子子教育的的必要“贷款”。具体来讲，要要支持孩孩子有意意识地参参加各种种社会活活动，如如夏令营营、爱

34、心心活动、与与农村孩孩子结对对子等。有有一位医医生家庭庭的女孩孩，受当当医师的的父母的的影响，害害了严重重的洁癖癖，不愿愿出门，不不爱和人人交往，自自从家长长通过“希望工工程”使她和和一位家家在青海海的男孩孩结成“一帮一”的助学学伙伴后后，由通通信而互互访，几几年下来来，这个个孩子不不仅改变变了过于于自我封封闭的习习惯，性性格上也也变得坚坚强了很很多。近近年来，一一些家长长有意识识地花钱钱让孩子子到农村村去“体验生生活”，不失失为一种种好办法法。3投资于于孩子的的优势项项目这是说针对对孩子的的兴趣或或特长进进行投资资，比如如电脑、钢钢琴、手手工制作作、集邮邮集报等等。这种种投资，需需要父母母的

35、配合合，不仅仅为他们们花钱，更更要为他他们花精精力和时时间。事事实证明明，在教教育问题题上，只只有资金金投入面面没有感感情投入入，往往往事倍功功半。在这种投资资中，要要重视孩孩子自己己动手动动脑的习习惯培养养。比如如集邮，就就不要一一味地花花钱买成成套的集集邮册，而而要鼓励励孩子自自己收集集、交换换、制作作等。至至于电脑脑，是让让孩子学学习编程程，了解解基本的的软硬件件设置，而而不是一一味提供供软件软软盘仅仅仅让他们们学会使使用就了了事。工薪家庭在中国，建建国后的的产业工工薪阶层层大都是是从农民民脱身而而来，他他们一方方面与农农民有着着割不断断的联系系，一方方面又极极力地想想脱离这这种联系系。

36、他们们处在社社会生活活中心位位置，可可又无力力改变自自己经济济上的窘窘迫。因因此，在在家庭教教育投资资上，他他们往往往流露出出一种“赌”的心态态。我们们可以随随意在一一群聊天天的工薪薪中间听听到这样样的抱怨怨：“咱这辈辈子算是是交代了了，最可可气的是是这孩子子也不给给咱挣口口气，你你说还有有什么盼盼头啊!”在这种种要靠孩孩子争气气的心理理状态下下，他们们对孩子子的教育育投资总总是自觉觉地带有有一种押押宝的心心态。具具体的表表现就是是：只要要觉得有有利于孩孩子学习习的不管管是学校校倡导的的，电视视报纸宣宣传的，甚甚至是孩孩子口头头说的，他他们都想想追逐一一番，尽尽量满足足，可他他们很少少注意这这

37、种投入入是否有有效。有位纺织厂厂女工看看到孩子子歌唱得得起劲，便便以为孩孩子有音音乐天才才，不由由分说给给儿子买买了架钢钢琴。但但是学钢钢琴要紧紧的在于于日常的的练习，自自己在这这方面又又帮不上上孩子的的忙，只只好再花花钱请老老师来执执教，弄弄得全家家经济上上捉襟见见肘，精精神上疲疲惫不堪堪。可儿儿子练了了两年多多，长进进并不大大。投资，需要要运营才才能赢利利，这其其中有许许多相关关因素在在起作用用，不仅仅要有固固定资产产投入，更更要有流流动资金金的保证证，还需需要相应应不定期期理财能能力。而而作为工工薪家庭庭来讲，在在为孩子子配备较较为超前前的固定定资产投投入时，首首先应该该盘算的的是能否否

38、提供足足够培训训基金和和技术上上的支持持保证。我们建议工工薪家庭庭的教育育投资可可考虑：1找到最最佳投资资点。女工小于带带着自己己的女儿儿一起上上自学高高考辅导导班，她她让孩子子参加外外语补习习班，自自己进修修会计专专业，母母女俩互互相鼓励励，同来来同往，结结果成绩绩都很突突出。在这里，尤尤其要指指出的是是，投资资，必须须要投向向自己通通过努力力可以取取得成效效的领域域，这才才可能是是最佳投投资点。我我们不能能犯人有有多大胆胆，地有有多大产产的急躁躁冒进的的毛病。电影大堂堂回信中中有一组组镜头：小孙子子不愿在在家过年年，而想想陪着爷爷爷到邮邮局去分分发信件件，从这这他觉得得爷爷很很了不起起。作

