2022学习的演讲稿模板集锦十篇.docx
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1、2022学习的演讲稿模板集锦十篇学习的演讲稿 篇1敬重的各位领导各位老师:大家好!我是来自*中学一名一般的地理老师,能够和大家坐在一起沟通,我感到很荣幸。下面就我对开展小组合作学习之后的一些体会向大家作简要汇报,不当之处,请指责指正。我是从去年10月份尝试在地理课堂上尝试开展小组合作学习的。实施不到半年时间,学生随着学习方式的转变,精神面貌发生了很大的改变,学习的主动性、自觉性、主动性都有了明显提高,特殊是成果比较落后的学生,改变尤为明显。作为老师,我也从学生的改变上,感受到了老师职业的价值,学生高涨的学习热忱,也感染了我,激励了我,让我切身体验到了师生情意的真诚与珍贵,是我享受到了职业华蜜感
2、。经过近半年的努力,虽然在我看来并没有多大关系的改变,自己只不过是做了一名老师本应当做的事情,低下身姿去看学生,用同等的眼光去对待每一位学生,用爱去呵护每一个脆弱的心灵,让粗暴的教条的苍白的劝服告辞了课堂;但学生赐予我的却太多,高涨的学习热忱,课堂上满怀自信的笑容,以刚好时常的总有几个会说话的学生给你的不经意的赞美,都让我体会到做为老师最大的欢乐,那种来自精神的愉悦,我想只有专心生活的人,才有可能体会吧!我就是其中的一个!小组合作学习的关键是要持之以恒的抓好合作小组建设,刚才巩丽老师介绍的很具体。我要谈的是,持之以恒、不断完善合作学习小组建设,须要以下几个方面作为前提和基础。首先,我们要有责任
3、心。传统的教学方式,让我们丢掉的一批孩子。老师在课堂上无暇顾及到每一个学生。而因基础差、学习被动让我们丢掉的的这些孩子同样是家里的小太阳,是爸爸妈妈的心头肉,同样寄予着整个家庭的希望!假如因为我们的轻视和疏忽,让这部分孩子失去美妙将来,让他们的一生享受不到应有的做人的尊严,就是我们的不人道、不道德,会让我们心灵负罪。而小组合作学习,有效解决了老师顾不过来,关注不到位的问题,而且在小组合作的过程中,学生的主体性得到发挥,学习的自觉性主动性得到激发,自信念得到增加,为学生终生发展和可持续发展打下了基础。因此,主动探究和实施小组合作学习,是我们的责任所在,更是良心所在!其次,我们要有爱心。爱学生,才
4、能真正关注他们的成长。关注他们的成长,才能不断想方设法完善我们的教学。开展小组合作学习,须要变更学生,更须要变更我们自己。否则,我们只是一味的对学生提出要求,合作学习小组建设就难以取得实效。老师的爱心,在这里集中体现在不放弃任何一位学生上。起先,每一个学习小组当中都有基础差、自觉性差,自控力差的学生,假如我们因为缺乏对他们的真诚关爱,缺乏应有的人文情怀,很简单实行简洁粗暴地看法对待他们,这就严峻影响了小组建设的进程和效果。因为老师的看法影响着学生的看法,小组同学之间关系不融洽,合作学习无从开展。第三,我们要有耐性。合作学习看起来是行为的改变,实则是思想的改变。思想的变更是特别困难的。再加上习惯
5、的问题、实力的问题,都须要一段时间才能养成。所以开展小组合作学习我们要主动的投入,还要沉下心来耐性的、有条不紊的逐步推动,不能寄希望于一蹴而就,不能记忆求成,立马要看到志向的成果和效果,据我了解,许多学校和老师都曾尝试过小组合作学习,但是多数后来又走了回头,放弃了。缘由多是因为抱有急功近利的心态,而一时间有看不到期望的状态和效果。对待小组合作学习的耐性,主要用于合作学习小组建设上,即培育学习小组成员的互助关系和互助情感,也就是教研室提出的“人人为师,互助共勉”情义文化。第四,我们要有信念。小组合作学习的形式,是学生喜闻乐见的。我的学生,在合作学习过程中,每个学生都有表现的机会,满意了他们的表现
