幼儿园小班语言教案《月亮和星星》3965.docx
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1、幼儿园小班语言教案月亮和星星小班语言优质课教案月亮和星星小班语言月亮和星星活动目标:1.理解儿歌内容,学习有感情的朗读儿歌。2.提高幼儿的阅读能力,培养幼儿学习兴趣。活动准备:月亮和星星教学课件,音乐磁带,录音机,荧光笔月亮头饰一个,星星头饰若干,上面分别写上月亮和星星的字宝宝活动过程:1. 阅读封导入,并学习汉字月亮和星星。(1)(播放课件封面)咦,你们看这里有什么?(月亮和星星)这是白天还是晚上呢?(2)晚上的天空中月亮和星星出来了,我们一起来说说月亮和星星(教师用荧光笔指着月亮和星星的汉字宝宝,引导幼儿认读汉字。)(3)有几个月亮?多少星星?就像妈妈和谁在一起(娃娃)(4)谁是妈妈?(月
2、亮)我们一起说,月亮月亮是妈妈。谁是娃娃?(星星)我们一起说说,星星星星是娃娃。(5)月亮和星星在一起会这么样呢?我们一起来看看。(出示课件图7)月亮的嘴巴怎么样?(笑一笑)我们怎么笑?我们也来学学月亮的嘴巴笑一笑,渗透儿歌,月亮的嘴巴笑一笑,并引导幼儿学做动作。(6)星星的什么在动?(眼睛)怎么动?(眨一眨)我们也来学学星星眨眼睛。教师小结:月亮和星星像妈妈和娃娃在一起的事情,用儿歌说一说,儿歌的名字就叫月亮和星星我们一起来听听是怎么说的?2. 引导幼儿边看课件边欣赏儿歌。(1)儿歌的名字叫什么?这首儿歌真好听,我们一起用最好听的声音跟着课件学学儿歌。(2)小朋友念的真好,现在我们来分角色念
3、儿歌,老师念月亮这句,小朋友念星星这句老师念月亮月亮是妈妈,小朋友们念星星星星是娃娃。3.表演儿歌播放闪烁的小星音乐伴奏,设置配乐朗诵情景,请幼儿带上星星头饰,老师带上月亮头饰,一起在音乐的伴奏下表演儿歌结束活动。内容总结(1)幼儿园小班语言教案月亮和星星小班语言优质课教案月亮和星星小班语言月亮和星星活动目标:1.理解儿歌内容,学习有感情的朗读儿歌(2)2.提高幼儿的阅读能力,培养幼儿学习兴趣(3)(1)(播放课件封面)咦,你们看这里有什么(4)(月亮)我们一起说,月亮月亮是妈妈(5)(星星)我们一起说说,星星星星是娃娃(6)(1)儿歌的名字叫什么(7)这首儿歌真好听,我们一起用最好听的声音跟着课件学学儿歌3
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