39、为为普通的的职工家家庭，父父母能在在有限的的投资中中让孩子子看到父父母的不不平凡的的一面，是是一件十十分有利利的投资资途径。还有一条就就是尽量量让孩子子了解父父母积攒攒钱的过过程。并并时常制制定出赚赚钱花钱钱的计划划吸引孩孩子参加加，一同同行动。我我们曾读读过一位位；小学学生的作作文，妈妈妈：是是我的手手风琴，讲讲友谊赛赛前身为为打字工工薪族的的母亲，为为了能在在少年宫宫手风琴琴班开课课前给她她买好手手风琴而而天天夜夜里出去去帮人打打字攒钱钱的故事事。她写写道：那那天，我我在屋里里看中央央台的音音乐晚会会，妈妈妈从外面面回来，满满头的雪雪花，她她嘴里哈哈着气，脸脸上很红红，用冰冰冷的手手捧着我

40、我的脸，反反复念叨叨一句话话：要是是明天就就给你把把琴买了了，你练练不练!我们说，不不管这个个孩子以以后琴练练得如何何，但只只要她记记忆中有有母亲为为她买琴琴而辛苦苦劳动的的影子，那那么这项项投资就就算是值值了。2投资于于家庭文文化环境境的建设设对于相当比比例的工工薪家庭庭来说，家家庭文化化设施仅仅限于电电视、收收音机，而而缺少书书刊报纸纸，身为为父母自自己在这这方面欠欠缺，给给孩子买买书购报报也多是是凭着孩孩子的说说法。因因此，家家庭文化化环境的的建设对对于这类类家庭的的教育投投资而言言，理应应引起相相应的重重视。所谓家庭文文化环境境的建设设，就是是从软件件到硬件件都力争争使家庭庭具备一一种

41、相应应的文化化氛围。比比如有计计划地买买，也给给家长买买。购买买时要注注意作品品的艺术术的格调调、保存存价值等等。3投资于于家教咨咨询和孩孩子的成成长策划划由于受自身身工作和和文化条条件的限限制，工工薪家庭庭一般难难以对孩孩子提供供学业指指导和帮帮助，对对孩子生生活所遇遇到的困困惑也往往往说不不出个所所以然来来。除了了一味地地供应、督督促、管管教，他他们缺乏乏教育心心理常识识的了解解和教育育方法的的训练。因因此与其其一条道道跑到黑黑地投资资孩子，莫莫如适度度地投资资于改变变自己，这这包括报报名参加加为家长长举办的的各种咨咨询活动动，与孩孩子的老老师多进进行交流流，也包包括与不不同类型型家庭进进

42、行交流流等。作为工薪家家庭，只只有用正正确的教教育方法法充实了了自己，才才能在家家庭教育育投资上上更富有有针对性性和成效效性。个体、私营营企业主主家庭这里所说的的个体、私私营企业业主就其其特定含含义来讲讲，指的的是那些些靠自己己的苦心心经营，具具备了相相对稳定定的经营营业务和和经营业业绩，早早巳步入入小康阶阶层的先先富起来来的阶层层。由于他们经经济条件件相对富富足，更更加上他他们经营营理财的的辛苦经经历，他他们对子子女教育育进行投投资的态态度，一一般分为为两极：一是特特别看重重自己目目前的经经济条件件，认为为子女上上学求知知，不如如搞经营营赚钱来来得实惠惠，同时时也能熟熟悉业务务，是个个心腹帮

43、帮手，将将来可以以子承父父业；二二是特别别瞧不起起自己的的社会地地位和文文化层次次，一心心想通过过自己有有实力的的教育投投资，让让孩子一一朝成龙龙。长期以来，“三大差差别”和“三教九九流”的影响响使得人人们对职职业的分分门别类类带上了了一种特特别的有有色眼镜镜，而戴戴着这种种有色眼眼镜来投投资孩子子的教育育，也往往往会带带上一种种闪烁不不定的色色彩，要要么娇宠宠孩子，要要风得风风要雨得得雨，用用钱来支支撑一切切，动辄辄雇家教教、买钢钢琴，除除了给孩孩子提供供一个现现代商品品构成的的儿童商商品世界界外，并并不能给给孩子提提供真正正的帮助助；要么么就是让让孩子走走家长的的路，从从小就开开始：让让孩

44、子了了解生意意，而且且多是怎怎么投机机取巧。我们在调查查中还经经常碰到到这种让让人听来来颇为奇奇怪的论论调，“反正我我挣下的的这份家家业，也也够他花花一辈子子了，学学得好学学不好倒倒无所谓谓，只要要别闹出出什么事事来就行行了。”他们希希望用金金钱把路路一直铺铺到儿女女生命的的尽头，他他们只忘忘了问一一问“我们的的孩子如如何去面面对他们们自己的的下一代代?”对这类家庭庭教育投投资，我我们建议议：1 投资于孩子子的各种种保险和和基金保险也罢，基基金也罢罢，是一一种投资资形式，同同时又是是一种对对孩子未未来责任任的提前前盘算特特别现在在的教育育基础，是是一项一一个投资资、百家家受益的的社会公公益活动