6、欲;每个学生都有发表看法的权力,适应了他们主体性的要求;每个小组甚至每个学生都有评价和被评价的可能,激发了他们的好胜心和集体荣誉感!所以,小组合作学习是每位老师都能够组织开展起来的。最终,我还是想告知大家我的一些感受:就是实施小组合作学习以来,学生对我的看法变更了,他们期盼我的课,乐于接近我,有一些心理话也情愿跟我说,这使我感到更加酷爱学生、酷爱教学。(举一些学生亲近的例子)教研室提出了“126”高效课堂策略,对于合作学习的开展指明的道路,我信任会有越来越多的学校和老师,主动的沿着这条改革的路子走下去。也真诚的祝福孙祖中学的改革早日取得胜利,祝福孙祖中学更多的老师尽快走上这条成就学生、华蜜自己
7、的道路上来,并不断取得优异成果。学习的演讲稿 篇2敬重的老师,敬爱的同学们:我今日国旗下讲话的题目是驾驭科学的学习方法,养成良好的学习习惯。在生命的路途中,每个人都会遇到各种各样的困难,有些人徘徊于岔路的干扰,停在原地,不知所措。而那些具有良好习惯的人,在困难面前镇定自若,应付自如,所以他们脱颖而出。英国闻名哲学家培根就曾说过:“习惯真是一种坚韧而巨大的力气,它可以主宰人生。”是的,没有人天生就拥有超人的才智,胜利的捷径恰恰在于貌似不起眼的良好习惯。正所谓“没有理论的实践是原始的混乱,没有安排的学习是一种低效率的混乱学习”所以,良好的学习习惯和科学的学习策略对于学习都是具有特别重要意义的.学生
8、时代是各种习惯养成的最佳时期。我们要特殊留意培育培育独立学习、主动探究、主动进取的习惯。在传统的教学方式中,学生是教化的对象,学生的发展是被动的,学生只是栓着绳索的羊,老师牵到哪,学生就跟到哪。在这种状况下,老师的“教”与学生的“学”无法拧成一股劲,减弱了教化力气。“自主学习”是学生通过自学、探究、发觉来获得科学学问的新型教学方式。它强调学生是学习的主导者,学生可以自主支配学习内容、学习方式、学习目标,学生对整个学习过程是心中有数的。学习是学生自己的事,学生以极大的热忱投身到整个学习过程中,有明确的目的、方向,在自觉状态下主动学习,会收到事半功倍的效果。学习的演讲稿 篇3各位老师,各位同学:新
9、的一周即将起先。祝学生学习更好,老师身体更好。今日,我们一起来探讨这样一个话题。当我们在这个浩大的学校里,一起感受到群体深厚的学习氛围时,有没有想过这样一个问题?我今日吃饱了吗?我今日快乐吗?或许会有人在我耳边静静埋怨。成天排排作业的轰炸让人窒息,成天宿舍文化的建设让人眩晕,学习的压力,老师的怒吼,家长的拳头。哎,为什么学生时代的生活那么苦?其实生活中到处都有阳光,生活中到处都有暖和。生活须要我们渐渐品尝。我们要学会用发觉的眼光和思维去看待身边那些无意流过的瞬间。我们应当在一瞬间捕获欢乐,储存它,并在欢乐中学习。姐妹们,我们和太忠分开的时间很短,学习生涯也就几年。是不是应当充分把握今日的完备,
