家长怎么做可以开发孩子右脑22957.docx
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1、家长怎么做可以开发孩子右脑家长开发孩子右脑的方法配对游戏摊开几张字母卡,让孩子将2张相同的字母卡配对。如果孩子把外形相近的2个不同的字母混淆,大人可在纠正的同时形象地指出它们的区别。如,在解释字母B时可将其描绘成宝宝的一只耳朵,而把字母P解释为爷爷的一根手杖。随着孩子年龄的增长,逐渐将配对游戏发展为归类游戏。如:可要求2周岁左右的孩子将不同姿势的同一种动物的图片配成一对;要求2岁半的孩子将图片或实物中的水果、饼干等分类。家长开发孩子右脑的方法观察云朵在晴朗的天气里,带孩子观察天上的云朵可启发孩子将不同形状的云朵看成动物、仙女、天使等。日本人普遍认为,这是最简便地利用大自然锻炼儿童右脑的好方法。
2、家长开发孩子右脑的方法仰望星空带孩子仰望星空,讲述牛郎织女类的神话传说,同时还可以要求孩子张开想像的翅膀,自己编织有关月亮或星星的故事。专家认为,想像本身就是一种右脑体操。家长开发孩子右脑的方法以小猜大遮住孩子熟悉的动、植物图片的大部分,让孩子猜测这是什么动物或植物,这有助于提高幼儿的推断力。家长开发孩子右脑的方法多用左侧由于身体左侧部位的活动主要是由右脑指挥的,多用左眼、左耳和左手就意味着锻炼了右脑。不妨让孩子的脑袋常常向右偏转,多多训练左视野;左耳戴耳机听音乐或故事;有意识地用左手拿东西、擦桌子、开门、开灯等。家长开发孩子右脑的方法刺激视觉、听觉和语言幼儿园老师常常利用多媒体,在1小时内接
3、连不断地给孩子看恐龙、鲜花图案等,其间穿插儿歌、外语、故事等语言刺激。不过,综合刺激须分成若干小单元(如每次3分钟,然后休息1分钟),因为幼儿难以对长时间的相同刺激保持兴趣。家长开发孩子右脑的方法新鲜经历尽量不要让孩子老走同一条路、老看同一本书、老跟同一个小伙伴玩。送孩子上幼儿园时不妨故意改变路线,为孩子选择的书本不妨种类多些,努力创造条件让孩子有机会结交各种性格和爱好的小朋友。家长开发孩子右脑的方法重视才艺培养孩子在棋类、乐器、绘画、插花、折纸等方面的才艺,也是一种积极的开发右脑的活动。家长开发孩子右脑的方法记忆左脑的记忆为背记能力,遗忘率很大。右脑的记忆是以形象记忆为主,它包含有:形状认识
4、力和类型识别力。爸爸妈妈做:在孩子已经有了形象记忆和类型识别的基础上,可以开始这个游戏了。如给他看一张图片,上面有动物、食物、用品等,让孩子指出哪些是食物,哪些是用品,再换另一张,上面比第一张有增有减,让孩子说说少了什么,多了什么。家长开发孩子右脑的方法直觉能力右脑类型识别能力瞬间完成判断的能力。爸爸妈妈做:与记忆练习不同,直觉是短时间看图,如给他一张图片,上面有几样用品,让他看几秒钟,之后拿来另一张,让他说出与刚才的那张有什么不同,也许是数量不一样,也许是图案大小不一样,注意,开始时不能太难,重点在于让孩子立刻判断,练习要从简单逐渐增加难度。家长开发孩子右脑的方法语言两岁多的孩子词汇还不丰富
5、,对语言的理解也不到位,有时不愿意表达。语言练习的重点在于帮助孩子锻炼表达能力、理解能力。爸爸妈妈做:妈妈拿一张画,上面有几只小兔子在做不同的事情,让孩子说说每只兔子在做什么,他可能开始时表述特别简单,只告诉你拿着花、睡觉等。妈妈可以向他描述画面上他说睡觉的兔子:你看,春天太阳多温暖呀,草地上的小草绿绒绒的,一只小兔子可高兴了,他躺在草地上边高兴地打着滚,边告诉其他的小兔子,你们快来呀,草地可软啦!妈妈绘声汇色地描述后,让孩子去找妈妈说的是哪只兔子,找到了,让他试着复述妈妈的话,这样经常练习,孩子的词汇量自然而然就丰富了,表达能力也就随着增强。家长开发孩子右脑的方法绘画绘画是开发右脑的最好方式
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