45、动。身为为企业主主的父母母不仅通通过各种种证券的的认购，让让孩子同同时享有有了这些些投资所所带来了了相应的的教育设设施和教教育条件件，也给给孩子进进行了无无声的“有钱做做什么”的教育育熏陶，实实在是花花一份钱钱办两件件事的稳稳赚买卖卖。2投资于于孩子文文化教育育的软件件建设对于先富起起来的个个体、私私营企业业主家庭庭，应有有的现代代居住生生活条件件早已具具备，对对于孩子子所需要要的电脑脑、钢琴琴、学英英语的随随声听等等也早已已到位。我们曾在一一所学校校的操场场上看一一群孩子子踢球，一一些穿耐耐克运动动装、阿阿迪达斯斯运动鞋鞋的孩子子自动地地组成一一队，因因为他们们全部都都是那些些交钱上上学的“

46、外来户”。另一一队则是是由各类类家庭出出身的坐坐地户构构成，虽虽然装备备上明显显不及对对手，可可球艺倒倒是不错错。而那那些穿名名牌服装装的孩子子嚷得十十分热闹闹，近于于夸张，球球技却不不行。这这个例子子正好可可以来说说明这种种投资建建议的理理由。我们可以为为孩子购购置好的的体育运运动服，但但我们要要想尽办办法为他他们聘请请一位好好的教练练；我们们不仅要要为他们们买电脑脑、买钢钢琴，更更要为他他请好教教授电脑脑和钢琴琴的老师师。我们们要求孩孩子的归归根到底底是一种种创造性性能力。3培养孩孩子正确确的金钱钱观由于个体、私私营企业业主每天天都在经经营圈内内活动，金金钱的概概念也会会于无声声无形之之中

47、传给给他们的的子女，因因此让孩孩子树立立正确的的金钱观观念更显显得重要要。现在有个别别的在校校学生花花钱雇请请同学写写作业、抄抄笔记，甚甚至请同同学做保保镖，这这类事情情应该引引起家长长们的重重视。作为这类家家长，交交给孩子子钱的时时候，一一定要慎慎重。有有些私营营企业主主的父母母由于经经营上的的纷扰和和压力，遇遇到什么么事总爱爱把钱交交给孩子子自己去去办理，殊殊不知这这正好给给孩子留留下了一一种“只要有有钱就有有一切”的不良良印象。据据调查，个个体、私私营企业业主家庭庭出身的的孩子随随身携带带的零花花钱明显显多于其其他类型型家庭的的孩子。我们劝这些些父母，挣挣钱不容容易，花花钱更要要有个讲讲

48、究，不不要随随随便便就就给孩子子钱。要要告诉他他哪是该该花的哪哪是不该该花的。否否则，这这项投资资就无疑疑是在做做赔本生生意。白领家庭白领族家庭庭是指夫夫妻双方方至少有有一方在在中外合合资企业业、中外外合作企企业、外外资企业业和在港港、澳、台台资企业业从事管管理和经经营工作作的家庭庭，年收收入在300000元以上上。由于家庭经经济条件件比较优优越，同同时企业业管理严严格，工工作繁重重，四处处奔忙，家家长的一一般做法法是：物物质方面面给孩子子充足供供应，而而在精神神方面听听之任之之，或者者让保姆姆代劳，或或者请自自己的父父母照料料，或者者把孩子子放到寄寄宿学校校里。日日久天长长，孩子子与父母母的关系系不够亲亲密，感感情平淡淡，与保保姆和爷爷爷、奶奶奶的感感情却十十分深厚厚。这种种家庭孩孩子的依依赖性弱弱，自主主性强；不足之之处是儿儿童容易易出现心心理和行行为习惯惯方面的的问题而而不能及及早发现现。白领族家庭庭教育投投资需要要注意的的几个问问题是：1投资过过大因为经济比比较富裕裕，孩子子要什么么买什么么，甚至至孩子没没要的也也买。有有时你走走进一个个家庭，以以为进了了玩具商商店，孩孩子被埋埋在玩具具堆中，不不能自拔拔。2盲目投投资由于工作紧紧张，没没时间研研究孩子子的个性性特点，不不注意投投资项目目合理性性和目的的性论证证，加上上爱子心心切，只只管花钱钱，不顾顾后果。3以