10、让全部缺憾的数字见鬼去吧?在我们身边的的早晨,只须要几分钟就能看到学校的美景,呼吸到簇新的空气,感受到生命的脉搏是如何跳动的.;在几分钟乏累的学习之后,静下心来思索我们在学习中收获了什么,我们所获得的东西是否会对我们有所帮助。我坚信“书中获得的学问确定是有益无害的。”。就这样,我在满满的学习中遗忘了苦恼,因为我得到了我须要的学问,变得欢乐。欢乐是一种技能。能够在任何环境下都保持一颗欢乐的心,可以让你在有限的时间内更有把握胜利。这说明欢乐在一个人的一生中是多么重要。假如生活中没有欢乐,那么你的生活就会失去色调,生活就没有意义。在当今社会,人们已经遗忘了欢乐。为了得到充溢,他们靠金钱和金钱给自己,
11、却失去了人生最珍贵的精神财宝,快乐。有人说“乐观是保持健康的唯一秘诀,焦虑和生气往往足以让一个健康的身体变得虚弱和多余”。所以,充溢和欢乐应当两者兼得。同学,孔子说:“我住三省,我住三省。”作为新时期接班人,是否也应当在惊慌的学习中反思?我今日努力了吗?今日,我吃饱了吗?今日,我欢乐吗?最终送你一句话,“高兴是一天,不欢乐也是一天。与其每天都在不快乐中度过,为什么不每天都快乐一下呢?”我的演讲到此结束感谢大家!学习的演讲稿 篇4老师和学生:大家好!我是六年级xxx班的xx。时间依旧像箭一样飞逝。转瞬间,后备箱上又多了一个戒指,我们大了一岁。在我们劳碌的时候,一个学期就要过去了。在这学期的学习中
12、,我积累了一些自己的阅历和体会,我也借此机会和大家共享一下。首先是调整自己的学习看法和作息时间。“看法确定一切。”只有我们仔细负责地对待我们的学习,我们才能取得进步。调整自己的作息时间也很重要。我会给自己制定一个时辰表,制定一个学习安排,然后根据时辰表学习。其次,要多读书。书是学问的源泉,我们的学习离不开书。上课前预习一下书上的内容,了解一下也许的学问点,以免跟不上老师上课的节奏。课后,再复习一遍书的内容。评论必需细致阅读。回头看看老师上课说的话,多问自己一些问题,尽量把学问点都记住。复习时,把全部学问点从头到尾读一遍,梳理学问框架,找出每个学问点之间的相互关系,整体理解,这样更简单记忆。考试
13、前,再翻一遍书,看看是不是把全部概念性的东西都背下来了,把不清晰的学问都整理出来了。这本书读了一百遍,其意义不言而喻。平常多读书,对学习会很有帮助。第三,要留意听课。课堂是我们学习的主要方式,所以保持听课的效率是关键。带着问题听课,主动跟着老师的思路去思索,在课内预习的时候理解自己不懂的问题。并且仔细做好课堂笔记。记笔记记住重点,登记老师讲的主要内容,课后多读多想,不完整的部分补上。第四,是关于我犯的错误。对于之前的错误,可以建错题本,收集记录自己全部的错误,多复习,想想自己当时为什么会犯错,怎么改正,避开以后考试出现类似的错误。第五,要适当驾驭一些考试技巧。在回答问题之前,你应当了解问题的要
14、求。遇到难题的时候,假如超过5分钟都没有解决方案,那就先跳过做其他题,到最终再深究。考试的时候要安心。试卷简洁,不能太轻松。简洁的问题简单出错;试卷很难,不用太惊慌,因为其他同学也很难。只要保持良好的测试状态,在测试过程中当心谨慎,就会有意想不到的表现。鲍剑锋经过磨砺,梅花来自苦寒。每个胜利的人不仅仅依靠运气,还希望每个学生都能努力工作以获得自己的胜利。最终祝大家学习进步!我的演讲结束了,感谢。学习的演讲稿 篇5各位老师、同学:大家好!信任刚刚过去的高考让每个人都有很大感受。考生们走过了人生第一个至关重要的路口,经过了高考的洗礼,他们变的成熟和坚毅,更加坚决地踏上实现幻想的路。而作为我们,虽没
15、有他们所承受的压力和辛苦,却也应从高考中收获些什么,比如阅历,比如方法。 以下是高三学长们的学习方法和建议,和大家共享。1)中学学习是一个积累的过程,高一就起先努力,不算早,高二起先刻苦,不算晚。高三才起先好好学,你已经失去优势了。2)端正学习看法很重要,你用什么样的看法对待学习,学习就用什么样的成果来回报你。3)上帝是公允的,给每个人的时间都一样,高考的嬉戏规则是:想要比别人考的好,就必需比别人付出更多。4)努力了不肯定会有好成果,但是不努力肯定没有好结果。科学的学习方法是建立在合理支配时间的基础上的。5)有自制力的人才是真正的强者,管住自己是好学生的王牌。6)基础学问很重要,课本很重要,能
16、书记课本的人成果肯定不会差。肯定要在学问驾驭的基础上做题,否则就是在奢侈时间。7)心态甚至比学习更重要,心静,乐观的人才能战胜高考。8)身体是革命的本钱,这是真理!身体不好,你很难学习好。9)多数状况下,上的补习班越多,成果越不怎么样。尤其是在高三。学习是没有捷径的,不要想着一步登天,只有将思索融入学习,才能结出胜利的果实。正如孔子所说,学而不思则罔,思而不学则殆。学习与记忆是不一样的,学习是要理解,要从问题中总结方法,从练习中提炼精华。提高成果单单靠做题是不够的,而重在于你能否从如此多的练习题中总结阅历。我并不赞成无限度的做练习,终归人的精力是有限的,如何将有限的精力合理利用,便是学习的重中
17、之重。晚上不宜将自己搞得身心乏累,而应为其次天的课堂储备好足够的精力。也不要将自己的时间支配的太惊慌,该休息时就好好放松一下但我说的放松,并不是指夜以继日的上网这类。在我看来,通宵也是一种自我熬煎,正好与放松的目的南辕北辙。消遣是必需的,但应把握好限度。在空闲时间,听听音乐,读读课外书,看看电影,与同学逛街又何尝不行呢说到课外书,这在学校是个很尖锐的话题。课本是装不下整个世界的,课外书便成了我们扩展视野的好方式。但对于龙蛇混杂的书籍,我们应限制住自己,看书只为消遣,而不应痴狂。对于初三的同学们,中考就像逐步接近的战斗一样。人生的路还很长,中考只是一个十字路口而已,一如既往的安心学习吧,跟好老师
18、的步伐,努力驾驭更多的学问,只要尽了全力,就没有缺憾。有一段话我印象颇深,每个目标都是一个终点,又都是一个起点。达到目标之后,不要遗忘启程,遗忘赶路。我的演讲完毕,感谢大家!学习的演讲稿 篇6尊敬的老师、敬爱的同学们:大家好!今日我演讲的题目是:学问变更命运,学习成就将来大家可曾思索过:是什么主宰着我们的命运?我们要怎样才能变更自己的命运呢?上个世纪末,爱国富豪李嘉诚先生曾说:“我们正在跨入21世纪,是学问和学问经济的世纪,学问将最大程度地确定经济发展、民族进步、国家富强以及人类文化的提升。学问是推动发展的最重要工具,变更命运的机会就驾驭在我们自己手中!”这是他对自己胜利阅历最精辟的总结。闻名
19、导演张艺谋也认为:“无论是名扬全球的科学家,艺术家,或是一个一般百姓,都是学问变更了他们一生的命运。”三国时代,诸葛亮羽扇纶巾,上知天文,下晓地理,运筹帷幄,决胜千里,这力气就来自于学问;一代伟人博览群书,海纳百川,领导全国人民变更了中国的命运,用学问谱写出了光辉的篇章;是学问,让高尔基扼住了命运的咽喉;是学问,让爱迪生从贫民窟走入了曼哈顿;是学问,让轮椅上的霍金成为了全世界的傲慢!世界公认,犹太民族是世界上最有创建力的民族。有个故事说:犹太人父母在他们的孩子诞生时就在书本上滴上蜂蜜,让孩子吃,为的就是告知孩子们,看书就跟吃蜂蜜一样甜。所以犹太人特殊爱看书,曾经有人统计过,平均每个犹太人一年要
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